根据省卫生健康委和省疾病预防控制中心的近期风险评估,2019年第二季度我省学校(含托幼机构)急性传染病暴发关注这些疾病:
重点关注:流感、手足口病、登革热。
需要关注:水痘、流行性腮腺炎、风疹和麻疹疫情
各级教育行政部门和学校要这样做
高度重视学校卫生工作,切实加强领导,依法行政,依法治教,落实学校卫生安全工作的主体责任,明确和落实学校卫生工作的管理机构和责任人员,完善学校传染病防控各项制度和突发公共卫生事件的应急预案。
做好学生健康监测与报告
学校要落实学生晨检、因病缺课病要执行追查、登记和报告制度;高校要加强发热门诊的值班力量。一旦发现传染病或疑似傳染病病人,学校责任报告人应及时报告当地教育主管部门和疾病预防控制机构,按要求启动应急预案,落实有关防控措施,做到早发现、早报告、早处置。做好秋季新学期各学段新生入学接种证查验的准备工作。
彻底整治校园环境卫生
学校要按照属地政府的统一部署,在疾控部门的指导下,积极开展科学有效的灭蚊和灭鼠行动,同时要做好个人防护。加强教室、宿舍、食堂等人群密集场所的通风与换气,保持室内空气新鲜。要确保师生洗手设施和用品充足,取用方便。
严格做好学校食品和饮用水安全工作
学校要加强食品安全的监管和食堂从业人员的健康管理、培训工作,完善和落实学校食品安全监督制度。要在当地卫生部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。定期监测师生饮用水,确保提供符合卫生标准的饮用水。
加强健康教育,提高学生的卫生健康意识
学校要通过卫生与健康课程,结合“师生健康中国健康”主题健康教育,根据不同学段重点防控的传染病病种(详见附件),以多种形式开展宣教活动,普及知识,引导学生养成良好的个人卫生习惯,提高自我保护意识和能力。要采取积极措施,确保学生每天一小时校园体育锻炼时间,增强学生体质。中小学校和托幼机构还要加强对家长的宣传工作,取得家长的支持和配合。
加强部门联动,共同做好学校卫生工作
各级教育行政部门和学校要主动配合卫生健康、市场监督管理等部门,逐步建立和完善“医校协作”工作机制,在专业机构的指导下,加强对学校传染病防控和食品安全工作的监督与管理,做好学校突发公共卫生事件的防控工作。
几种高发传染病防控要点学起来
1.流行性感冒
流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽等症状,还可出现肠胃不适。
高发时间:3—7月。
易感染学生学段:各学段均易感染。
学校防控要点:
落实学生晨检、因病缺勤病要执行追查与登记制度,如出现发热、咳嗽或咽痛等流感症状,应及早离岗离校居家休息。做好健康宣传教育。儿童和体弱多病者可及早接种流感疫苗。
得了流感怎么办?
如果不属于高危人群而出现了流感症状,建议选择留在家中,多喝水,注意休息,减少传染给他人的风险;治疗应重点关注缓解发烧等流感症状。若病情持续存在或加重,应及时就医。
可能出现严重疾病或并发症的高危人群患者,应尽早寻求医生治疗,除对症治疗外,也可进行抗病毒治疗。
2.手足口病
手足口病病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重症病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。
高发时间:4—6月。
易感染学生学段:托幼机构。
托幼机构防控要点:
落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度;落实环境(含公共场室、校车等)及物品清洁消毒工作。一旦出现病例,应及早严格隔离。聚集性疫情要及早发现和报告,并按要求规范实施停课、物品消毒等防控措施。
防病应该如何做?
勤洗手:饭前便后、接触孩子前、处理粪便及呕吐物后,均要及时洗手。
勤通风:每天要开窗通风2—3次,每次不少于30分钟。
勤消毒:对孩子使用的餐具、奶瓶、奶嘴、玩具和其他物品进行清洗和消毒。
勤观察:留意孩子的口腔、手、足、臀部等部位是否有皮疹,如有,则尽早就医。
打疫苗:接种EV71疫苗可有效预防EV71感染引起的手足口病。
得了手足口病怎么办?
目前手足口病没有特效药,抗生素无效,主要是对症处理,护理要点如下:
饮食以清淡为宜。
对发热的孩子要勤测体温,可采用物理方法或药物降温。
保持口腔清洁。
防止抓挠皮疹。
通过蒸煮、日晒、或用含氯消毒水患者用具实施消毒,房间要定期开窗通风。
3.登革热
登革热是登革热病毒经虫媒传播引起的急性传染病。临床表现为起病急骤、高热、头痛,肌肉、骨关节剧烈酸痛,部分患者出现皮疹、出血倾向、淋巴结肿大、白细胞计数减少、血小板减少等症状。
高发时间:5—6月。
易感染学生学段:各学段均易感染。
学校防控要点:
落实校内(园内)防蚊灭蚊和清理伊蚊孳生地工作;落实学生晨检、因病缺勤病要执行追查与登记制度。一旦发现病例应及时报告、及早隔离,协助做好相关疫情处置工作。
防病应该如何做?
防蚊灭蚊:
隔:出门穿着浅色长袖衣服及长裤,家里安装纱门纱窗并使用蚊帐。
避:避免在蚊虫出没频繁的时段在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。
驱:在外露的皮肤及衣服上涂抹蚊虫驱避剂。
杀:适时使用杀虫剂、蚊香、电蚊拍等杀灭成蚊,可在水缸中放养食蚊鱼等。
消除蚊虫孳生地:
封:封盖水缸、水箱等容水器皿。
填:填平洼坑、废用水塘、水沟、竹洞、树洞。
疏:疏通沟渠、岸边淤泥和杂草。
排:排清所有可能孳生蚊虫的积水,包括花盆托盘的积水、闲置容器的积水、废旧轮胎积水等。
清:清除小容器垃圾、垃圾塑料薄膜袋、废用瓶罐、易拉罐等垃圾容器。
4.水痘
水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病,传染性强。传染源是病人,从发病前1—2天至皮疹完全结痂期间具有传染性。传播途径主要是呼吸道飞沫、直接或间接接触传播。患病初期可有发热、头痛等前期症状,持续1—2天后出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少,并在病程中同一部位可见斑丘疹、水疱和结痂同时存在。水痘多为自限性疾病,可自愈;但水痘—带状疱疹病可潜伏于人体感觉神经节,免疫功能低下者经再激活,易引发带状疱疹。
高发时间:4—6月、11月—次年1月。
易感染学生学段:小学和托幼机构。
学校防控要点:
落实学生晨检、因病缺勤病要执行追查与登记制度和消毒制度。加强健康宣教,督促儿童接种水痘疫苗。一旦出现病例,应及早严格隔离。
防病应该如何做?
接種疫苗:预防水痘最经济、最便捷、最有效的方法是接种疫苗,接种2剂次疫苗可以提高保护率。
加强通风:注意开窗通风,保持空气流通。
避免拥挤:尽量避免到人流密集、空气不流通的地方。
注意卫生:打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻,并妥善清理口鼻排出的分泌物。
5.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎(简称腮腺炎)是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
高发时间:5—7月。
易感染学生学段:小学。
学校防控要点:
做好新生入学验证工作,督促含腮腺炎成分疫苗的查验和补种。落实学生晨检、因病缺勤要执行追查与登记制度,及时发现和严格隔离病人。
6.风疹
风疹是由风疹病毒引起的一种常见的急性传染病。学龄前儿童和青少年感染后常有发热、头痛、咽痛、流涕等症状,常伴有耳后、枕骨下淋巴结肿大。本病发病的特点为小的淡红色斑丘疹,先面部而后颈部,再躯干后四肢,通常24小时全身疹子出齐,2—5天疹退,不留色素。
高发时间:4—6月。
易感染学生学段:中学和九年制学校。
学校防控要点:做好新生入学查验证工作,督促含风疹成分疫苗的查验和补种。落实学生晨检、因病缺勤要执行追查与登记制度、消毒制度。加强健康宣教。一旦出现病例,应及早严格隔离。