赵勇
摘要:我知道我和许多其他教师一样,肩负着许多家长的希望,许多孩子的梦想也需要我来帮他们实现,教师的职业可谓任重而道远。
关键词:不忘初心;教师
1 认识到我们工作的重要性。
我们要充分认识到教育工作的重要性,树立崇高的理想信念,严格的职业操守和强烈的职业荣誉感。爱岗敬业,关心关爱每一个学生,用自己的真诚真心影响学生。用严于律己的行为教育学生,成为学生学习、生活上的良师益友,成为学生的知心朋友;成为学生成长道路的引路人和燈塔。教师要正确面对自己的工作,面对社会的发展变化,要不断学习,不断充实自己,满足社会发展对教育的不同要求。面对社会环境的不良影响,我们要淡泊名利,志存高远,乐于奉献,拥有高尚的道德品质和职业操守。静下心来想想自己的理想,想一想自己的初心,想一想肩上的重任和那些可爱的面孔。少些埋怨,多干实事,潜心教书育人。努力成为一名受学生喜欢、爱戴的,人民群众放心、满意的优秀教师。
2 活到老学到老。
随着社会的发展进步,知识更新换代越来越快,对于我们小学教师要求也越来越高,所以我们不能固步自封,沉浸在原有的知识体系中,沉浸在原来的学历中,沾沾自得,满足于现状。我们要不断提高自身的素质,通过各种渠道学习。首先在平常的教学活动中,要善于把握各种学习机会,明确学习目标,善于把理论知识运用于教学实践中,结合实际取长补短,使理论知识为实践服务。其次要有危机感、紧迫感。当今社会发展可谓日新月异 ,新的知识、新的社会现象不断涌现出来。我们要善于学习,敢于创新。我们要把学习当做工作的一部分,树立终身学习的观念。在学习中创新,在学习中成长。最后,我们要通过学习,丰富完善自己专业知识,提高教学水平,增强工作实效性。社会的发展,必然给教育带来许多新情况、新问题。比如留守儿童,网瘾少年等。这些都使我们的教育面临的问题越来越多,越来越复杂。要想使教育教学工作能够不断进步,再上新台阶,必须下大力气学习专业知识,学习社会知识。创新工作思路、理论与实际紧密结合,把心思放在工作上、放在学习上,只有这样才能满足社会对我们越来越高的要求。
3 了解学生,相信学生
培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给予施肥,浇水和培养教育。教书育人,教书的目的是为了育人。面对一群心智还未成熟的学生,我们要善于用儿童的眼光去看待问题,用儿童的思维去思考问题。要根据儿童的心理特点进行教学。首先,儿童是比较贪玩的,要想培养一个好的学习习惯,教师要耐心细致,一遍又一遍的教育、要求,反复提醒。多鼓励,善于寻找学生身上的闪光点,用榜样的力量去影响他,教育他。其次要积极培养儿童的学习兴趣,兴趣是学生最好的教师,能让学生的学习效率起到事半功倍的作用。教师要善于利用各种教学资源,教学手段,激发学生的学习兴趣,树立对学习的信心,提高学习能力,从学习中感受到快乐。第三,要善于了解学生,了解学生的家庭环境。善于从学生的角度考虑,从学生所处的环境考虑,了解学生的内心世界,不放弃学生。记得几年前我所任教班级里,有一个学生马某,经常不完成作业,成绩呢?也一直不太理想。于是我就与其家长联系,得知他是一个留守儿童。父母常年在外打工,爷爷奶奶对其学习也不关心,可以说是一个任其自由成长的孩子。这可怎么办呢?于是我按照以往经验,找到他爷爷与其沟通,希望能够监督马某学习。可效果呢?却一点也不理想。怎么办呢?于是我转换思路,假如我是马某,父母都不在身边,我平时会想些什么?我处在这种环境中我会怎么办?我思考了好几天,还得从他的父母出发。于是我单独把马某叫到办公室谈心,谈父母对他的点点滴滴,谈他的美好回忆;谈父母对他的殷切希望 。并用微信和他的父母联系,让他用视频和父母说说话,在此期间作为教师的我,没有说一句马某不好的言行。马某非常感动和高兴,此后一连几天作业都能够按时完成。于是我又顺势的在班上给予了鼓励和表扬。平时呢?我又更加关注他,每天放学后询问其作业情况。这样过了一段时间后,马某的作业都能够按时完成,学习成绩也明显得到了提高。
4 真诚待人,因材施教
诚信为人之本,面对学生我们不能因为他们年龄小,而放弃对他们的尊重和诚信。要平等对待每一位学生,不能因成绩的优劣妄下结论。分数只是对学生一方面能力的考核,并不能代表学生的全部。有的学生成绩不太理想,但可能他动手能力非常强,会唱歌,会跳舞…。也有的学生成绩很优秀,但却少有朋友,交际能力比较差。所以我们说三百六十行,行行出状元。作为教师,我们要给每个孩子同样的机会展示自己,善于倾听,善于与孩子沟通,更要真诚的对待每一个学生,这样孩子们才能喜欢我们,才能与我们做知心朋友,才能消除师生之间的隔阂。才能在学习上想学、乐学,从而不断进步。
总之,要成为一名优秀的小学教师,就要严格要求自己,不断学习。诚信待人、因材施教,用自身的行为和语言去影响学生,改变学生。平等公正对待每一个学生。教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护学生。让每一个儿童健康快乐的成长,让每一个儿童成为社会的栋梁之材,让我们共同努力吧!
参考文献:
[1] 毕红秋.论着力推进高校思想政治教育发展——不忘初心以人为本[J].现代商贸工业,2019(30).
[2] 何伟明.论“不忘初心、牢记使命”主题教育的意义[J].新东方,2019(03).
(作者单位:安徽省淮南市大通区马岗小学)