新媒体时代下广播电视编导的创新性研究

王丹丹

摘    要：互联网的快速发展推动着很多行业发展的同时也带来了巨大的挑战。市场的竞争是残酷的，要在竞争市场上不被淘汰广播电视节目就必须要有创新，其重点在广播电视节目的编导上。编导是节目的方向，通过对方向的把控找到观众的需求，就能在需求得基础上制作出观众喜欢的广播电视节目，最终实现占领市场的目标，进而推动广播电视健康发展。

关键词：新媒体时代;广播电视节目;编导

新媒体时代环境为广播电视节目的发展带来了新机遇。不仅在基础技术设施条件上得到了强化，也在网络化空间的影响下，使在线的广播与电视节目获得了更加开放的传播条件，并在配合手机移动终端进行传播扩散的过程中，将信号源以更多的形式进行全面扩散，大大增加了节目的影响范围，编导作为广播电视节目的灵魂人物，对节目的创新与发展起着决定性的作用，这就要求广大电视节目编导对这种传统媒体进行深入研究。

一、新媒体时代对广播电视编导的影响

在当前信息时代的大背景下，随着时代的发展，以“短信、微博”为主的一大批网络新媒体应运而生。广播电视在新媒体时代面临着巨大的挑战，要想在如此大的压力面前谋得生存，就必须要适应信息社会的发展，利用自身发展的特点与优势来与新媒体形成完美对接，充分利用新媒体的全面性，将传统的广播电视节目进行网络化。根据自己的地域特色设立专门的特色频道，来满足不同地域不同人群对广播电视节目不同的需求，进而来迎接新媒体时代网络媒体给广播电视节目带来的挑战。

二、新媒体时代节目设计理念的创新

新媒体时代下的广播电视编导创新发展，首先应创新节目编导思维，善于利用新的技术手段和传媒形式，提升广播电视节目的新意。广播电视导播人员首先充分了解市场，找准广播电视发展定位，结合广播电视节目的发展现状及发展目标，确定节目创新方向。在传统媒体与新媒体齐头并进的发展趋势下，节目自身的特点是吸引观众的主要因素，决定了广播电视节目的市场竞争力。要想让广播电视节目在同类产品中脱颖而出，必须摆脱盲目跟风、模仿的节目制作方式，真正从观众的信息获取需求、娱乐需求出发，编制观众喜爱的节目。同时在节目定位过程中，不能过于泛化，应专注于一类受众，利用大数据技术对特定类型的受众需求进行分析，以此为出发点设计节目内容及播出形式，从而真正满足此类观众的需求，建立忠实的受众群体。其次对广播电视节目的编导质量进行严格把关，做好节目审查等方面的工作，满足有关部门对广播电视节目制作提出的要求。继续发挥广播电视作为传统主流媒体的权威性、可信度优势，不断提升节目产品的竞争力。

三、新媒体时代下的互联网思维创新

广播电视节目在互联网时代下的生存与发展，必须建立互联网思维，将传媒过程看做一个双向互动的过程，充分发挥观众在媒体传播中的作用。在新媒体时代下，媒体节目制作者、传播者和受众的界限逐渐模糊，任何人都可以利用依托于互联网的新媒体工具，参与到媒体节目制作和传播过程中。广播电视也应积极做出改变，打破以往闭门造车的生产模式，主动邀请受众参与到在节目制作和传播过程中，集合公众创意，为节目的创新发展提供思路。在此方面，广播电视节目应积极建设与观众之间的沟通交流平台，丰富节目互动形式，及时了解的观众的反馈信息。比如在节目播出过程中，将节目热线与在线留言方式结合起来，及时回答观众提出的问题。也可以将观众互动环节设计到节目内容中，吸引观众的参与。同时应开放观众之间的沟通交流平台，满足观众互相讨论的需求。

四、新媒体时代下工作模式和方法的创新

新媒体时代下，广播电视节目的创新，离不开编导工作方式的创新。编导工作人员需要掌握新媒体技术工具的使用方法，尽快适应新的工作环境，对工作模式进行创新。在广播电视节目的制作过程中，可以利用网络平台快速搜集与节目内容有关的信息资料，并利用专用资讯处理软件，完成内容筛选和整理工作，提高基础工作效率。同时，也可以利用新媒体工具，创新素材的利用方式，使用各种剪辑、编导软件，完成节目内容的精加工过程，提升广播电视节目的观看效果。因此，广播电视导播人员必须注重工作模式和方法的创新，积极补充相关专业知识技能，提高工作岗位胜任能力。

五、新媒体时代编导人员素质的提高

在新媒体时代的要求下，广播电视编导人员需要全面提升自身专业素质水平，从工作理念到工作方法，不断寻求创新和突破，继续发挥电视节目领军人、把关人的角色作用。广播电视编导人员不仅要具备节目策划、制作等方面的专业知识技能，还要具备较高的政治水平、藝术鉴赏能力及相关理论修养。在参与节目制作和编导的过程中，积极提出创新观点，推动广播电视与新媒体的深度融合发展。针对目前广播电视编导人员整体素质水平偏低的问题，应建立长期的培训考核机制，注重对高端编导人才的培养。同时与高校相关专业的人才培养衔接起来，通过深入开展校企合作，为广播电视编导岗位储备人才。

总之， 对创新思维的开括要从两方面入手，首先，要摒弃传统思想中通过节目收视率来提高经济效益的功利思想。其次，要提高编导的职业技能，在当今科技飞速发展的时代，不学习就会被淘汰，要在学习中发现适合编导工作的新内容、新思维，在实际工作中将创新与传统相结合。

参考文献：

[1]华炜.新媒体环境下电视新闻编辑的多样化研究[J].西部广播电视，2015（10）.

[2]苏小宁.新媒体时代广播电视编导的创新改进[[J].西部广播电视，2016（20）

[3]张芳.广播电视编导在现实环境下的发展[[J].新闻研究导刊，2015（01）.