飘风不终朝，骤雨不终日

李鹤

读《薛瑞萍班级日志——心平气和的一年级》，不禁为薛瑞萍老师的爱心和真诚付出点赞，为她的用心而叹服，也为她坚持带领孩子们读书而感动。联想自己在不少方面和薛老师的做法颇为相似，也感到有几分自豪。

[读书是提升自我的必由之路]

薛瑞萍老师说：“读书是一种内在需要，也是为了保持一种上升的有活力的状态。”回头看看自己走过的路，我自己的成长也是从读书开始的。从2010年7月份开始，我开始深入研读教育教学类的书。为了更好地读书，我又先后加入了“贯中书友会”、《教师博览》读书群等。

这些年，我细细研读过贾书建的《今天我们如何做教师》、张文质的《教育是慢的艺术》、吴非的《不跪着教书》、孙明霞的《用生命润泽生命》、谢云的《禅里的教育》等书。这些书给了我很大的启迪和教益，也使我慢慢体悟到作为一名乡村教师，应该走一条怎样的教育之路。后来，我把“读书、行走、践行”定为自己的目标和方向。

薛瑞萍老师坚持不懈地培养一年级孩子们的学习习惯、学习兴趣、读书兴趣，她能够体会到做教师的快乐，体会到孩子的变化与成长。她的坚持，使孩子一步步走向更美好。

回想自己这些年来，坚持每个月至少读一本书;坚持写教学日志，已经写了1300多篇;坚持编辑校报《山核桃》，已经7年多了;坚持做“阅四方”语文分享课，已经5年多了……不断坚持，不断成就更好的自己;不断坚持，让自己体悟到做教师的快乐;不断坚持，让自己拥有充实的教育生活。

“飘风不终朝，骤雨不终日”，不管在教育的路上遇到什么艰难险阻，我相信只要自己不断坚持下去，一定会有更充实和快乐的生活，也一定能修成正果。

[教育永远是一对一的]

薛瑞萍老师说：“教育没有可以普遍运用的所谓规律。富有魅力和人性的教育，永远是这个教师——这个班级——这个孩子——这群家长的一对一。”是啊，每个孩子都不一样，就如同世上没有两片相同的树叶，孔子说的“因材施教”永远不会过时。

上个年度，我任教六年级的一个班，班里有个孩子雯雯，上课从来不听课，不是动动这，就是动动那，作业也从来不做。开始的时候我还制止她，但制止无效后就随她去了。读了薛瑞萍老师的这本书，我意识到自己的错误，于是跟雯雯经常沟通，想办法改变她：“老师发现你平时喜欢读书，要不也跟同学们一起借书看吧！”没想到，她一发不可收，不断借书看。期末考试，她的语文分数也不再是个位数，而是50多分。

每个孩子内心都有一个激发点，教师要善于找到这个点，为孩子的成长、进步注入催化剂。薛老师说：“要承认学生之间的差异，不强求一致。”“没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校，只是个人的能力、悟性、基础、家庭环境不同。他们把无限的信任给了教师，教师应当回应他们的心愿，而不是根据呈现出来的优秀度，回报相同的信任。一旦承认了人生缺憾，先天和成长环境的差异，爱就无等差了。”

[在体制内做最好的自己]

做教育，我们谁也脱离不了当下的体制，以成绩论英雄的状况一时半会儿也不会改变多少。我们一方面要适应这个体制，但另一方面在自己的一亩三分地里也要做一定的尝试和突破，寻求教育的真谛。钱理群教授说：“要想大问题，做小事情。”也就是说从自我做起，用我们自己的方式哺育莘莘学子。

近几年来，我每接手一届学生，都专门开设一节“阅四方”分享课。我和学生们一起分享青春励志故事，讨论他们喜欢的话题，分享我参加张文质老师的“教育行走”等活动的过程和感受，分享国学经典等等。我们一起沉浸在分享的快乐和语文的美好里。这样的课学生很喜欢，也潜移默化地把语文之美植入他们的心田。

薛老师说：“既没有丧失柔软，又不能挣脱考核体制的束缚，每天都在‘成绩和良知之间挣扎。”对这句话，我深有同感，也给我了启迪。这些年来，我一直把教给学生最美的语文作为目标和追求，但也不能不要分数和成绩。因此，我在尝试用自己的方法教语文的同时，也想方设法提高学生成績。这些年来，我所任教班级的语文成绩都比较好。

[没有惩戒的教育是不可想象的]

薛老师说：“没有惩戒的教育是不可想象的。但一定要让孩子感觉到你的出发点是必需的和善良的——同时又不能让他们将惩罚看成游戏。”有的老师殴打学生，使学生致残，给学生心灵上留下抹不去的阴影，造成不良甚至严重的后果，我是绝不会赞同的，这也是法律所不允许的。但适当、适度的惩戒，我认为是很有必要的。现在，孩子身上出现的一些问题和现象日益成为社会关注的焦点，有的以我为尊，任性妄为，不服从老师的管教，老师施以小小的处罚，便惹得家长动辄找到学校，使得广大老师在管教学生时畏首畏尾，无所适从，这样更不利于学生的健康成长。

当三番五次的说教不再起作用的时候，当苦口婆心劝导被当成耳旁风的时候，当“春风化雨”的做法入不了孩子心田的时候，老师有分寸、有尺度地惩戒一下学生，让他们知道犯了错误就应当付出代价，我认为未尝不可。这样，才有助于学生更好地成才。

薛瑞萍老师的做法让我坚定了做最好的自己、做最好的教育的目标，不断坚持，不断朝向美好，这是我一生的方向。

（作者单位：山东省泰安市东平县大羊镇中学）

责任编辑 万永勇