论网络语言对文化传播交际的影响

2019-10-20 04:24苏琳戴竹君
知识文库 2019年13期
关键词:交际语言文化

苏琳 戴竹君

伴随着互联网技术的持续性发展,网络已经逐渐成为信息传播、人际交流的主要手段,作为信息的主要载体以及交流的具体工具,网络语言也逐渐影响着人们的社会生活。对此,本文借助对近些年网络语言的总结,简要分析网络语言在文化传播方面的作用,简要分析对文化传播交际的影响,希望可以为今后文化传播形成一定帮助。

一个国家、民族的语言文字是国家最为重要的文化载体以及文化基石,同时也是文化传承的一种重要方式。随着近些年网络技术的持续性发展,网络逐渐成为文化传播的重要载体之一,同时随着网络与现实生活的融合度不断提高,逐渐衍生出了各种网络语言,这一些网络语言对于文化的传播有着质变性的影响。对此,探讨网络语言对文化传播交际的影响具备显著的学术研究价值。

1 网络语言的含義与特征

网络语言主要是通过计算机技术在网络环境当中使用的一种语言形式,从广义角度上来看是在网络中经常使用的语言、专业术语或者是聊天语言,从狭义角度上来看是聊天室或微博、微信中经常是会用的符号、词句等,网络语言的特征主要有以下几点。

1.1创造性

网络语言最为突出的特征之一便是创造性,网络的普及为我们提供了丰富的想象空间与创造积极性,网民可以在网络中不断的发挥自身的想象力与创造力,相对于传统的书面作品而言,网络作品因为在外来约束方面的开拓性,可以更好的发挥作者的自主想象力,在构想思维方面更加巧妙,同时在文化层面上也更加多元,这也是网络语言快速发展和普及的重要因素。

1.2扩展性

扩展性主要是体现在词汇层面上,也就是体现在表达方面的一种需求,任何一种全新的事物在出现时都会有全新的词汇出现,互联网也不例外,同时因为互联网的不断发展和快速普及,互联网当中的语言词汇更新速度非常快,并且不同的网络语言在含义方面具备显著拓展性,网络词汇呈现出几何形式的发展速度,网络词汇的扩展主要呈现出两种方式,第一种是新鲜词汇的创造,例如“BBS”、“网虫”、“主页”等。第二种是赋予旧词汇新的含义,例如“大虾”、“空间”、“朋友圈”、“病毒”等。

1.3多元性

和传统的媒体相比,网络语言的表现方式更加丰富,网络中的语言形式涉及到了声音、图画、文字、动画以及影像等,呈现出多符号集合性的特征,具备方式丰富、含义多元的特征。网络语言也正是借助这一优势促使在表意方面呈现出多元化的特征,例如采用符号辅助表意,采用标点符号组成不同的脸谱,例如“:)”、“-D”。

1.4依赖性

依赖性的体现主要是在于语言在某一个情境中的依赖性。网络语言对于语境的依赖性比较高,其主要是体现在两个方面。一方面网络语言主要是依赖于互联网这一个宏观的语境当中,在离开了网络语境的同时,不少的网络语言很容易被误解,例如“灌水”在网络与现实语境当中所表现出的含义并不相同,必须根据不同的语境确定其具体含义,同时对于多元性中所提到的符号脸谱在实际生活中并不能使用,这也是对网络的一种依赖性。另外,网络语言对于具体的微观语境也有一定要求,不同语境下词汇含义也并不相同。

1.5诙谐性

网络语言不仅需要有简单明了的特征,同时还需要具备一定的趣味性,这一种轻松幽默的风趣特征可以更好的迎合人们的身心需求,促使紧张忙碌的人们可以更加轻松的畅所欲言。部分时候在严肃话题中可以以带有一定条款、幽默的语调进行塔伦,在阐述过程中可以鼓励将端庄的名词以通俗歌曲的内容融合在一次,让人形成一种诙谐感。这一种特性也是网络语言更让人轻松的表现。

2 网络语言对文化传播交际的影响

近些年随着网络的不断发展,涌现出了大量的网络语言,这也是对传统语言体系的一种冲击。虽然当前网络语言只是普遍于网络,但是使用人数却并不少,甚至有着衍生于现实的发展前景。对于网络语言而言,其对文化传播交际的影响不仅有正面的,也存在负面的。

2.1正面影响

首先,可以推动语言持续发展。著名的语言学家提出过,语言的变异是任何一种“活”语言必然发展阶段,同时也是一种脱离人意识的转移模式,无任何变异的语言属于“僵化”语言,是“死”的。《社会语言学方法论四讲》中提出过变异是一种普遍存在的语言现象。对于网络语言而言,其普遍具备简单快捷、生动形象等特征,不仅可以满足网络聊天的需求,同时也可以给人一种生动活泼、新鲜趣味的感受,大量的新词出现也间接推动者文化传播交际的广度,丰富了语言词汇。其次,可以有效影响和改变传统教育的模式。阅读属于传统教育中非常重要的教育环节,在网络文化的影响之下,阅读也在不断的发生改变,和传统的阅读模式相比,网络语言对于阅读的影响主要体现在互动性,提高阅读的趣味性。网络技术的发展为阅读的改革创新提供了许多的帮助,因为网络阅读属于一种超文本的阅读,其对象是通过不同节点连接起来的信息集合,这也间接加大了阅读的广度。最后,网络语言的出现可以更好的满足网民的表达欲望,从网民的表达角度上来看,网络语言可以更好的实现个性化情感的表现,语言属于一种有效的思维、情绪表现方式,网络语言也可以一定程度的体现心里话状态,网络语言与传统语言就像镜像一般的关系,同样可以实现对个人思想、情绪的表达与宣泄,在网络语言的传播过程中也是个人文化传播交际的一个过程,同时网络语言的传播广泛度、及时性更加突出,这也是强化文化传播交际效果的有效途径。在具体生活中,网民可以应用网络化的社交平台通过网络语言实现文化传播交际交流,这一种信息化的传播方式可以涉及到微信、微博、论坛、贴吧以及qq等多种途径,这也是实现自我性表达以及及时性传播的一种有效方式,可以更好的表达,实现文化传播交际。

2.2负面影响

首先,语言规范问题。网络语言一般是从表达者传递到接受者,没有任何的中间环节,表达的时候难免会存在疏漏或缺陷的问题,此时网络上经常会出现多种不规范的语言现象,在语言规范存在问题时很难及时获得纠正。对于网络语言而言,问题主要以下几种,第一种是非语法化,例如“好拒绝”、“很受伤”、“很风景”等。第二种是中外夹杂,例如“学校物语”。第三种是牵强的附会,例如用“兼容”替代“恋爱”、用“程序启动”替代“谈恋爱”等。第四种是粗俗,例如领导称为“老板”、有钱人称为“土豪”、教师称为“主管”。第五种是滥用谐音,这一问题主要是以为输入法的局限性再加上普通话的不标准,再加上为了加快交流沟通的效率,来不及修改从而导致大量同音错别字的出现,例如“握”(我)、“逆”(你)、“砍树”(看书)等。第六种是随意缩写,为了有效的节省时间加快打字沟通的效率出现随意的缩写问题,这一问题与谐音问题比较相似。除了上述的几种以外还有许多的不规范现象,如“一般”说成“一般般”等,如果长期出现语言的不规范使用,必然会导致不规范转变为“规范”,从而直接影响一个人或一群人的语言使用方式,导致错误的文化传播交际行为普及,从而呈现出严重的文化负面影响。其次,网络暴力现象严重。随着网络原因的不断普及,网络流行语逐渐衍生,同时这一些流行语对于社会的稳定性会呈现出一定的负面影响,近些年这一问题越发明显,从热点新闻事件出发,形成的舆论影响,呈现出各种负面暴力现象,例如恶意攻击、人肉搜索、网络炒作等现象,网络语言也属于网络媒介的一种产物,在热点社会现象的同时也会呈现出触发机制,会更加倾向于情绪的表达,从而推动舆论的形成,这也就会呈现出网络语言的网络暴力倾向。这一类网络流行体的内容普遍会对当事人的身份形成曝光,并附带诋毁谩骂、骚扰影响等现象,尤其是以人肉搜索为主会导致网络舆论的一种审判。除此之外,网民一般都是中青年人,在遇到不平事件时很容易“愤怒”,从而对当事人恶语相向、刻意攻击,再加上部分不良机构的恶意参与,以商业化的方式恶化事件,从而导致暴力现象更加严重。

3 网络语言正向影响文化交际传播的措施

网络语言负面影响适当控制,能够创设良好的文化交际环境,并且能为文化传播提供可靠支持,基于此,应规范使用网络语言,充分发挥网络语言积极作用,确保文化交际传播工作正向发展。下文主要从发言人、受众、学校、家长、网站建设等方面提出合理化措施,以期起到啟示作用。

3.1发言人方面

通过执行实名认真制度来强化网络发言人责任感,发言人应客观认识网络语言,确保所使用的网络语言符合社会道德规范,使其在健康模式中循环应用,进而网络使用者能够被正向网络语言潜移默化的影响。实际上,发言人的网络语言对网络环境净化、文化交际传播有重要影响,因此,发言人应对自身言行负责,根据法律法规、道德规范约束自身网络语言,避免非健康网络语言大范围传播,从而影响人际关系和交际质量。一旦发现非规范运用网络语言的行为,应对其严肃惩处,并从根本上杜绝使用非健康网络语言。

3.2受众方面

网络语言有文明和非文明之别,因此,受众应提高自身鉴别能力,从整体上提高自身文化素质、规范网络语言使用行为,争做合格文化交际传播者。与此同时,受众应发挥监督作用,积极主动的参与到网络环境净化活动中来,促使网民遵守网络秩序,这对优秀文化传承、文化交际活动有序开展有促进作用。

3.3学校方面

教师肩负教书育人的重要职责,为发挥网络语言正向作用,教师应对学生正确引导,并围绕“网络语言”话题展开辩论赛,教师以“网络语言”案例分析文化交际传播效果,从而学生能够合理运用网络语言,为文化传播、良好社会风气营造做出积极贡献。此外,学校为学生定期布置这样的实践活动,即收集“网络事件”、整理“网络语言”,通过增强学生主体地位来分析网络语言正确使用的现实意义,这对学生全面发展、网络环境净化有重要意义。

3.4家长方面

家长应为孩子营造文明的上网环境,并且家长还要以身作则,带领孩子多多参与正向的、积极的文化交际活动,如参观博物馆、体验书店。最为重要的是,家长应培养孩子养成良好的上网习惯,一旦发现非文明网络语言,应对其持嗤之以鼻的态度,并勇于制止。

3.5网站方面

网站设计者以及运用者应严格按照相关要求创设绿色网站,以免为负面网络语言提供可乘之机,同时,这也是满足学习者、用网者需求的基本要求。在这一过程中,网站间互相监督,针对不健康网络用语及时淘汰。此外,研发先进技术,并运用先进技术软件高效过滤非规范网络语言,以便为文化交际传播活动提供良好环境。大范围推广网络技术工具,以便网民及时查找、辨别网络语言,为网络可持续发展做出贡献。

4 结语

综上所述,语言是人们日常交际的重要工具之一,同时也是文化传播的重要媒介。汉语言作为我国民族的共同语言,为了更好的保持和传承传统文化、强化民族凝聚力,需要高度重视文化的建设与传播。随着网络技术的不断发展,网络语言也会随之普及,此时需要做好网络语言的监督与管理,提倡规范用于、积极抵触与控制垃圾语言,改善和优化网络环境,引导一个良好的语文范围,推动社会发展。

项目名称:网络新词语传播机制研究 编号:BSSK201808。

(作者单位:吉林工程技术师范学院)

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