要用中国智慧创新学校思想政治教育

【摘要】：中国特色社会主义取得了让国人骄傲、让世界羡慕的辉煌成就。这些成就的取得，靠中国智慧和中国方案。中国智慧包括中国优秀传统文化、中国革命文化、中国特色社会主义文化。思想政治工作是中国共产党的政治优势和优良传统，是实现中华民族伟大复兴的智力支撑，是推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的思想保证，是增强中国共产党创新力、战斗力、凝聚力、领导力、号召力的基础。在新的历史起点上，必须用中国智慧创新思想政治教育。

【关键词】： 思想政治教育 中国智慧 创新 意义 内容 方法

中国智慧的核心是中国文化，中国文化是中华民族伟大复兴的灵魂。我们已经实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，得益于中国特色社会主义道路、制度、文化。要提高全民族的思想道德素质，就是要用中国智慧武装头脑，用中国智慧启迪思维，用中国智慧凝聚力量，用中国智慧塑造未来。中国智慧博大精深，其核心是中国优秀文化，包括优秀传统文化、中国革命文化、中国特色社会主义文化。学校思想政治教育，是学校高质量发展的根本要从传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化方面，加强学习思想政治教育。

一、 强化中国优秀传统文化教育是学校思想政治教育的基础

中国优秀传统文化是中国文化的根。中国是世界文明古国、古代帝国5000年文明唯一没有间断的国家。其根本原因得益于中国古代智慧----优秀传统文化。靠优秀传统文化精华治国理政。古代治国理政的根本是两条，一是对内“固本兴邦”，二是对外“协和万邦”。习近平同志提出的以人民为中心的治国理政新理念，就源于固本兴邦的传统文化和传统治国理政理念，只有固本兴邦，才能国泰民安；习近平同志提出的打造人类命运共同体，也是源于协和万邦的传统外交思想，只有协和万邦，才能远离战争，才能和平共处，共享太平。做到了这两点，国家就能够达到富强民主文明和谐的新境界。古代优秀文化的核心是儒家文化，现在全世界都在学习儒家文化，已经在140多个国家办了近500所孔子学校。儒家文化的仁义礼智信，对于治国兴邦，对于立业经商，对于为人交友，都有一定的借鉴意义。当然，我们对待传统文化，要去其糟粕，取其精华。加强学校优秀传统文化教育，就是要弘扬儒家文化、法家文化、道家文化的精华，摒弃传统文化的糟粕，把学习培育成为智慧明礼诚信友善担当的中国特色社会主义接班人。 二、强化中国红色革命文化教育是学校思想政治教育的核心

中国共产党之所以能够推翻封建旧制度，建立社会主义新制度，靠的就是中国革命文化。马克思主义理论是中国革命的指导思想，是推翻旧制度的强大思想理论武器，红色革命文化是中国共产党的传家宝。一是要加强革命的信仰，即共产主义信仰教育。在极其艰难困苦的情况下，我们共产党人靠信仰攻坚克难，靠信仰敢于胜利，靠信仰敢于牺牲。要教育学生牢固树立对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对中国共产党和以习近平同志为核心的党中央的信任，对实现中华民族伟大复兴的信心。二是加强爱国主义教育。要面对强大的外来侵略者，中国人民不畏强暴，团结战斗，终于取得了反对外来侵略者的一个有一个伟大胜利。要加强以爱国主义为核心的民族精神教育。三是要加强延安精神教育。延安精神是中国革命的传家宝。延安精神充分体现了保存壮大自我，瓦解敌人的中国智慧。四是要加强井冈山精神教育。井冈山精神，体现了以少胜多，以弱胜强的中国智慧。五是要加强西柏坡精神教育。西柏坡精神体现了艰苦奋斗、艰苦创业的中国智慧。中国革命文化还有很多革命精神还有很多，有取之不尽的精神财富。要运用多种形式的红色革命文化载体，提升红色革命文化教育的成效。

三、 强化中国特色社会主义文化教育是学校思想政治教育的根本

中国特色社会主义文化，是一个庞大的文化体系。首先是加强中国特色社会主义政治文化教育。这就是毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话精神、习近平治国理政新理念新思想新战略。这些也可以称之为马克思主义中国化的理论成果。毛泽东思想是中国智慧的核心，中国人民站起来靠的就是毛泽东思想；邓小平理论是中国改革开放的理论基础，中国富起来，靠的就是邓小平关于社会主义本质理论，让中国解放和发展生产力，从而富起来；三个代表重要思想，对于建设什么样的党，怎样建设党，具有重大指导意义；科学发展观提出了如何发展的思想，对于推进中国特色社会主义建设意义重大；习近平治国理政的新理念新思想新战略，把中国特色社会主义推向了新境界。创造性地提出了以人民为中心的理念，提出了五位一体、四个全面、五大发展理念，是中国智慧的创新成果 ，是实现中华民族伟大复兴的根本指南。 其次要加强社会主义核心价值观等系列中国特色社会主义文化教育。要让学生牢牢把握社会主义核心价值观关于国家层面、社会层面、个人层面的内涵实质和要求。

【参考文献】：

【1】《思想政治工作研究》杂志，中共中央宣传部主管主办，2019年1-3期；

【2】《习近平新时代中国特色社会主义思想30讲》，中共中央宣传部主編；

【3】《党建》杂志，中共中央宣传部主管主办，2019年1-6期。

作者简介：周冬宁 男 大学专科学历 娄底市第一中学附属实验学校工作 研究方向：思想政治工作。