廖志娟 温圆玲
摘 要 当前,全面从严治党背景下,95后大学生党员已经成为学生党员中的绝对主体;未来,也必将成为国家“两个一百年”奋斗目标实现的中流砥柱。因而,这一群体的队伍建设,至关重要。因此,本文认为要站在更高的政治站位,探求95后大学生党员队伍建设的路径,让这一群体实现作为,真正成为开拓新局面、建设新工程、谱写新篇章的有生力量。
关键词 新时代 大学生 党员 队伍建设
基金项目:江西经济管理干部学院2018年度院级课题:新时代全面从严治党背景下大学生党员队伍建设研究。
作者简介:廖志娟,江西经济管理干部學院,讲师,研究方向:马克思主义理论和思想政治教育;温圆玲,江西经济管理干部学院,助教,研究方向:马克思主义理论和思想政治教育。
中图分类号:D262 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.10.081
当前,95后大学生已经成为大学校园的绝对主体;其中,95后大学生党员亦成为学生党员中的中坚力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生党员队伍是党队伍的重要构成部分,也是党保持先进性的重要血液。因此,95后大学生党员作为青年学生的有力代表,他们这一群体队伍建设的良性与否,直接关系着党的发展和国家的未来。因而,我们要进一步强化95后大学生党员队伍建设,探求队伍良性发展的路径。让95后大学生党员这一群体,真正提高思想政治素质,真正坚定与这个时代主题同心同向的理想信念,真正做到“爱国、励志、求真、力行”的表率,与时代共奋进,与祖国共成长。
十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,开展了一系列全面从严治党活动,旨在保持党员的先进性和纯洁性;而大学生党员队伍是党队伍的重要构成部分,也是党保持先进性的重要血液,是党发展壮大和强健基体的有生力量,是建设中国特色社会主义事业的生力军。大学生党员具有较为过硬的政治素质,良好的人际关系,广泛的群众基础,在学校也更容易起到带头、引领、示范的先锋模范作用,是大学生群体中的优秀分子和骨干力量,是新时代最为活跃、最富理想的年轻群体。因而,党和国家领导集体高度重视大学生党员队伍的建设。
当前,95后大学生已经成为大学校园的绝对主体;其中,95后大学生党员亦成为学生党员中的中坚力量。青年学生有理想、有担当、有作为,国家就有前途,民族就有希望。因此,加强95后大学生党员队伍建设,既是当前高校思想政治教育工作的重点内容,也是培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人的必然要求。
在2016年全国高校思想政治工作会议上习近平总书记首次点评“95后”大学生:他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代。他们有理想、有担当,有浓厚的爱国情怀,思维敏捷又敢于创新。但是,在新时代背景下,经济全球化、国际思潮复杂化、思想文化多元化,各种思想文化相互激荡,社会各个层面都不可避免地受到了冲击;自然而然,95后大学生党员亦如此。综合而言,95后大学生党员思想行为也确实存在着思想意识淡化、党性修养不足、功利主义价值观较为突出、意志品质相对薄弱、社会责任意识缺失等问题。
(一)思想意识淡化,入党动机多元化
一是功利型动机,比如,为了拿奖学金、考公务员,进事业单位等而入党。二是入党被动型。这些学生表示,自己本身对于入党与否并没有很强烈的愿望,但是周围的人都认为入党是正确的选择,为了顺应长辈的心意,他们选择入党。三是虚荣心驱使。有部分学生党员表示,自己之前的求学生涯就担任着学校的重要职务,备受瞩目,在此过程中实现了自己的人生价值,那么,在大学同样要出类拔萃,就一定要入党。这些方面的偏差,主要是由于思想认识存在偏差和误区,受市场经济的负面影响,加之受到西方价值观渗透的影响,以及利己主义的影响;95后大学生党员作为和互联网关系密切成长的一代,容易接收新鲜事物,但也容易受到影响,存在功利化的入党价值认知。
(二)党性修养不足,党员意识形态自觉性不够高,党员身份认同感不高,服务意识不强
95后大学生党员作为先进性的代表,本应该在学习和生活中发挥先锋模范作用。但部分学生党员却出现考试作弊、投机取巧等违纪违规行为,逐渐忘记自己的党员身份,开始对自己放松要求。甚至将个人利益凌驾于集体利益之上,在入党后不愿再承担学生干部工作及担负责任。
(三) 部分95后大学生党员意志品质相对薄弱、社会责任意识缺失
开放多元的社会使得95后大学生形成鲜明的个性意识,具有较强的创新意识和创造能力;也更加重视人际关系、社会实践以及个人能力的培养。但生长于这一时代的学生党员们,很大部分没有艰难困苦的经历,生活学业也比较顺利,抗挫折性比较低,独立生活能力也较差。据最新数据显示,2019年大学新生有近三成不会自己系鞋带。在他们的成长过程中,大部门是充分享受社会效益,很少履行相应的社会责任和义务。因此,不可避免的将不遵循社会公共秩序视为一种常态,社会责任比较缺失。
党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,新时代的历史定位,意味着党的建设有了新的时代要求。新时代党的建设的核心在于全面从严治党,就是要全面推进党的政治、思想、组织、作风、纪律的五大建设,把制度建设贯穿到党的建设方方面面,深入推进反腐败斗争,即坚持党建的“5+1+1”的总布局。与此同时,高校大学生党员队伍建设也需要坚持“5+1+1”的总布局。95后大学生党员是党的细胞。没有95后大学生党员的先进性,就谈不上学校基层党组织的先进性。因而,加强95后大学生党员队伍建設,也要坚持“5+1+1”总体布局模式,即要全面推进政治、思想、组织、作风、纪律五大建设,并把制度建设贯穿到其中的方方面面,深入加强党员党性教育,为全面从严治党打下坚实的基础。
(一)加强政治建设
十九大报告指出,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。对于95后大学生党员建设也是如此。因此,必须坚定执行党的政治路线,严格遵守党的政治纪律和政治规矩;在95后大学生党员中牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,牢固树立应有的新时代人民属性。因此,要抓严政治这个灵魂,严出95后大学生党员的先进性和纯洁性,严出好形象和好作风,带动广大青年学生一起前进。
(二)加强思想建设
要不断加强95后大学生党员的党性修养,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践。严格在95后大学生党员中深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观,补足精神之“钙”、驱散思想之“霾”,提高政治敏锐性和政治鉴别力,提升社会主义的理想信念层次,进而锤炼新时代共产党员应有的本色。
高校要各部门要多方联动配合,抓好95后大学生党员的理想信念教育,做好思想政治教育工作,有针对性地在学生群体中开展活动。各学院(系部)学生党支部要努力创建学习型党组织,做好基础性工作的同时,常规学习不能少,支部建设时刻抓,对95后大学生党员提要求定标准,开出学习清单。在当前网络时代,牢牢把握网络宣传主动权,抢占网络思想文化阵地,探索开展“互联网+”模式党建活动,创新网络思政话语,积极宣传主流价值观,传播正能量,引发广大95后大学生党员自觉“转发”,达到思想洗礼和净化的目的。
(三)加强组织建设
要严格入党标准,以政治素质、思想素质为首位,着力把好入党的质量关。彻底落实发展党员新细则,落实中组部相关文件要求,加强大学生党员教育管理工作,在党内法规的要求下提高95后大学生党员队伍建设的实效性。要严格党员教育管理,引导党员不忘跟党初心、牢记青春使命,发挥95后大学生党员的作用,保证他们理想信念教育不挂空档、有序推进,组织他们走在爱党爱国、坚定信念的前列,走在学习理论、追求真理的前列,走在奋发成才、勇于担当的前列,争取为早日实现民族伟大复兴中国梦提供助力和后备队伍。
(四)加强作风建设
要在95后大学生党员队伍中强化实事求是的思想作风,培育严谨务实、意进取、谦虚谨慎的学风,倡导严肃认真的处事作风。同时,要加强学生党员的服务意识,牢固树立和坚定群众观点,自觉置身于学生群众之中,自觉为同学服务。
(五)加强纪律建设
要加强95后大学生党员的纪律和规矩意识,使所有学生党员都能够清楚知晓什么事情可以做、什么事情不可以做,从而进一步增强社会责任感。要针对重大纪念日对95后大学生党员开展系列活动,传承党的优良传统,争做优秀党员;充分利用一切可以利用的资源开展形式多样的理论学习和实践锻炼,提高他们的组织纪律意识;让他们切实做到在党爱党,爱党护党,心存敬畏、心有戒惧、行为有底线,进而为以后的成长发展筑起一道堤坝,也为党的政治生态的清廉划定一条红线,进一步增强党组织的战斗力和凝聚力。
与此同时,也要把加强制度建设贯穿于以上建设的方方面面。增强95后大学生党员的党章党规意识,尊崇党章的权威性和严肃性,深入加强党员党性教育,为全面从严治党打下坚实的基础。同时,在新时代全面治党背景下,要充分整合学校、社会现代教学资源,打造95后大学生党员教育网,形成全方位协同育人机制,真正实现全员、全过程、全方位、立体化的育人模式,构建开放的思想政治工作格局,构建95后大学生党员队伍建设的新局面。
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