爱与责任

杨新莉

教育的真谛就是对学生全心全意的爱，作为一个人民教师，我深深地明白，爱与责任就是最基本的师德，正如法国作家罗曼罗兰所说：“要撒播阳光到别人心中，总得有心中的阳光”。

记得刚刚走上工作岗位时候，我只是个不足二十岁的小姑娘，刚刚师范学校毕业，去学校报到时，一路上像个孩子一样蹦蹦跳跳，心里除了忐忑，更多的是新奇、是惊喜。尽管那是一个乡村小学校，尽管校舍是那样简陋：整个学校就那十几间瓦房，校门正对着的是一条歪歪斜斜的小路，十几米就到了升旗台，台前一个小花园，里面零零星星的散落着几种常见的花，颜色却那么鲜艳……

见过校长之后，校长语重心长地说了好多，就一个意思，学校如我一般从师范回来的教师少之又少，然后我就当上了五年级的班主任并带这个班的语文课，同时兼任学校少队辅导员。

走进教室那一刻，看到比我矮不了多少的孩子们，望着他们一双双热情而期盼的眼神，我隐藏了一丝慌乱，对他们说：“从今天起，我是你们的老师，也愿意成为你们的朋友。”一阵阵掌声响起，更加坚定了我的教师梦。从此，课堂上，我们翱翔在知识的海洋里。课下，我们一起跳绳，做游戏……日子就这样快乐的过着，虽然每天都要从县城骑车行七八里路，每天都要路过菜市场那些坑坑洼洼的路，初为人师的喜悦早已冲淡了那些艰难和泥泞。

然而好景不长，一个叫王海的学生困扰了我，不爱学习，上课开小差，下课总是捣乱，让我意想不到的是，有一次他竟然纠集了几个社会小青年来到学校招摇过市，吓得其他孩子远远躲开，校长也气的高声警告他，再这样下去就不要来上学了，可是他只是瞥了校长一眼，依然我行我素，那意思就是你想怎样随便，我不是吓大的。看到这种情况，我不由得深深反思：这是哪里出了问题了？辗转反侧，冥思苦想了几日，决定先从他的家庭入手，通过去他家家访，了解到：原来他是个单亲家庭，妈妈两年前因为心脏病突发去世了，后来爸爸为他找了一个后妈，无论新妈妈对他多么关心，可是他总是不能从心里接受，故意找茬，把后妈撵走，也和爸爸结下了怨气。我了解到了这些真实情况，深深为自己的粗心而自责，这么小的孩子，心中承受了多少成人难以承受的痛苦，那么爱他的妈妈突然病故，一个完全陌生的人，在他还没有从失去妈妈的阴影中走出来，突然就毫无防备地闯入他的生活，又夺走他的父爱……

从那天开始，我就有意制造机会接近他，故意和他套近乎，只要发现他有一点点小的进步就及时表扬，慢慢我发现他其实挺有爱心，当我流露出学校门前的这条路太泥泞，我的新车子都被泥水弄脏了，他二话不说，推起自行车去学校的井水旁边仔仔细细地冲，尽管衣服上溅上了大片泥点，也毫不在乎，我那颗本来就柔软的心突然化成了水，一滴滴暖暖的，温热了我的全身。一个多么善良的孩子啊！当我们四目相对时，我明白我们的关系已经不仅仅是师生，更有一颗母爱的心在跳动。

后来我们的关系更加密切了，我越发止不住关心他，每每就想起叶圣陶先生说过的话：“只有蹲下身子和学生做朋友，你才会真正了解他需要什么。”我对他说话时从来都不是俯视，即使在我的办公室，和他交流都是心平气和的让他坐下来，我会用一个女性的母爱去关怀他，会用一个老师的经历不断激励他做生活强者，经过一段时间后，他的学习和纪律都有了很大的改进，被同学推举为纪律班长。连校长都疑惑地说：“王海变化这么大，太不可思议了。”再后来这个孩子竟然主动给他的后妈道歉，把她请了回来，一家人过上了平静的生活。当然这样的特殊学生在我的教学生涯中有不少，我想：一个人，尤其是老师，心中有爱，有责任，就会感染孩子们，让爱让责任传播下去，当小爱变成了大爱，当小责任变成了大责任，我的内心又是多么的欣喜若狂啊！

在这个小学校一呆就是九年，当儿子上学前班必须由我照顾时，我只能选择回了县城，调到了县城的一所小学，令我没有想到的是，我所带的班级孩子们不知怎么竟然找到了我家，那可是一条东拐西拐的小巷子，他们一大群叽叽喳喳，大袋子小袋子装满了各种蔬菜（他们那里是蔬菜区），一个个笑脸涨的通红，拿出他们家最好的蔬菜，给我炫耀，我也第一次满心愉悦的收下了这些特殊的“礼物”，那是一种怎样的快乐啊，在我眼里，这些都已经不是菜了，而是孩子们一颗颗纯真的心啊！幸福的泪水顿时溢满眼眶！

不知不觉，又过了几年，在街道上匆匆赶路，远处突然传来了一声“杨老师好！”顺着声音找去，一个帅气的小伙子，开着运输车，他远远冲我喊：“杨老师，我是王海，现在跑运输了。”哦，他已经长成大人了，旁边座位上一个姑娘害羞的看着我，我想：那可能是他女朋友、又或者是媳妇了。路上人很多，我只能朝他点点头。可是我想他应该知道我这是对他的肯定，对他的赏识，因为他真的成人了，成了社会上一个有用的人了，这种幸福又岂止是一个老师用语言能表达的？

時间飞逝，到了2012年，步入中年的我带的那一级学生上了六年级，儿子也上了高一，开学后两周，可能因为职业病，一开始嗓子痛，后来说不出话来，县城医院也治不好，只有转到省城。诊断为声带息肉，从不规则的形状，医生初步判断情况可能不好，而且接连查出了乳腺也有恶疾，连惊带怕，我消极抵抗，怕疼怕花钱，儿子才上高中啊……就是在那些度日如年的时间里，校长的问候，昔日师范同学张丽，范华，韩晓卉，谢青……她们的悉心关心，校委会，同事争相看望，家长、学生的担心，亲人的照顾，就连平时不善言语的老公也附在耳边安慰说：“不怕，咱钱不够可以卖了现在的房子，住回我妈家里。”这么多的爱，突然包裹着我，我还有什么资格放弃，因为我的生命已经紧紧和这些人捆绑在一起了，心中豁然开朗，我开始积极配合医生，手术前，我居然非常镇定，心想：就是这样走了也是幸福的。因为我是在爱中死去的，这未尝不是幸福。后来，大家都知道了，手术很成功，老天也很眷顾我，连之前医生根据临床经验推断的恶性病变，经过化验发现居然都是良性的。病愈后，我又重返工作岗位，就这样一直幸福的做一个教师。

教师，是一个用爱书写的称谓，是一个用责任支撑起来的身躯。而爱和责任就是对学生的尊重、爱护和信任，我愿意用满腔热情，放飞自己的梦想，当我看着学生的成长变化，当我看着学生快乐、健康地成长，我觉得那是一种人生享受，这种幸福，无法比拟。