有美育之教，斯有美育之人

石岳巍

我国古代的“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数，大致可以理解为礼仪、音乐、射箭、驾车、书法、算术。六艺，既是古代读书人成为君子必须修习的课程，也是基础知识与实践技艺的结合，更加具有德育、体育、美育的思想内核。

进入新时代以来，习近平同志从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，明确提出要全面加强和改进学校美育，让祖国青年一代都身心健康成长。

5月27日，笔者作为《山西教育》杂志社的一名记者，参加了“美育专题采风晋中行”活动。

走进一所学校，从学生的精气神可以看到这所学校的教育实施情况，可谓实例昭昭，概莫能外。如果学生通达豁达，待人亲和良善，那应该是德育的结果；如果学生阳光健康，充满年轻活力，那应该是体育的结果；如果学生气质清雅，举止庄重从容，那应该是美育的结果。我想，晋中师专附校在美育工作上是有独到之处的。

我们参观了学校的兴趣社团、美育设施设备，并观看了学生的才艺展示。其中一位学生的身影给我留下了深刻的印象。他的指导教师向我们介绍到：“这位学生的特长是传统戏曲，擅长须生。”并转身问道，“今天给老师们表演京剧还是山西梆子？”这位学生略一思索，从容自信地说道：“还是国粹吧。”伴奏响起，他虚抚胸前的长须起范儿，刚才满是稚嫩的面庞瞬间双眉紧锁、凝视前方，俨然变为一位腹有千秋的壮年男性。随着伴奏推进，他的念白铿锵有力、唱腔字正腔圆、身段庄重敦厚、表情惟妙惟肖，让我们忘记了这仅仅是一位十多岁的孩子，发自内心的从容与自信从举手投足间弥散开来，深深感染了在场的所有人。

我想，这位少年其实就是晋中师专附校学生群像的典型代表。这座校园中的学生，无不气质淳朴、恭俭谦和，我们深刻感受到了学生与众不同的精神风貌。美育，就这样融入他们的学习和生活，渗入学生的心田，生根发芽，根深叶茂。

在采风活动结束的座谈会上，我曾有一番感慨：“这是最好的时代，更是最好的教育时代，因为这个时代足够坚韧，它可以承托起所有孩子的梦想；这个时代足够可爱，它为教育创造了更多的可能，所有孩子可以在学习中不断发现自己的优势与志趣所在，无论何种可能，孩子付出努力就可以无限接近乃至到达他们向往的高度，我想这也是美育之于教育的意义。”这段感慨的来源其实是晋华中学带给我的，因为这里的美育工作为学生赋予了最多的可能。

在晋华中学体育馆，我们观摩了学校篮球队的日常训练，只见球场上高大挺拔的学生个个挥汗如雨，技巧训练游刃有余，对抗训练精彩激烈，体能训练系统多样。晋华中学校长崔计科向我们介绍道：“篮球一直是晋华中学坚持多年的特色，我们吸引并培养出了一批批优秀的职业篮球运动员，从这里走出的学生有的成为了国家队的运动员，有的加入了CBA。多年来，晋华中学坚持美育办学，除了篮球特色，我们还创建了各类艺术社团、平阳版画工作室和国旗护卫队。尤其是校国旗护卫队多次参加晋中市各类活动的升旗仪式，受到了晋中市教育局和兄弟学校的广泛赞誉。”随着晋华中学采风行程的推进，我对崔计科校长的介绍有了切身体会。学校国旗护卫队的升旗仪式庄严肃穆，学生们英姿飒爽；平阳版画工作室满满的纸墨清香，学生醉心于传统文化；声乐社团表演的《十面埋伏》颇有金石之声，令人仿佛身处沙场。

晋华中学以篮球特色为抓手，深耕美育工作多年，开足开全各类美育课程，为全国各类体育、艺术院校输送了大量生源。同时，晋华中学的美育工作为学生打开了人生新的大门，深刻挖掘了学生的潜质，为他们的人生创造和提供了更多的可能。

不去刻意追赶，独守乡村广阔天地，深挖地域美育根脉，这是张庆中学采风带给我的感受。作为乡镇学校，张庆中学没有盲目效仿兄弟学校的美育特色课程，而是深入调研所处地域的传统文化流传现状，创办了独具特色的美育社团，如编织、剪纸、泥塑、民乐等。学校以当地文化习俗为指引，邀请民间手工艺人为学生传授传统剪纸技艺，不仅丰富了美育内涵，而且为传统技艺的传承做出了应有的贡献。

漫步张庆中学，校园里处处散发着乡村特有的淳朴与淡然，学生仿佛无际田野上的新苗，沐浴和煦阳光拔节生长。课堂上，学生春燕般如饥似渴地汲取着知识，教师将当地人文历史典故与课程相结合，让学生增长知识、增进理解的同时，更增强了对这片乡土的热爱。

兴于诗、立于礼、成于乐，歌以咏志、文以载道。美育的终极旨归，即在于使人“变化气质，复其本然之善”。孟子说，“理义之悦我心，犹刍豢之悦我口”。美育不是言者谆谆、听者藐藐，更不是言者声嘶力竭、听者昏昏欲睡，美育应像孔雀开屏那样光彩夺目、夺人眼球，给人以美的享受、智的启迪。晋中市学校美育遍地开花，离不开坚守在各条战线的教育工作者，他们坐拥晋中深厚的历史文化，以聪明才智开创性地发展了美育工作，以春风化雨的精神滋养了万千晋中学子。

山西自古為诗文词赋汇集之所，更是英雄豪杰攻守之地。晋中居山西腹地，乃晋商发祥与繁荣之沃土。货通天下，诚信六百载；汇通天下，欧亚十万里。维我晋中，商贾富甲天下，文达海内广厦。维我晋中，有美育之教，斯有美育之人。