浅析沟通在农业技术推广中的作用

2019-09-10 07:22陈霞
种子科技 2019年5期
关键词:农技推广沟通作用

陈霞

摘   要:農业技术推广对粮食产量的提升和农业经济发展具有重要的影响,在推广的过程中,重视沟通能够提高推广的效率,可以说农业推广中始终贯穿推广技巧和沟通。主要阐述了沟通与农业技术推广的特点,并重点分析了农技推广沟通和技巧。

关键词:沟通;农技推广;作用

1   沟通与农技推广的关系

沟通在农业技术推广中占有重要的位置。在实际推广的过程中,因为农民的受教育程度有限,与农民需要进行口头交流,受众需要理解推广人员所阐述的内容,才能准确将推广技术应用在农业生产中。此外,在进行推广的过程中,所使用的手段和方式要结合农户对技术理解的实际情况进行适当调整,保证农民能够真正理解内容,更好地实现推广目标。农业技术推广不仅能将新型的技术传递给农民,还需要到田间地头了解农民生产的实际情况。推广人员将新型的农业技术进行传播之后,农民之间也要进行相互传递,因而没有沟通是行不通的。由于农民的接收能力和理解力各不相同,新型技术推广的效果也存在一定的差异,合理和高效的沟通是农业技术推广的关键。只有农户愿意接受新型的农业技术之后,才能实现科研技术转变为先进的生产力。

2   沟通与农业技术推广的特点

农业技术推广人员在和农民进行沟通的过程中,推广人员是沟通者,农户是受众者,两者之间的接受力和理解力都是不同的。此外,农业技术推广人员需要结合农户的实际情况,选择不同的沟通方式和技巧,而不是农民来配合推广人员。推广人员和农户之间的沟通是相互的,推广能力直接影响农户对新技术的使用。在推广中农户也会对推广人员造成影响,如农户提出对新技术的疑问等,这就使推广人员需不断学习新知识,及时调整自身的推广方式,以便进行良好的沟通。

3   农技推广沟通和技巧

3.1   营造良好的印象

农业技术推广人员需要给农户留下良好的印象。这就要求推广人员掌握自身负责地区的农民语言,通过朴实、真诚、大方的形象真正成为农民的朋友。同时尊重农民,使其有推广的认同感。

3.2   提升农民推广兴趣

在进行农业技术推广的过程中,应站在农民的角度思考问题,了解农民的兴趣和需要,从中找到推广的切入点,促进推广的顺利进行。推广过程中可以和农民介绍感兴趣的事情,如栽培管理技术、高产种植技术和营销的理念等,引起农民的兴趣之后便于推广。农民兴趣关系到推广的效果,在与农民沟通的过程中应重视交流的方式。推广的内容必须让农民能够理解,同时推广的内容应该和农民的切身利益相关。

3.3   掌握农民的适应能力

不同的地区农业种植技术、风俗习惯、农民的文化程度都不同。所以在推广的过程中,技术人员应该事先了解当地的风俗习惯和风土人情等,促进推广的顺利进行。在推广之前,需要对地区进行项目和推广内容的考察和分析,充分考虑到农民的接受和适应能力,方便农民理解,将操作项目简单化和层次化, 在无形之中让农民接受新技术。对于一些操作有难度的技术,推广人员需要鼓励农民积极学习,优化推广的效果。因此,推广人员和农户之间的互动很重要,尤其重视双方之间的沟通和理解,在沟通的过程中坚持一定的原则,即耐性、忍性等。只有双方共同努力,才能实现技术推广的良好效果。

4   沟通贯穿于农技推广的全过程

在进行农业技术推广的过程中,沟通需要坚持以下几个基本要素:①沟通的主体,即推广信息的传递者和接受者。②沟通客体,即沟通的主要内容。③沟通的渠道,就是推广者和农户接受的通道。④沟通媒介,即沟通过程中的传播工作和信息载体。

通过阐述可知,在推广的过程中,推广技术人员是进行沟通的主体,推广人员的主要任务就是推进新型技术的使用和推广,这就决定了推广技术人员的主体地位。推广人员既是推广沟通的中心,同时也是沟通的重要组织者。而农民需要通过推广技术人员获得新型农业技术和知识,同时将应用的结果及时反馈给推广人员。随着科学技术的进步,一些先进的技术开始在农业发展和农业技术推广中使用,如电视、微信和QQ等传播途径都是重要的手段。

5   结束语

为了更好地促进农业技术的进步和农村经济的发展,应该重视对农业技术的推广和创新,同时农民通过技术推广将新型的技术应用在农业生产中,不断提高劳动生产率和经济效益。现阶段,我国农业发展有一定的特点,即投资大、经济效益低,而新技术的应用和创新能够在一定程度上弥补不足之处。此外,新技术在农业发展中的作用有限,对农民生活造成的影响也不大,因此农民对新技术的接受能力受到影响。所以,推广技术人员和农民之间应该加强沟通,重视对方式方法的应用,让农民更容易接受,为技术的推广奠定基础。

猜你喜欢
农技推广沟通作用
加强农技推广工作,促进高产优质高效农业的发展
决策咨询活动中的沟通艺术
如何做好基层农业技术推广工作
试分析高中化学教学中概念图的应用策略
多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
谈谈朗读在文本解读中的作用
基于班级管理的班干部培养方法研究