“试错”成本不该是孩子的人生

在《关于做好2019年义务教育招生入学工作的通知》中，教育部明确要求严厉查处以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。业内人士解读，这标志着读经运动的式微。但记者在调查中也发现，这类读经班仍然隐藏在山区、郊区、小区，禁而不绝。新一代读经少年甚至面临着比“前辈”更差的环境：回归，没有学籍或跟不上进度;继续，眼前要忍受东躲西藏，往后出路更难寻。

记者在采访读经群体时，首先接触的是家长。坦率地说，当代中国家长，大多没有接受过系统传统文化的教育，也没有多少传统文化的理论基础，说起“国学”一脸向往，其实概念模糊，甚至用宗教形式进行教育，他们也觉得没什么问题。即便是自己的子女因此出现了生理心理上的问题，他们还是觉得追求一种理想的教育没错。很少有人反思盲目試错的成本，其实是孩子的人生。

生命是需要从容涵养的，容不得病急乱投医。从大部分受访读经少年的经历来看，他们所接受的“大量读经”跟“填鸭式”教育并没有本质差别。事实上，近年来对传统文化的重视已经体现在了国民教育的普及中，包括教材中增加古诗词背诵篇目，推动传统文化进校园等，追求的不是盲目复古，而是时代与古典精神的融会贯通。

“我既不想成为错误读经方法的牺牲品，也不想被利用为反经典的错误思想的工具。”正如一位读经少年所言，他们是一次教育实验的“半成品”，走过了一段激进复古的弯路。探索与试错之后，也许对传承优秀传统文化，什么才是正确“姿势”，我们应该更清醒了吧。

（摘自《新华每日电讯》）