江苏教育信息化中心
本报讯 为贯彻《江苏省义务教育信息技术课程纲要(2017年修订)》精神,落实兴化市学生素养提升“五项工程”,进一步推动全市义务教育阶段机器人教育由普及向专业方向发展,近日,兴化市教育局在昭阳湖初级中学举办了第二期竞赛机器人专项培训。
本次培训包括“智能资源采集”和“磨盒创意编程”两个项目,来自全市16所学校的23名竞赛机器人辅导教师参加了现场培训。首先进行的是“智能资源采集”项目培训。从机器人硬件组装、软件安装到目标任务编程,通过多媒体演示和实践操作,参培教师边动手边学习,与工程师全程互动,学习气氛活躍。为尽快学会、理解,参培教师求知若渴,主动放弃中午休息时间继续培训。针对教师们在学习和使用中遇到的问题,培训师及时讲解和演示,指导他们顺利完成各项任务。随后进行的是“磨盒创意编程”项目培训。由于两个项目的软件平台系同源软件,且器材集成度高,组装比较简单,本环节的培训较为轻松,重点是创意编程培训,培训师通过案例讲解,举一反三,发散教师们的编程思维,取得了较好的效果。