运用现代教育技术进行幼儿教育教学

杜红卫

随着科学技术的发展，现代教育技术也越来越广泛地运用于我们的学习和生活，给学习和生活带来了巨大的改变。本文就具体实例谈谈运用现代教育技术进行幼儿教育教学。

社会在不断發展，人们的学习和生活方式也在发生着潜移默化的改变。现代教育技术的出现就是科学技术迅速发展的产物，现代教育技术运用于学校教育，能够改变传统的课堂教学方式，提高课堂教学效率，可以说是教育界的一次巨大的改变。由于社会和实践经历的不同，现代学生学习和发展的需求也在不断提高，传统的课堂教学方式已经无法更好地满足他们的需求，现代教育技术的使用在一定程度上符合学生学习和发展的需求。对于幼儿阶段的教学来说，除了教给他们知识之外，还有一个重要的任务就是引领他们快乐成长，在游戏的同时能够学习到知识。运用现代教育技术进行幼儿教育教学，和传统的教学方式相比有一定的优势，那么在具体的课堂教学实践中，这样开展教学有哪些好处以及幼儿园老师应该如何更好地将现代教育技术运用于幼儿教学中呢？

1 运用现代教育技术进行幼儿教育教学的优势：

1.1 提高幼儿的学习兴趣

“兴趣是最好的老师”，在幼儿的学习过程中，如果他们对所学的内容感兴趣了，他们才会主动地去学习，如果他们的学习兴趣不高，那么可能学习起来也会觉得没有乐趣。而对于幼儿园的学生来说，学习兴趣和老师的教育教学方式有很大的关系，如果老师采取了合理的教学方式，那么就能够有效提高他们的学习兴趣，现代教育技术的使用能够有效改变传统的课堂教学方式，提高学生的学习兴趣。

1.2 满足幼儿学习和发展的要求

随着现代教育技术的发展和幼儿智力水平的提高，传统的幼儿教育技术手段已经不能适应现今的幼儿教育新情况，随着多媒体等高科技教育技术手段的应用，教育技术对幼儿教育的影响也越来越大，现代教育技术运用于幼儿教学，能够打破单一的课堂教学方式，以更加丰富的形式来开展课堂教学，这样可以更好地满足幼儿学习和发展的需求，提高教育教学的质量，推进幼儿教育现代化的进程。

2 现代教育技术运用于幼儿园教育的有效措施：

2.1 利用现代教育技术，开展游戏教学

爱玩爱动是幼儿的天性，游戏是幼儿园教育教学中一个非常重要的形式，通过玩游戏的形式教给幼儿一些知识，开展幼儿园的活动，有利于促进幼儿身体和智力的发展。游戏教学指的就是老师在教学中利用游戏的方式来开展，将知识蕴含在游戏中，这样可以让幼儿在玩游戏的过程中学习到知识，对于幼儿来说，这个年龄正是他们玩游戏的时候，现代教育技术的使用，方便了幼儿游戏教学的开展，因此幼儿园老师在课堂教学中就可以利用现代教育技术，开展游戏教学。比如说，在进行“认识图形”的教学中，老师就可以在班级中开展“我有火眼金睛”的游戏，就是利用多媒体技术，给幼儿呈现一些不同颜色，不同形状的图形，让幼儿排出一个长长的队列，每个人轮流着来说自己看到的图形的颜色和形状。说对的幼儿可以跟在队伍后面，继续下一轮的游戏，说错了的就暂时站到一边，不能继续参与这次游戏。对于坚持到最后的幼儿，老师需要给他们一定的奖励，可以是一个小本子或者一颗糖，这样可以对幼儿起到一定的激励作用，通过这种游戏的方式，能够有效加深幼儿对图形和颜色的认识，提高他们辨别不同图形的形状和颜色的能力。同时，多媒体技术的使用，可以通过电子白板给幼儿显示不同的图形，这样就有利于节省老师的时间和精力，同时也能够提高课堂教学效率，方便教育游戏的组织和开展。

2.2 利用多种方式，丰富幼儿的试听体验

在传统的课堂教学中，都是采取老师讲解的方式，没有更多丰富的形式，这对于幼儿阶段的学生来说，不利于提高他们的学习兴趣，同时也不利于提高他们的理解和感悟能力。现代教育技术的使用，可以通过一些图片、视频等，以更加丰富的形式来开展教学，有利于提高幼儿的理解和感悟能力。比如说，在学习有关于数字的认识的时候，老师可以利用多媒体技术给幼儿展示一些数字的动画，并且配上一定的音乐，这样可以有效丰富幼儿的试听体验，同时可以帮助他们更好地学习。

2.3 利用现代教育技术，提高幼儿的实践动手能力

对于幼儿的学习和成长来说，除了一些理论性知识的获得，还应该培养一定的实践动手能力，通过具体的实践，可以帮助幼儿更好地学习和成长。幼儿美术也是一种现代教育手段，这种美术教育不同于传统的美术课，它对幼儿的绘画技巧不做过多的要求，它也不需要幼儿的作品多么精彩，它的最终目的就是培养幼儿的创新能力。美术教育目前被广泛的应用于各类课堂中，而且也取得了一定的教学效果，这种教学方式有利于幼儿各项能力的锻炼。在具体的课堂教学实践中，老师可以用多媒体技术给他们展示许多有趣的画面和图片，让幼儿自己发挥想象，将这些图片进行一定的改变和创新，创造出更美的东西。在这个过程中，幼儿需要充分发挥自己的想象，思考如何将这些图形有效结合起来，或者根据这些简单的图形，联想到一些其他的图形，对于幼儿的成长来说，这种方式不仅有利于提高他们的动手能力，而且能够激发他们的想象力。

总之，现代教育技术的出现是科学技术迅速发展的产物，幼儿阶段的学生正处于身心发展的重要阶段，这个时期老师需要注意除了教给幼儿一定的知识外，还应该采取合理的措施促进他们的快乐成长，让他们在玩乐的同时学到知识。现代教育技术运用于幼儿园教育教学，能够有效提高幼儿的学习兴趣，同时有利于更好地满足幼儿学习和发展的需求。在具体的课堂教学实践中，幼儿园老师可以利用现代教育技术，开展游戏教学，还可以利用现代教育技术，提高幼儿的实践动手能力。

（作者单位：甘肃省静宁县第二幼儿园）