百合花开
当孩子成长途中遇到困难或阻挠时,比起心疼、干着急和事无巨细地帮忙,父母给予温暖的陪伴和坚定的相信,才是真正能让他们渡过难关的良药。
出差了一周,下了火車就直奔女儿楠楠的学校。我的手刚碰到她的右胳膊,她就触电般地跳开:“疼!”
原来我出差的第二天,楠楠去学校时被栏杆绊倒了,校医看了后,建议楠楠去医院。但这个孩子没当回事儿,根本没去医院。
赶紧带女儿去骨科医院。在CT室门口,我帮女儿脱外套时,才发现她的右胳膊,比穿了毛衣的左胳膊都要粗。医生一边让女儿摆好姿势拍CT,一边埋怨我:“怎么才来?孩子胳膊都肿成这样了!”女儿帮我解围:“叔叔,这事儿不能怪我妈!是我自己走路不长眼!”
CT结果要等两个小时才能拿,晚上就诊的病人不多,放CT单的桌子空着,楠楠从书包里拿出美术本,问我:“妈妈,我想用这张桌子,完成今天的美术作业。”
“胳膊不是很疼吗?别写了!”楠楠却不干,说今天的美术作业,她特别想完成。看她用右手握着笔,一笔一画在宣纸上勾勒出白雪皑皑的大地、蔚蓝的天空、初升的太阳、树叶落尽但笔直站立的一排排树……我很惊讶,她原来画画这么好啊。
医院走廊的灯光有些暗,暖气温度不高,但楠楠额头却冒出了细密的汗珠。她的胳膊疼得厉害,但仍然坚持,还问我:“妈妈,我在雪堆旁画一些枯草,是不是更好看?”我说:“冬天有什么草?”
楠楠说:“如果冬天没有枯草,春天哪有绿草呢?你可不要小看冬天的枯草!即便它们缺胳膊少腿还头疼脑热的,但生命力可强了!”真是的,不养儿不知父母心,她都不知道我有多着急!
凌晨1点,CT结果终于出来了。诊断结果上写着:“右尺骨鹰嘴骨折。”楠楠哭着问:“鹰嘴骨折是什么意思?”医生说:“就是骨折,马上打石膏,至少打两个月!”
打完石膏后,楠楠看着愁眉不展的我,说:“妈妈,这个造型是不是很酷?”刚才还抹眼泪的孩子,这会儿居然开起了玩笑。
我却乐不起来,女儿的右胳膊打了石膏后,最直接的影响就是不能写字了。高二课程进度快,一个月后就是会考。怎么办?女儿却说:她想到了一个两全其美的办法,那就是用左手写字。
她说到做到,女儿每天晚上回到家快10点了,原来她回到家,洗漱之后就睡觉了,但现在,她开始练习用左手写字。女儿给自己定的目标是每天两小时,用一个星期时间适应左手写字。转眼一个小时过去,她连一页字帖都没临摹完。但是小孩的学习能力就是快,一个星期后,她用左手写出来的字好看了很多,速度也快了不少。
我高兴劲儿还没过去,女儿就给了我当头一击。几天后,她的语、数、英三科周测试,竟然都没及格!原来这几门可都是她的强项啊,问她怎么回事儿?楠楠说左手写字太慢了。
班主任却告诉我,楠楠经常在课堂上用左手练字,现在课程进度很快,所以她落下了,那些题不是没时间写,而是根本不会。那天晚上,我对女儿说了一句狠话,还说对她很失望。
深夜,我起床上厕所,经过客厅时发现楠楠房间的灯还亮着。我蹑手蹑脚走进去。发现她还在用左手练字,让她赶紧睡觉,这丫头还生我的气呢,根本不理我。我坐在她身边,说:“妈妈跟你道歉。”她“哇”的一声哭起来。我把她搂在怀里,说:“其实妈妈很佩服你,你能用左手写字,其实很了不起,比考试成绩好更了不起!”
那次以后,楠楠不再在课堂上练习用左手写字。我请了一位书法老师,给她专门上了几堂课。3个星期后,楠楠左手写字的技能突飞猛进。
一个月后,我带她去医院复查,医生说楠楠的右胳膊差不多长好了,所以原准备打两个月的石膏,也可以提前拆掉。
成长道路上的很多道理,不是你说出来了,孩子就会听,也不是他听完之后就能真正领悟到。有些路,需要他自己走,有些关口,只有他自己去闯才有趣、有意义!