高校大学生早、晚自习管理的现状及对学风建设工作的影响

杨柳 贺司淇

摘要：对于大学生而言，自习是学习阶段不可或缺的一项学习方法，同时也是大学生活重要组成部分。近年来，各大高校为加强学院学风建设，提高大学生自主学习能力，营造良好学习氛围，纷纷在新生入学的第一年提出了早、晚自习的管理方式。但随着早晚自习的不断推广，大学生在遵守这一管理方式的过程中也不断出现问题。本文针对高校大学生早晚自习的情况，通过分析大学生在早、晚自习中这一现象产生的影响因素，为高校大学生早、晚自习管理提出针对性建议，加强高校学风建设和教风建设。

关键词：高校大学生;早晚自习;学风建设

近年来，高校大学生思维日渐活跃，视野开阔，且学院在教育管理上方式也各不相同。大学生在校学习期间有大量的自由支配时间，而这些自由支配时间也成为学生大学生活的一部分，这对于大学生自主学习能力、自我支配时间能力都是一个很大的挑战。自2012年颁布《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》后，全国各高校为加强学风建设，响应号召，积极实行早、晚自习的管理方式，制定了一系列管理方案。这一管理方式在一定程度上加强了学生自习效率，提高了学院学风教风，但在运行中却陆续存在一系列问题。

1.大学生早、晚自习的意义

1.1有利于高校大学生养成良好的自主学习习惯。

中学与大学的管理方式大有不同，学生在中学经历的是严厉的管理方式，而在大多数高校，更多的是较为宽松的管理模式。据了解，大学生在步入大学后自我控制能力较弱，没能对自主时间安排进行合理规划。早、晚自习的安排充分利用了大学生在早、晚两个时间段的空期，为学生提供了集体学习的良好学习环境和氛围。

1.2有利于大学生及时整理、巩固知识。

进入大学后，大多数学生忙于参加各类竞赛、社团活动，对于课堂上老师传授的知识缺少时间系统地整理和复习。早、晚自习地安排为大学生提供了良好地学习场所，让大学生在这段时间里能够静下心来预习、复习课堂知识，做到“温故而知新”。

1.3有利于建设良好地校园氛围，推进学院学风建设。

对于学生而言，大学是人生的一座象牙塔，是修读专业知识和提升自我修养的地方。而处在一个良好的环境对学生的影响同样重要。早、晚自习制度的实施是对学生的制约，更是对学院教育的一种管理方式，规范了学生纪律，推动学风建设。

2.早、晚自习管理方式现状及存在问题

2.1大学生对早、晚自习缺乏正确的认识。

对于大多数学生而言，他们缺乏对早晚自习的正确认识。在他们看来，与中学时期的自习不同，学院实行早晚自习的管理方式无足轻重，只是作为校纪校规中的一个定式规则，因此在这期间，只是作为完成一项作业般敷衍应付，大多是抵触心理。更有一部分学生由于受到了早晚自习的束缚，产生了厌学心理，这在一定程度上影响，甚至是破坏了学院的学风。

2.2早、晚自习出勤率低，请假多。

在学院的管理模式下，早、晚自习期间都设有纪检部门对各个班级的出勤状况进行及时的登记，防止有学生无故缺勤、迟到早退。但自制度实行以来，仍旧有不少同学经常缺席早、晚自习。据了解，缺勤学生中大多数请假事由为部门活动、节目彩排，由此可见大多数的社团活动、节目彩排时间都安排在晚自习期间，甚至出现请假半个班级的学生此类现象，这对自习教室的学习氛围有很大的影响，一些同学会出现“身在教室心在外”的现象。而这一问题又能够反映出请假制度的不够完善。

2.3出勤自习学生的学习效率较低。

随着社会经济、互联网技术水平的不断发展，手机成为了人们生活必不可少的一份，而网络、手机的推广对于大学生而言无疑是有一定影响的。据调查，不少同学在早、晚自习期间并没有进行课堂知识的预习、复习，甚至不带一本书进自习室，出现“换个地方玩游戏”这一现象。这使得自习期间大部分学生的学习效率差，且更容易影响认真自习的同学，可以说是有害而无利。同时，不少学生反映教室隔壁、附近声音嘈杂，

3.早、晚自习在学风建设上的问题对策

3.1适当给予学生压力，提高积极性。

让大学生进行早、晚自习本就是高校实行的一项學风建设管理方式，不少学生都怀有抗拒心理。因此要鼓励学生自主、自愿学习，可以在学习上给予他们一定的压力。课堂时间有限，老师传授的知识也有限，因此，任课老师可以在课后给学生布置适量的实践、自学作业，学校也可以设置，各专业学习知识进行不定期小测，推出倒逼学风建设的“倒逼科学化”早、晚自习管理制度。加强高校大学生自主学习意识。

3.2完善早、晚自习管理体系，提高学习效率。

俗话说“无规矩不成方圆”，尽管学院对早、晚自习的出勤率、纪律等都有进行管理考核，但本质上这一方面仍存在问题。晚自习聊天喧哗、打游戏、睡觉、吃东西等的现象仍普遍存在于各个自习教室。因此，学院需要制定一套完整的自习管理体系，利用一定的奖惩手段提高自习质量，让自习“划水”的学生端正学习态度，让认真学习的学生不被影响，打造良好的早、晚自习学习氛围，提高自习期间的学习效率。

3.3严格监督请假手续，防止无事请假现象。

大学生在早、晚自习的出勤方面同样存在问题。不少同学常以生病、社团活动等借口请假，更有学生伪造班主任、辅导员签字缺勤。因此，在请假方面教师及纪检部更应严格监督，对请假学生应及时进行走访询问，落实每一位班级同学，了解具体的原因，杜绝出现假病或是以社团活动为借口的缺勤情况。

总结

随着社会的不断发展，用人单位对高校教育管理模式的要求也日间严格，早、晚自习对大学生养成良好学习习惯、提高专业知识水平、充分掌握自主学习技巧等各方面有有很大的帮助，其日渐成为全国高校学风建设的一项重要推进方式。要全面提高学生学习能力，充分发挥专业优势，发展应用型大学，需要不断更新学院学风建设管理方法，提高学生在早、晚自习期间自主学习的积极性，进而推动高校学风建设。

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