探讨有效改善幼儿园安全管理的有效措施

赵梦

摘 要：孩子是祖国未来的希望，能够让孩子有着一个健康快乐的童年是每一个家长的心愿，幼儿园被当做儿童的日常活动场地，让每一个孩子的安全得以保障，对幼儿园来说是重中之重。本文主要对幼儿园的安全系统进行优化分析，提高幼儿园的安全系数，为保障儿童的安全工作提供参考。

关键词：幼儿园;儿童;安全问题;改善措施

【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）31-0033-01

在《幼儿园教育指导纲要》中提出，在幼儿园日常工作中，必须重视儿童的安全和健康成长。因为安全是家长们最重视的问题，一个细微的纰漏都会成为安全隐患，所以，幼儿园进行所有工作的基础，都是在保证儿童的安全的前提下开展的，这种观点充分体现了现代式教育的重要思想。园方在具体工作安排中应加强安全方面的管理，对以往发生过的事故进行分析，总结工作经验，保证孩子们能够健康的成长。

1.对幼儿园现存的安全隐患进行分析

（1）缺乏管理制度

现如今还有许多幼儿园的管理者存在着侥幸的心理，仍把全部注意力集中在对教学设施的改善方面，忽略了园内的安全问题。缺乏健全的安全管理制度，只在口头上进行安全管理工作，没有实际执行。由于缺乏防范意识，导致对监督检查的疏忽，很多现存问题都没能及时察觉，同时也伴随着安全隐患。

（2）缺乏安全意识

有些幼儿园教师缺乏安全意识和责任心，这也是导致经常发生安全事件的主要原因之一，因为，儿童的自保能力和意识不够，对一些事物还不够了解，在园方工作人员我也缺乏安全意识，疏忽对儿童安全方面的管理，仅在口头上对儿童进行安全教育，缺少户外活动，而又不能教给儿童正确的自保方法，在孩子在户外进行游戏是，极有可能发生安全事故。

（3）活动场地安全度低

幼儿园由于活动场地的问题引发的安全事故也是非常多的，由于幼儿园教教师安全意识不足，有些户外活动设施年久失修，活动场所地面凹凸不平，建筑物和户外设施大多有着比较锋利的棱角，用电设备的电源处于老化阶段，孩子能接触到插座等等，对于以上这些问题如果不能即使解决，幼儿园的安全事故就无法避免。

（4）儿童的自保能力差

幼儿阶段的孩子基本都有着比较强烈的好奇心，但是他们身心又没有完全发育，对危险事物的判断能力不足，在危险情况发生时也不能及时有效的进行自保。

2.对安全管理进行改善

（1）建立安全的活动场地

据统计表明：幼儿园安全事故大多发生在户外活动和游戏的时候，对于安全事故的多发地，应该对该问题进行分析。首先保障活动场地足够宽敞，定期检修娱乐设施的质量，在进行室外游戏时，提醒孩子们注意安全，从而提高儿童的的安全防范意识，幼儿园在进行建设时应该给孩子们一种切合大自然自然的环境，让孩子们亲近大自然，增加其在大自然中的活动经验，逐渐形成自我保护意识，提高对危险事物的预防能力。

（2）完善安全管理制度

幼儿园的安全管理制度不够完善，幼儿园教师缺乏安全防范意识是造成安全事故的主要因素之一，所以，当地政府应该成立幼儿园安全监督小组，在园区也要建立安全小组，来完善园内的安全设施，对幼师进行安全知识培训，完善各项管理制度，保证各项安全管理制度的实施。

（3）在游戏与生活中进行安全教育

在游戏场地中建立专门的游戏场所，使孩子们在进行游戏时学会如何正确应对各种安全问题，将安全教育融入到。邀请相关部门专业人员进行安全知识讲解，开展模拟地震和火灾等自救演习。充分利用多媒体，以动画视频的形式，使孩子们更加了解安全方面的知识，了解各方面的安全常识，让孩子们学习到灾害发生时的自救方式，提高孩子们在面对问题时的自我保护能力。

（4）加强校园与家庭的合作教育

保证幼儿的人身安全是每个家庭和幼儿园的共同责任，因此，做好幼儿的安全保证工作，需要幼儿园和家庭共同進行努力，这样才可以达到有效的安全保证效果，幼儿园一定要注意加强和幼儿家庭的联系与合作力度。例如，在每天放学时，与幼儿家长进行沟通，让家长们知道孩子每天在幼儿园中的日常学习情况，使得家长和幼儿园能够保证一致的日常教育活动，通过家长在日常生活中言传身教的引导，帮助幼儿孩子们逐渐加深对所学知识的深入认识，教师还可以利用信函、短信等各种方式，向家长们宣传开展安全知识教育的重要性。

（5）提高幼儿园教职人员的安全性意识

幼儿教师们是幼儿园体系中保证幼儿安全的主要守护者与实施者，幼儿园教育工作者必须要建立起完善的安全管理制度，利用多样化的教育模式，来强化幼儿教育者的安全教育意识，提高幼儿工作人员的安全教育意识，结合完善的教育奖罚制度，将幼儿工作者的工作绩效考核与其安全工作结合到一处，加强针对幼儿教师的安全知识教育培训。

3.结语

幼儿园的安全问题关系着众多孩子们的人身安全，不只是幼儿园的重要问题，更是社会大众们共同关注的重要问题。因此，幼儿园在对幼儿孩子们进行教育时，必须要重点注意校园的安全管理工作，保证幼儿园的全体幼教工作人员都能够全心全意的参与到安全管理工作中，营造出更加适合幼儿孩子们学习和生活的良好教育环境，让孩子们都能在健康的教育会环境中得到成长。

参考文献

[1]李槐青.强化幼儿园安全管理促进幼儿身心健康发展[J].湖南科技学院学报，2009（05）：175-177

[2]徐晶晶.浅谈幼儿园安全管理存在的问题及改善策略[J].科学大众，2014（08）：117