教育是教师幸福的源泉。
——教育这项工作是复杂甚至繁重的,很多人都认为是这个原因让教师丧失了幸福感。那么教师的幸福感到底从何而来,又该如何找寻?中国教育学会副会长朱永新认为,幸福应该是在创造中的,幸福应该是在服务中的,幸福应该是在研究中的,幸福应该是与别人分享的。教育,恰恰是具有這些共同的特征,因此,教育是让人们幸福的事业。教师从事着这个让人幸福的事业,自然也应该从中得到幸福。
江苏教育·教师发展2019年6期
1《婚育与健康》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年7期
3《中国商人》2024年7期
4《吉林医学》2024年3期
5《电气技术与经济》2024年4期
6《山西化工》2024年2期
7《经济技术协作信息》2024年6期
8《北华大学学报(自然科学版)》2024年2期
9《畜牧兽医科技信息》2024年1期
10《工程建设与设计》2024年8期