陈雯
[摘 要]近年来,随着全球经济一体化的逐步推进,市场竞争愈演愈烈,对会计工作和人员的要求越来越高,对管理会计人才的培养逐渐转移了重心。对于企业而言,管理会计人才是企业的重要核心资源,因此,有关部门应强化管理会计人才培养,不断提升管理会计人才的专业素质和能力,提升财务管理水平,实现企业价值和自我价值突破。
[关键词]业财融合;管理会计;人才培养
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.18.097
[中图分类号]F275[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2019)18-0-02
1 业财融合下管理会计人才培养的背景
业财融合指企业日常业务和财务管理进行有机综合的高度融合。企业将业务与财务进行有效融合,能够提高业务管理水平和财务管理能力。在当今世界经济一体化背景下,市场的竞争愈演愈烈,业财融合已成为现代企业管理中的一项重要管理办法,能够为企业赢得核心竞争力和持续发展的动力,已成为当今中外理论和实践研究的一项重要的热门课题,也成为今后企业管理的一项重要管理方法,业财融合的时代已经到来。在业财融合背景下,首当其冲的是对财务管理具有更高更细的要求,传统的财务会计已无法满足,促使整个会计行业向管理会计方向不断转移。同时,会计培养方向也对管理会计人才培养提出了新的要求,而我国在此类人才的培养上的经验相对匮乏,因此,本文在业财融合背景下,提出了培养管理会计人才的措施,推动企业实现可持续发展。
2 业财融合下管理会计人才培养的意义
2.1 业财融合企业转型升级的迫切需要
当今世界经济正朝着一体化和多元化的方向不断发展,市场国际化竞争愈演愈烈,中国整体经济结构正处于转型的关键时期,经济增长速度不断加快,越来越稳固。针对企业发展来讲,会计在企业管理中发挥着重要作用,能够促进企业结构调整和转型升级,促进企业在新经济和业财融合的背景下进行有效转变。为满足会计的这些要求,相关部门应培养财务人员,继续深入整合业务运营、财务运营,制定战略决策,通过运用新的管理和决策工具为企业创造更多的价值。
2.2 促进财务更好地服务业务
目前,我国许多中小企业财务人员只是将业务会计核算视为工作的一项重要组成,并不积极进行业务交流。受传统财务观念影响,业务活动不受财务人员约束,不属于财务人员职责范围。正因为如此,财务人员在进行财务数据核算和记账时无法深入理解每一笔企业业务的深层经济内涵。在业财一体化的新背景下,企业价值的创造同样需要财务人员支持,因此,财务人员必须积极了解企业的各项业务活动,包括战略管理、预算、风险、运营、绩效、内部控制和投资决策。同时还须强化企业信息化建设,为企业决策提供有效的财务信息,使企业实现结构不断优化,推进企业发展稳步前进。
2.3 管理会计是业财融合下财务人员的发展方向
经过持续深入发展,我国在制定企业会计准则时,会计理论和实践的研究方向基本针对社会大众、外部投资者以及外部审计需求,针对企业内部管理建设,例如决策、控制、预算和绩效等方面的研究远远不够。财务人员不重视管理会计,不主动参与企业各项业务实践,无法促进企业业务和财务管理水平提升。而企业业务和财务的有效融合是管理会计的重要构成部分,因此,在业财融合背景下,会计专业要深入发展,财务人员必须向管理会计转型,管理会计和财务会计两个分支应该进行有效整合。今后一名合格的企业财务人员必须是一名优秀的管理会计人才,企业应在财务管理工作中融入业务活动,财务人员要为企业业务管理建言建策,这是财务人员未来发展的主要方向。
3 业财融合下管理会计人才培养的基础
信息技术的高速发展为企业业务和财务资源整合奠定了坚实的基础。业务、财务和信息技术3个方面是相互融合的,这是业务和财务融合的基础。其中,信息技术是基础,具体包括大数据和人工智能技术。信息化大数据可以协助企业,依据各项业务形成一个综合性的管理系统,即包括资金、预算、交易、生產、人力资源管理、ERP、合同和报销费用等各项业务,财务人员要参与这些业务活动中,通过数据统计与分析,对企业每一项业务运用大数据进行综合性分析,包括资金分析、生产操作分析、成本分析、供应商分析、财务分析和预算分析等。通过研究表明,大数据和云计算等技术的不断更新使企业业务和财务管理进一步加速融合,业务和财务数据能够迅速准确处理工作,同时,依据数据分析,还能针对相关业务和财务提出可行的解决方案。
针对财务人员管理会计素质和能力的培养,企业业务和财务资源整合提供了人力保障支持。经济、市场和竞争的持续发展必然要求企业财务管理和会计专业能力不断提升。因此,针对管理会计人才培养,我国正在逐步完善培养体系,近年来,管理会计人才数量不断增加,整体专业素质也在不断提升。管理会计不仅能够有效完成自身财务管理和会计管理工作,而且能够有效与企业其他部门进行深化合作,提升企业的业务管理和财务管理水平,增强企业的核心竞争力。在新时代业财融合背景下,各项技术不断发展,财务人员必须学习并精通财务和各项办公软件,将软件运用与信息技术相结合。目前,我国高校普遍开设会计信息化等会计相关课程,使会计专业人员得到信息化培训,丰富他们信息化管理和理论知识,奠定了他们管理会计的专业基础。如今,我国许多大中型企业已普遍开始利用信息技术进行财务管理,使财务人员能够在实际业务中运用学校的专业培训理论,不断提高财务业务的信息化操作水平,这些都为业财融合下管理会计人才培养奠定了基础。
4 业财融合下管理会计人才培养建议