开设母婴护理门诊对初产妇分娩结局的影响

田华

摘要：目的：探究分析开设母婴护理门诊对初产妇分娩结局的影响。方法：选取2016年11月-2018年11月来我院进行系统产前检查的初产妇中抽选186例，采用数字随机分配法将其分为两组。对照组92例，接受常规产前门诊，实验组94例，在对照组的基础上加以实施母婴护理，对比两组初产妇分娩结局。结果：实验组纯母乳喂养率（31.91%）、自然分娩率（79.79%）均明显高于对照组（18.48%、38.04%），不良事件发生率（3.19%）明显低于对照组（14.13%），P<0.05，差异具有统计学意义。结论：在初产妇妊娠期间采取母婴护理能够有效降低不良事件发生率，充分保证母婴安全，提升自然分娩概率，值得临床推广应用。

关键词：母婴护理;门诊;初产妇分娩结局

中图分类号：R473.71.文献标识码：B 文章编号：2096-5249（2019）04-250-002

分娩是大多数女性必经的一个过程，产前检查是保证良好母婴结局的重要手段。产妇在接受系统产前检查过程中，开设母婴护理门诊能够帮助初产妇了解更多母婴知识，提升初产妇对分娩的认识。因此，文本主要探究分析开设母婴护理门诊对初产妇分娩结局的影响，具体操作如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取2016年11月-2018年11月来我院进行系统产前检查的初产妇中抽选186例进行研究，采用数字随机分配法将其分为实验组和对照组。实验组94例，产妇最高年龄39岁，最低年龄21岁，平均年龄（26.39±1.08）岁。对照组92例，产妇最高年龄38岁，最低年龄22岁，平均年龄（26.37±1.03）岁。将两组产妇各项基本数据进行统计学分析，P>0.05，不具备统计学意义，可比性高。纳入标准：1）所有产妇均为初产妇，且孕周大于等于28周;2）单胎妊娠;3）所有产妇均有阴道分娩意向;4）研究之前已经告知患者研究相关情况，并且取得产妇的知情同意苏。排除标准：1）具有习惯性流产史;2）有引产史;3）有剖宫产指征;4）存在沟通障碍。

1.2方法对照组采取常规产前门诊。实验组在常规产前门诊的基础上加以实施母婴护理门诊，具体操作如下：首先，健康教育。大多数初产妇对分娩相关知识了解程度不深，因此，护理人员应该在产妇济宁门诊检查时，为产妇介绍分娩相关知识，告知产妇自然分娩的好处，普及母乳喂养知识，鼓励产妇主动选择自然分娩。其次，心理指导。在影响母婴安全的因素当中，不良心理属于主要影响因素之一，因此，护理人员还需要及时了解产妇的心理健康状况，依然出发不良情绪，立即采取心理辅导，帮助产妇减少不良情绪，保证良好的母婴结局。第三，营养、运动指导。在妊娠期间，产妇还需要做好饮食指导，护理人员需要提前对产妇的饮食情况进行测评，再根据产妇实际情况制定相应的膳食方案。同时，了解产妇的运动基线水平，制定相应的运动方案，并且积极落实下去。第四，指导产妇了解分娩过程。初产妇大多对分娩本能产生恐惧感，针对这种情况，护理人员应该积极指导产妇了解整个分娩过程，以及分娩过程中需要注意的事项。同时，还需要指导产妇掌握分娩过程中减少痛苦的方法，让产妇提前做好心理准备。第五，促进自然分娩和母乳喂养。护理人员需要对产犊进行跟踪随访，鼓励产妇选择自然分娩，产妇分娩完成后，需要为产妇普及母乳喂养相关知识，让产妇对母乳喂养有更高的认识，从而选择母乳喂养。

1.3观察指标本次研究主要以两组产妇纯母乳喂养率、自然分娩率、不良事件发生率作为观察指标。

1.4统计学分析采用spss25.0处理，p<0.05，差异有统计学意义。

2结果

实验组纯母乳喂养率（31.91%）、自然分娩率（79.79%）均明显高于对照组（18.48%、38.04%），不良事件发生率（3.19%）明显低于对照组（14.13%），P<0.05，差异具有统计学意义。

3讨论

我国是一个人口大国，近年来一直在致力推行优生优育政策。为了更好的保证优生优育水平，产妇在分娩前，做好产前检查和产前门诊十分关键。随着人们生活水平不断提升，对医疗护理服务的要求也越来越高，常规产前门诊已经难以满足产妇的需求，在这种情况下，为了更好地保证产妇的要求，临床上应该设计母婴护理门诊，产妇在进行门诊检查时，通过健康教育、分娩指导等位产妇提供更多教育和指导，提升初产妇对母婴健康知识和分娩知识的了解情况。同时，护理人员还会针对初产妇的心理情况采取相应的心理辅导措施，进一步保证产妇心理健康，较少造成不良事件的危險因素。因此，在初产妇产前护理中建立母婴护理门诊意义重大。

本次研究结果显示，采取母婴护理门诊的产妇纯母乳喂养率、自然分娩率均明显更高，不良事件发生率明显更低。该研究结果与倪前会在开设母婴护理门诊对初产妇分娩结局的影响中相关研究结果一致。

综上所述，在初产妇妊娠期间采取母婴护理能够有效降低不良事件发生率，充分保证母婴安全，提升自然分娩概率，值得临床推广应用。