浅析兰州方言中的词缀 “头”

王小娟

摘    要： 兰州方言中的词缀丰富且使用频率较高，“头”缀作为兰州方言中的常用词缀，可谓独具一格。本文对兰州方言中的词缀“头”进行了分析和论述，围绕词缀“头”的语法、语义和语用三个部分展开论述。

关键词： 兰州方言    词缀“头”    语义分析

兰州方言属于北方方言中的西北次方言，是兰银官话的代表。兰州方言中有很多特色的词缀，“头”就是其中之一。兰州方言中的词缀“头”的用法很特殊，一部分用法与汉语普通话相同，也有一部分用法是兰州方言中特有的，带有明显的地方色彩。

一、词缀“头”的语法功能

在兰州方言中，“头”一般作为后缀使用，主要附着在名词性词根、动词性词根、形容词性词根后，它的语法功能主要体现在两个方面：一是黏附在词根上构成新词，二是标示词性，具有定性功能。

（一）用在名词性词根后

在兰州方言中，“头”缀附着在名词性词根后构成新词，如：

砖头    心头    手头    锅头    炕头   日头    年头    月头

这些词中的“头”与普通话中的词缀“头”相同，具有定性功能，标示名词词性，构成的新词经常在句中做主语、宾语、定语及中心语，例如：

①日头长，夜头短。

②我叔叔在砖厂烧砖头。

③最近手头的钱有点紧。

④墙上的砖头有点松。

句①“日头长，夜头短”中的“日头、夜头”分别是整个复句中前后两个分句中的主语，表示时间，是被陈述的对象;在句②“我叔叔在砖厂烧砖头”中“砖头”一词在句中做动词“烧”的宾语;句③“最近手头的钱有点紧”中的“手头”是定语，修饰限定后面的中心语“钱”;句④“墙上的砖头有点松”中的“砖头”作“墙上的砖头”这个偏正结构的中心部分，是定语中心语。

总之，“头”附着在名詞词根后时构成一个新词，具有定性功能，标示名词词性，构成的新词在句中可以充当主语、宾语、定语及中心语。

（二）用在动词性词根后

“头”缀附着在动词性词根后组成新的词语，是兰州方言中的特色。在兰州方言中，“头”黏附在动词性语素后作词缀时，组成的词多表示抽象类事物，词缀“头”具有定性功能，标记名词词性，构成的新词在句中多做宾语。

单音节动词词根+头：看头、念头、来头、唱头、等头、浪头

双音节动词词根+头：跌办头（跌办：活动、实施或进行）、迁翻头（迁翻：收拾、整理、研究）、跳弹头（跳弹：活跃、活动）

在兰州方言中，“看头”是“看的价值”的意思，“浪头”具有“逛的价值，值得逛的点”之意，单纯看“看”“念”“唱”“跌办”“巴结”等这两组词，不加后缀“头”也能独立成词，它们都是动词，一旦加上后缀“头”，就变成了名词。可以看出，“头”附在动词词根后作词缀时，“头”缀把词根从一个动作，变为了一个表示某种价值的抽象名词。从这两组词中可以看出，“头”缀的附着改变了词根的性质，使整个词名词化。由此可见，“头”缀附在动词性语素后面具有定性作用，标记名词词性。

“头”缀附着在动词词根后形成的新词在句子中多作宾语，如：

①他天天在你眼跟前转，还有撒看头呢。

②那个地方好多人都去了，肯定有浪头。

③那个地方没几个人去，肯定么浪头。

不论是句①中的“有撒看头”还是句②中的“有浪头”“看头”和“浪头”都做动词“有”的宾语，而句③“么浪头”中的“浪头”则是做否定动词“么”的宾语。其实，在兰州话中，“头”缀附着在动词性词根后组成的新词往往是与动词“有”或“么”组合，作它们的宾语。除了句①和句②中“浪头”和“看头”这类单音节动词后附着“头”缀的词语，还包括“这个东西有迁翻头”“这个事情么跌办头”中的“迁翻头”“跌办头”，这些“头”缀与双音节动词组合而成的新词都与动词“有”或“么”组合，强调主语具有或没有的某种价值。

“头”做动词后缀时，具有定性功能，表示某种价值，标记名词词性。后缀“头”把词根从一个动作，变为一个表示某种价值的抽象名词。

（三）用在形容词性词根后

在兰州方言中，词缀“头”附着在形容词性词根后构成新的名词，“头”缀具有定性功能，标记名词词性。单音节词根后附着“头”缀除了个别属于兰州方言特色外，其余与现代汉语普通话相同，而双音节词根后附着“头”缀的情况则使兰州方言与普通话存在一定的差异。

单音节形容词+头：甜头、苦头、滑头、彩头、霉头、高头

双音节形容词+头：孽障头、破烦头，折腾头、可怜头

“头”缀附着在单音节形容词词根后形成的新词，除了“高头”之外，其余与普通话中该类词的用法相同，构成的这些新词在句子中可以充当主语、宾语、定语及中心语，例如：

①给他一点甜头。

②他就是一个小滑头。

③麻雀把窝安在了树高头。

④高头有个箱子。

⑤你家高头的房子有没有人住？

句①“给他一点甜头”中的“甜头”是动词“给”的远宾语，回答“给什么”的问题;句②中的“滑头”是定语中心语，受“一个”和“小”的修饰，同样句③中“树高头”中的“高头”也是定语中心语;句④“高头有个箱子”中的“高头”一词是兰州方言单音节形容词后附着“头”缀形成的有别于普通话的新词，在兰州方言中“高头”可以做主语，也可以做定语。在这个例句中，“高头”就做主语，在句⑤“你家高头的房子有没有人住”中，“高头”又充当了定语。

双音节形容词词根后附着“头”缀形成的这部分新词使兰州方言与普通话有显著的不同，构成的这些新词都是名词性词语，在句子中多充当宾语。

①他有手有脚，不出去做事，么可怜头。（他有手有脚，不出去工作，没有什么好可怜的。）

②就这么点尕事，么破烦头。（就这么点小事，没有烦心的必要。）

句①中的“么可怜头”中的“可怜头”充当动词“么”的宾语，与“头”附着在动词词根后做后缀时相同，在兰州方言中“头”缀附着在双音节形容词后形成的新词，一般都做宾语。不同的是，前者可以做存在动词“有”或否定词“么”的宾语，后者多跟在否定词或否定形式后使用。

“头”做形容词后缀时，具有定性功能，标记名词词性。单音节形容词后附着“头”缀构成的新词主要充当主语、宾语、定语及中心语，附着在双音节形容词词根后形成的新词在句子中多做否定词“么”的宾语。

总的来说，与普通话中的“头”缀不同的是，兰州方言中“头”作词缀时的构词能力很强，可以黏附在名词性语素、形容词性语素、动词性语素之后构成新的名词，具有定性功能，标记名词词性。与普通话中的“头”缀相比，兰州方言中“头”缀的使用情况更复杂。

二、词缀“头”的语义分析

在兰州方言中，词缀“头”的意义有所虚化又未完全虚化，半实半虚是它不同于一般词缀的重要特征。在语言发展过程中兰州方言中“头”缀的语义未完全虚化，而且色彩意义丰富。

（一）“头”的虚化

石毓智、李讷在《汉语语法化的历程》一书中指出广义的语法化“通常指语言中意义实在的词转化为无实在意义、成为语法功能成分（语法标记）的过程与现象”①。词缀是在语法化过程中虚化程度比较高的一种形式，词缀随着社会的发展和时间的推移，有一个逐渐虚化的过程。因此，对兰州方言中词缀“头”的探究，也应有对它虚化过程的一种探究。

东汉许慎《说文解字》：“头，首也。从页豆声。度矦切。”“头”的本义是人和动物的头部，“头”作词缀萌芽于东汉佛教传入后，佛经的译文中，《道行般若经》：“与比丘僧相随，最在前头。”中的“头”就跟在方位词后作词缀，表示方位。在这里“头”虽然已经虚化，但是表示位置的词汇意义没有完全消失。

后綴“头”跟在名词后的用法，出现在魏晋南北朝时期，这一阶段中，“头”的意义进一步虚化。《世说新语》中“盖头上提盒子以示众，众莫能解”。这里的“头”跟在名词后面形成新的名词，表示一种具体的器物。到了唐朝初期的敦煌曲子词中，“头”作名词后缀的用法更普遍，敦煌曲子词《菩萨蛮》中“且待三更见日头”中的“日头”一词的用法在兰州方言中仍有所保留。“头”是一个多表示口语色彩的词缀，所以它的广泛使用是在宋元时期的唱词中，如《训平话》“那妇人一个月里头织出三百匹绢子”中的“里头”一词也是现在兰州人说话的常用词。“头”缀附在方位词后不仅可以指称方位，还可以表示时间。到了明清时期，“头”缀已经附在动词后使用了，在小说《儿女英雄传中》“稀不要紧的平常事，到了你们文墨人儿嘴里一说，就活灵活现的，那么怪有个听头儿”中的“听头”中的“头”缀就表示“听”这个动作的价值意义，这里“头”表示的意义已经与它的实词义相去甚远。

总的来说，“头”缀在历史发展过程中的用法和意义，如今很多在普通话中都已经消失，但在兰州方言中仍都有所保留。兰州方言中的词缀“头”的意义有所虚化又未完全虚化，作词缀时与作实词时的某些义项有关，同时有古代汉语意义用法的保留，是兰州方言的特色所在。

（二）兰州方言词缀“头”的语义类型

1.词义完全虚化

在兰州方言中，“头”附着在名词词根后作词缀，构成新词。在这些新词中，部分词的后缀“头”无实在意义，起补充音节的作用。这组词有：

砖头、舌头、眉头、枕头、骨头、石头、拳头

在古代汉语中，这些名词都是由词根语素独自构词表达的，现代汉语中，这些词根一般不能独立成词，需要在它们后面加上词缀“头”才能指称事物。这些词在兰州方言中和在现代汉语普通话中的用法相同，在这些词中，当“头”无实在意义的时候，具有补充音节的作用。

2.附加色彩义

在《现代汉语》增订五版中“词汇的色彩义是指附着在词的概念义上的，表达人或者语境所赋予的特定感受”②。词汇的色彩义包括感情色彩和语体色彩等。兰州方言中的词缀“头”附着在词根语素后构成的新词可以表示喜爱或不满，也可以表示中性，口语色彩重。

在兰州方言中，“头”缀附在名词语素或形容词语素后，与普通话意义相同的这部分词汇，如：石头、木头、念头、甜头、苦头等都与普通话的感情色彩相同，是中性词。

一般词缀“头”附着在名词后在句子中使用时，可以表达对某个人或某个事物的喜爱，如：

①这是我丫头，今年10岁了。

②他就是个尕鬼头，主意多得很。

这两个句子中的“丫头”和“尕鬼头”都是对孩子的昵称，表达了对他们的喜爱之情。一般词缀“头”附着在双音节形容词后在句子中使用的时候，都表达了对某个人或某个事物的不喜欢、反感和谴责，如：

①这个凳子坏成这样了，还有撒折腾头呢。

②他有手有脚，不出去工作，么可怜头。

不论是句①中的“折腾头”还是句②的“可怜头”都分别附着在双音节形容词“折腾、可怜”后，组成的新词在句子中都表达出了说话者对听话者行为的一种谴责，用现代汉语普通话表达，例如句①“这个凳子坏成这样了，还有什么修的必要呢”？言外之意是，说话者认为这个凳子已经修不好了，言外之意觉得修凳子的这个人是在浪费时间。

由“头”缀组成的词方言色彩和口语色彩比较重，特别是普通话中没有的那部分词，基本上只存在于兰州人的日常口语中。“头”缀附在动词后作词缀的现象很常见，其能产性极高，不管是单音节动词，还是双音节动词，大多能与其组合。兰州方言中的“头”缀多与具有口语色彩的词根组合，比如：浪头（逛的价值）、跌办头（活动、做的价值），它能和“看”组合，但与“瞧、观”等书面语色彩较强的词汇就不能组合。