大班科学活动:电来啦

2019-09-10 07:22付夕洋
东方娃娃·保育与教育 2019年8期
关键词:电表火力发电厂用电

付夕洋

设计意图

电,是我们生活中必不可少的资源,对我们的生活起着巨大作用。对大班的幼儿来说,电并非一个陌生的东西,但是,对电给人类生活带来的影响以及如何节约用电等方面的知识还很欠缺。

《东方娃娃》智力刊中经典栏目“怪事多多”描述的《电来啦》一文,可以帮助幼儿树立节约用电的意识,掌握节约用电的方法。相信幼儿通过以该文为内容素材展开的大班科学活动,会对电有一个全新的认知。

活动目标

1.知道电在生活中的作用以及重要性。

2.初步建立节约用电的意识,掌握生活中节约用电的方法。

3.乐意为节约用电做力所能及的事情,争当节约用电的小卫士。

活动重点

让幼儿知道电在生活中的重要性以及节约用电的必要性。

活动难点

引导幼儿掌握节约用电的方法,在生活中养成良好的节约用电的习惯。

活动准备

《东方娃娃》智力刊、《电来啦》 绘本PPT、 家用电表1个、火力发电厂视频资料等。

活动过程

一、阅读绘本第1页,说一说电在生活中的作用,找一找电在哪里

1.引导幼儿阅读绘本第1页。

师:今天老师给小朋友们带来一本有趣的绘本,它现在就在老师的手中,名字叫作《电来啦》。让我们一起打开绘本,看看里面到底藏着什么有趣的事儿呢。(教师打开PPT对应的绘本第1页)

2.说一说电在生活中的作用。

师:请小朋友们仔细观看绘本中的图片(指向台灯图片)。电来啦,台灯亮了,原来电可以让我们的生活变得更明亮。

接着指向绘本中的其他图片,请幼儿说一说电还有什么作用。

幼:电扇转起来,可以吹风……

师:是的,电来啦,风扇呼呼地转起来,电扇吹出的风让小女孩感到很凉快。

请幼儿再看绘本中的其他图片,了解电在日常生活中各个方面所起的作用,除了绘本中提到的部分,想一想电在生活中还有哪些作用。

3.教师请幼儿分享电在日常生活中的作用。

幼:电来了,可以坐电梯、骑电瓶车、看电视……

教师总结幼儿分享结果,通过幼儿的分享可以知道电在我们的生活中起着重要作用,是我们生活中不可缺少的重要组成部分,电可以让我们的生活变得更方便。

4.激发幼儿兴趣,找一找电藏在哪里。

师:小朋友们已经知道电在我们的生活中有很多的作用,但是你们见过电吗?想过电到底藏在什么地方呢?(教师引导幼儿观看图片,讲解电藏在哪里)

原来电藏在长长的电线里,有的藏在电线杆上,有的甚至埋在深深的地下……

总结:电就藏在我们的生活中,与我们的生活密切相关。但小朋友们千万不要因为好奇去触摸电线,因为这是非常危险的事情,严重的甚至会危及生命,所以在我们的生活中一定要注意安全用电!

二、阅读绘本第2页,观看关于火力发电厂的视频,增进对火力发电厂的了解

1.教师打开绘本PPT第2页,帮助幼儿进一步了解火力发电厂。

师:刚才我们一起讨论了电在生活中的作用,知道了电的重要性,但是你们知道电是怎么产生的吗?

幼:不知道。

2.角色扮演,走进火力发电厂,引导幼儿参观火力发电厂。(教师担任火力发电厂讲解员)

讲解术语:小朋友们,欢迎大家来到火力发电厂,我将带领大家一起走进火力发电厂,一起去探寻关于火力发电厂的秘密。

首先,电的产生方式有很多种,比如风力发电、水力发电、火力发电……今天向小朋友们介绍的发电方式就是火力发电。从图上我们可以清楚地看到,这座火力发电厂的最下面有很多大卡车,大卡车上面运载着很多黑乎乎的东西,那就是煤。运煤的大卡车一辆接着一辆,因为只有足够多的煤才能发出更多的电。

其次,从图中还可以看到一根水管将水池里的水引进一个大锅炉,这时候煤就起到了非常重要的作用,只有用大量的煤燃烧才能将锅炉的水烧开,就像生活中烧水一样。大锅炉烧啊烧,产生巨大的能量,能量沿着管道推动涡轮机转动起来,涡轮机的出口处连着一根管道,管道另一头连着发电机,发电机就会嗡嗡地响起来,于是就产生了电。

最后,通过架设电杆,拉电线,将电引进千家万户,就这样,电就走进了我们的生活。

通过今天的讲解,小朋友们是不是对火力发电厂有了更多的了解了呢?

3.观看关于火力发电厂的视频资料,了解火力发电厂。

小结:通过今天的学习,我们知道了火力发电厂怎样产生电,这可是一个非常复杂的过程,电的产生可真不是一件容易的事儿。

三、测一测,记录我们用的电

师:既然我们的生活和电有着密切的联系,知道了火力发电厂主要靠燃烧煤来产生电,小朋友们思考过我们每天用的电到底需要多少煤来燃烧呢?有相关的研究人员做过一个实验,让我们一起去看看吧。

1.观看绘本小实验。

相关实验研究表明,如果一个人开一整天的空调,所需的电量需要燃烧一箩筐的煤,差不多有两个大西瓜那么重。如果夏天的时候,小朋友家里每天都开空调,需要燃烧的煤就更多,累积起来可以堆成一座小山,足足有七头大肥猪那么重呢。

2.分享日常生活中测量电量的方法。

教师拿出一个家用电表,告诉幼儿电表的作用。

师:老师现在手上拿的就是一个家用电表,其实我们每个小朋友家里都会装有电表,电表到底有什么作用呢?原来电表上有数字,电表上的数字可以准确记录我们用了多少电,用的电越多,电表上的数字就越大,所以小朋友们一定要注意节约用电哦。

3.找一找在我们的幼儿园都有哪些地方需要用电,估一估大概需要燃烧多少煤。

4.阅读绘本,了解火力发电厂对生活的影响。

虽然火力发电厂可以为我们的生活提供电,给我们的生活带来便利,但也给环境造成了很大的影响,因为火力发电厂燃烧掉煤的同时会排出很多有害气体和烟尘,有害气体让空气变得很脏,会危害我们的身体健康。不仅我们人类的健康会受到影响,天空中的小鸟也会受到伤害。空气被污染以后小鸟就看不见飞翔的方向,严重威胁到它们的生命和生存。

四、节约用电,从我做起

1.请幼儿说一说哪些行为是節约用电的表现。

幼:随手关灯……

师:在我们的生活中,节约用电要学会从身边的小事做起,比如随手关灯,不看电视的时候及时关掉电视,出远门的时候关闭电闸等,这些都是节约用电的表现,小朋友们可一定要记住哦。

2.关掉电闸,对比有电的生活,说一说没有电的感受。

教师关掉教室的灯、空调、广播以及所有与电相关的物品。

幼:没有电,灯不亮了,教室的电视不能看,电钢琴也不能用……

总结:电让我们的生活变得更美好,如果没有电,生活的很多方面都会受到影响,给我们的生活带来很多不便。因此,我们要学会合理用电,节约用电。

3.停电不慌张。

师:如果遇到家里突然停电应该怎么做?

幼:等电来……

师:如果家里突然停电了不要慌张,很可能是电路出现了问题,会有专业的人员去检查和维修,我们要学会等待,相信电很快就会回来。

4.请幼儿说一说本次活动的收获。

活动延伸

1.担任生活中的小小用电监督员,向身边的人宣传节约用电,分享节约用电的好办法。

2.向家人了解家里每个月的电费支出,提醒家人节约用电。

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