幼儿园班级安全环境创设的实践探究

2019-09-17 06:17崔静
读写算 2019年16期
关键词:创设幼儿园

崔静

摘 要 幼儿园是儿童接触的第一个启蒙教育机构。加强幼儿园安全环境的营造,不仅可以保证幼儿在幼儿园的健康发展,减轻家长的负担,安抚幼儿的教学活动,而且可以提高幼儿园的教学质量和竞争力。为此,文章对幼儿园班级安全环境的创造进行了研究和实践探索。

关键词 幼儿园;创设;安全环境

中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)16-0043-01

儿童在幼儿园这个阶段,学习一些知识只是一个简单的方面,能够健康成长是最重要的,所以安全对儿童尤为重要。如何通过有效的措施为孩子创造一个安全的环境,使他们在成长过程中得到良好的保护和学习自我保护,是幼儿园教育中需要考虑的问题。通过实际工作,文章对如何营造幼儿园环境进行了一定的探索。

一、幼儿园课堂营造安全环境的必要性

幼儿园安全的教育环境可以保证其教学质量,促进儿童身心健康的全面发展。幼儿园应按照“有备无患”的原则,加强学校的班级安全环境,在启蒙初期教育孩子保护自己和保护自己的重要性,避免危险的发生。儿童意外。幼儿园较高的安全环境系数,不仅能保证幼儿园儿童的健康、快乐成长,而且对他们长大后的工作和学习有很大的帮助。可以说,幼儿園有利于儿童的生命安全教育。

二、幼儿园班级安全环境建设中存在的问题

(一)幼儿园儿童安全教育不足

由于3-6岁儿童智力发展水平相对较低,他们对安全教育知识的了解程度相对较低是可以理解的,但幼儿园应突破这一教育障碍,使儿童能够理解幼儿对安全教育知识的理解。保护自己的安全以及如何保护自己的重要性。目前,许多家长选择幼儿园为儿童服务,主要考虑的是幼儿园对儿童文化教育的帮助程度。很少有家长认为幼儿园是否重视在幼儿园创造安全的环境是儿童选择幼儿园的考虑因素。

(二)教师对儿童活动的监督不足

首先,教师对儿童户外活动的监督不足。许多户外游戏设施,如滑梯、秋千、跷跷板等,一直受到孩子们的青睐。然而,这些能给孩子带来快乐的游戏设施也有一定的危险。目前还存在一些危险。幼儿园教学中儿童户外活动普遍缺乏安全防护。其次,教师往往忽视了室内儿童的安全监督,以及室内活动的小空间,这使得儿童很容易增加自己的小动作。儿童的一些危险动作可能会危及其他儿童的安全,如,用手指或文具戳向周围其他儿童的眼睛,随意推着他们的同学。

(三)幼儿园各类设备的安全隐患

目前,大多数幼儿园普遍不重视对医院教学设备安全系数的精细检查,造成安全隐患。首先,幼儿园不定期检查医院的电玩教学设备,或缺乏安全防护措施,造成安全隐患,威胁儿童健康,如,幼儿园不随身携带秋千绳等。进行安全隐患排查等。其次,幼儿园的住房装修不考虑保护儿童的安全。例如,院子里的每一间教室的地板没有被防滑系数高的地板覆盖,这导致孩子在玩耍时容易滑倒和其他安全风险。

三、幼儿园安全环境建设中存在的问题及对策

(一)幼儿园应加强幼儿安全教育

幼儿园应重视幼儿安全教育。具体方法如下:一是加强幼儿园教室安全知识的培训,使教师掌握更多的安全教育知识,防止幼儿受伤。例如,幼儿园可以专门开展各种培训课程或讲座,提高教师的安全知识教育能力。其次,幼儿园还可以为儿童开设安全教育课程,使儿童了解保护自身安全的重要性,了解保护自身安全的相关措施。在帮助儿童理解安全教育的过程中,教师应改变其严格的安全教育方式,将安全教育与儿童自身的智力水平相结合,发展适合儿童理解的安全教育。教师可以用故事的形式告诉孩子安全教育知识。帮助儿童理解安全教育。学校应在安全教育和其他相关教学环境(如教室)上张贴海报,提醒孩子保护自己的安全。

(二)加强教师对儿童活动的监督

加强教师对幼儿活动的监督是保证幼儿园创造安全环境的关键。一方面,教师应加强对户外活动的监督,户外活动空间较大,增加儿童受伤的风险。为此,教师应爱护儿童户外游戏及其他相关活动,制止儿童在游戏过程中的不良行为,防止其发生。小孩子受伤了。另一方面,教师应加强对儿童室内安全的监督。

(三)消除幼儿园各种设备安全隐患

在消除幼儿园设备的安全隐患时,首先要对幼儿园各种游戏设备进行安全检查,并采取相应的安全措施,如,在下滑时加垫、调整适合儿童的摆动秋千等。去玩,等等。第二,幼儿园应对幼儿园内的建筑物、物品等安全威胁设备采取安全防范措施,如,桌椅转角处的防烫印措施、防滑教室地板等,以减少幼儿园潜在的安全隐患。给孩子们的十大装备。

四、结语

幼儿园班级的安全环境是儿童在幼儿园生活的现实条件。加强对儿童的安全教育,检查幼儿园存在的安全隐患,对保障儿童的健康和安全发挥着极其重要的作用。同时,幼儿园的安全环境也可以提高教学质量,减轻家长对幼儿园儿童安全的担忧,加强幼儿园建设。其同行领域的竞争力。目前,完善幼儿园安全隐患还远远不够。当问题再次出现时,幼儿园应及时解决相关的安全隐患,确保幼儿园的安全教学质量。

参考文献:

[1]刘煜.幼儿园班级安全环境创设的实践探究[J].考试周刊,2018(49):189.

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