小麦新品种阳光18施用缓控释肥的绿色增产效果试验研究

王成超　王柏方　李宝红　吴清涛

摘   要：为了减少化肥用量，提高肥料利用效率，探索小麦绿色高效可持续增产栽培技术，利用施可丰牌缓控释肥与当前生产上常用的配方肥、常规施肥进行比较试验。结果表明，使用缓控释肥减少了化肥用量，减轻了对土壤的污染，减少了用工成本，提高了小麦的产量与品质。

关键词：阳光18;缓控释肥;比较试验

1   试验材料与处理

试验设置3个处理，处理1：施可丰长效缓控释肥60kg/667m2（氮、磷、钾有效含量分别为25%、11%、11%）;处理2：施配方肥60kg/667m2（氮、磷、钾有效成分为26%、12%、12%）;处理3：常规施肥（CK），每667m2施尿素25kg、磷肥30kg、钾肥30kg[1]。

2   试验设计和方法

试验设在郯城县种子公司试验田内，地势平坦、肥力均匀、排灌方便、中壤土，前茬作物为玉米，土壤有机质含量1.02%，碱解氮85.9mg/kg、速效磷27.75mg/kg、速效钾116.36mg/kg，pH值6.7。

在耕前玉米秸秆还田，每667m2施商品有机肥100kg作基肥，为了防治地下害虫，用地下“扶手”农药4包/667m2，随整地一次性施入。3个处理的肥料在整地时作基肥使用[2]。于2018年10月12日播种，3次重复，小区面积66.67m2，设8行区，基本苗13万/667m2。在小麦整个生育时期分别调查记载试验项目，收获时取中间6行计算产量，试验结果为2017—2019年2个年度的平均值[3]。

3   试验结果与分析

肥料处理对小麦性状等的影响见表1-4。

3.1   肥料对阳光18苗期的影响

从表1可以看出，处理1、处理2对小麦幼苗生长发育影响不显著，阳光18苗高、叶龄、单株分蘖和苗鲜重与对照差异不大。

3.2   缓控释肥对小麦中后期生长发育的影响

从表2、表3可以看出，处理1对小麦中后期的生长促进作用非常明显，每667m2分蘖数、次生根条数、光合面积分别比对照增加8.25万、0.89条、9.33cm2，分蘖成穗率提高了3.7%。阳光18进入起身期后，处理1、处理2对旗叶、倒2叶、倒3叶的生长作用非常显著。处理1、处理2叶面积系数分别为7.03、6.46，比对照增加了1.65和1.08，绿叶面积大、功能期长，增加了小麦的干物质积累，小麦的“库”大而“源”丰，提高了千粒重和容重。

3.3   缓控释肥对玉米产量性状的影响

缓控释肥的施用减少了化肥用量，提高了肥料利用率，节约人力和物力，增加了小麦的产量及品质，达到了绿色可持续增产的目的。

根据表4的考种结果和产量水平可知，处理1的总小穗数比对照多1.1个，不孕小穗数减少了1.5个，穗粒数增加了4.1粒，千粒重和容重分别提高了3.3g、7.7g/L。试验以处理1产量最高，比对照增产小麦产量8.9%，增产效果十分显著;使用小麦配方肥增产4.9%，效果不如缓控释肥，特别在小麦灌浆的后期，处理1的根系发达，绿叶功能期延长，所以籽粒的千粒重、容重以缓控释肥的处理为最高。在试验实施过程中发现，应用缓控释肥的处理减少了化肥用量25kg，减少了用工2个，相应地减轻了对土壤的污染，也是农业向轻简化栽培转变的一个环节。经方差分析可知，产量结果处理间差异达到极显著水平。

4   小结

4.1   缓控释肥和配方肥对阳光18苗期生长影响不显著

据试验结果可知，3种施肥处理对小麦苗高、叶龄和次生根条数、鲜苗重的影响不大，以常规施肥的鲜苗重最高、配方肥次之、控释肥最轻，与肥料之间的速效氮含量有关。

4.2   缓控释肥对小麦中后期群体发展有提高作用

缓控释肥能增加小麦的分蘖数，增大光合面积，提高了干物质积累，从而提高分蘖成穗率，增加了平均穗数。小麦生长进入拔节后特别是对旗叶、倒2叶、倒3叶

时，增加了叶长和叶宽，所以光合面积扩大，扩“库”增“源”，使光合产物增加，提高了千粒重和容重，从而提高小麦产量和品质。但是配方肥的效果不如缓控释肥，因为后者在灌浆后期仍有有效养分的供应，延长了绿叶功能期和根系活力。

4.3   施缓控释肥的作用

施缓控释肥提高了小麦产量，减少了肥料的用量和人工，减轻对土壤环境的污染，使农业可持续增产成为可能。试验应用缓控释肥处理比常规施肥，减少化肥用量25kg/667m2，减少用工2个，节约了生产成本，提高了麦农的经济收入，这也是小麦栽培向轻简化栽培技术发展的方向，解决了农业生产的用工难题，使得小麦生产向绿色可持续的方向发展。

参考文献：

[ 1 ] 余松烈.山东小麦[M].北京：中国农业出版社，1990.

[ 2 ] 樊小林，廖宗文.控释肥料与平衡施肥和提高肥料利用率.植物营养与肥料科学报[J].1998（4）：219-223.

[ 3 ] 蘇胜齐，王正银.缓释复合肥与覆膜旱作对水稻氮素营养的效应研究[J].水土保持学报，2006，20（1）：45-49.

（收稿日期：2019-11-23）