读书和投资

2019-09-10 07:22
陆家嘴 2019年6期
关键词:芒格沃伦跨学科

读书和投资有关系吗?

我们耳熟能详的投资家中,沃伦·巴菲特、查理·芒格、瑞·达里欧、霍华德·马克斯等人都是重度读书爱好者。

在读书这件事情上,股神巴菲特非常专注,每天绝大多数时间都是在书房或者办公室静静度过。关于巴菲特的爱读书,老搭档查理·芒格曾经这样评价:“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人,没有一个不每天阅读的——没有,一个都没有。而沃伦读书之多,可能会让你感到吃惊,他是一本长了两条腿的书”。

和巴菲特相比,查理·芒格的读书热情也不遑多让,一周大概要读20本书,几乎是一个拥有百科全书般知识的投资人。比如,收录了芒格20多年演讲内容的《穷查理宝典》某种意义上就是一本如何通过读书建立跨学科多元思维模式的书。芒格在书中开列了长长的书单,横跨历史学、心理学、物理学、化学、经济学、生物学、数学等学科,很好地解释了读书与投资的关系。

芒格所强调的跨学科多元思维模式和读书高度相关,他倡导人应该掌握多学科的知识,学习各个重要学科中真正重要的理论,然后将这些重要学科的重要理论融汇贯通,贯穿在一个由多种思维模型构成的思想框架中,再持续地将个人实践经验和间接经验置入,不停迭代更新,扩大认知能力圈,形成所谓的“普世智慧”,用以解决生活和投资工作中的问题。

跨学科多元思维模式让芒格在审视投资标的时,可以全方位考虑影响标的公司发展的内外部因素,包括这些内外部因素又是怎樣相互影响、相互联系的,继而得出能力圈内最优的投资决策。

显而易见,在建立跨学科多元思维模式的过程中,需要人不断读书汲取知识,博采众家之长,从不同学科中掌握有价值的概念和模型,并在为人处世中一以贯之。在芒格看来,投资本身就是处世艺术的一个分支,而投资是处世能力的一部分。

那么,怎样通过读书构建跨学科多元思维模式呢?

在芒格看来,读书不应该是随机的。打个比喻,读书像是搜集信息和知识的过程,每个人首先必须对自己为什么要搜集这些信息有个概念。如果范围过于随机,就相当于盲目搜集了一堆大数据。这可能有两种结果,一种可能是很久以后才会弄清楚这些“数据”的价值,另一种可能是压根就没机会弄明白这些“数据”。

本质上讲,读书是一种爱好,也是一种认知升级实践。无论是通过读书构建跨学科多元思维模式还是自我认知升级,都是个人动态的自我改造过程。

聪明的投资人都说想做时间的朋友,但大家也会慨叹“老得太快,聪明得太晚”。某种意义上,读书可以让我们聪明得稍早一点,更好地去做时间的朋友。

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