铸就综合素养 成就美好人生

李劲

同学们，你们正在经历的高中时光，是多么美妙的人生阶段！青春开始觉醒，图卷正在展开，而你们也正在经历最美好的时光。从现在开始，你们就应为自己的人生进行规划。

先说说考大学这事儿。据调查，如果能有一次重新选择的机会，52%的大学生会选择另一个专业，34%的大学生表示会另修第二专业，只有14%的大学生不后悔所报考的专业。虽说人生抉择何时开始都不算晚，但为何不从一开始就选择相对正确的方向呢？国务院专门发布了新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见，现在的高考志愿填报可以先选专业后选学校。因此，你怎能等到高考结束后才开始考虑你的人生方向？

已然跨进青春的大门，不妨时时自我三问：我想成为什么样的人？我能成为什么样的人？我该成为什么样的人？要审视自我的性格、兴趣、思维特征、行动技能、价值态度等;也要了解职业倾向：常规型、研究型、企业型、艺术型等。假以时日，辅以行动支持，在各类活动中认识自己，根据自我和外界的情况，及时调整，逐步勾勒出适合自己的人生规划。因为，思考过的人生肯定好过盲目的人生。

接着，我还想说说如何提高自己的综合素养。学生综合素养大致包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践几个方面，每个学生都应该在此五大方面发展自己，形成个性特长。按照高中新课程的设计，高中三年，这几方面的表现都会进入学生的成长档案，作为高校录取的重要参考。即使抛开高考的因素，作为一个要适应未来社会的合格公民，以上诸方面也应是必备的品格和关键能力。

在这个过程中，我想特别提醒同学们，要广泛阅读，善于思考，积极写作，自我提升。你也许已经意识到了，这说的不就是语文学习吗？是，但也不完全是。语文是一切学科之母，将来走上社会，对你最有帮助的恐怕就是语文。无论从事何种职业，你都得与人交流和沟通，都少不了要用语言来传递思想、表达自我，而这就是语文的作用。

所以，同學们，我想送你们三句话：

读有字之书。无疑，上学要读书，可是，读书绝非仅读课本，读试题，读教辅资料。不管你们在哪个学科哪个领域下功夫，请一定读其中的经典著作。即使是理科学习，同样需要补充阅读，了解学科历史和文化。更不用说人文类学科，以一带十，多方参照，实践体悟，这种任务群的学习方式，正是本轮课程改革最精髓的学习形态。

阅无字之书。请珍惜学校组织的走出课堂的实践机会，请积极参与体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等各类学生社团活动，请不要拒绝深入社区、医院、福利院、社会救助机构等志愿服务。这一本本无字之书，将会开阔你们的眼界，锻炼你们的思维。

写人生大书。看看如今自媒体之发达，你们应该知道，这是一个人人发声的时代。你就是自身的作品，就是这本人生大书的第一作者。请把自己塑造成你想要的样子。写好人生这本大书，你就能建立起自己的读者群，使自己成为一部经典。

现在，时机正好，笔在手中，路在脚下。

（责任编辑 / 刘金华）