谭实
关键词:新时期;普通高等院校;体育文化建设
校园文化建设是当前普通高校改革的重要建设对象,而体育文化作为校园文化建设的重要部分,同样备受重视,同时有效的体育文化建设具有一定程度的教育意义,可以促进教师的思想发展以及学生的学习兴趣[1]。体育文化建设围绕校园文化建设进行开展,可以促进师生形成正确的道德价值体系,可以提高师资力量以及学生的质量。因此,笔者通过对当前我国高等院校的体育文化建设中存在的问题进行详细阐述,提出具有合理性的建议。
一、普通高等院校体育文化建设现状分析
(一)普通高等院校体育文化建设的意义
有效的体育文化建设可以衬托出高校的校园文化建设水平,同时校园体育文化建设有利于学生在体育赛事中树立公平公正、诚实文明、团结友爱的行为,可以有效帮助师生树立良好的行为规范[2]。而且体育文化建设可以使学生和教师领略体育运动的魅力所在,使高校氛围更加阳光向上,同时将体育文化与校园文化相结合,可以同时促进双方的发展,不仅在体育文化建设过程中提高学生的体育意识,还可以促进校园文化的发展,同时有效的校园文化可以使体育文化建设更加完善,二者相辅相成,相互促进。一般体育文化建设相对丰富的高校,会拥有完善的体育设备以及场地,这些都可以促进学生的体育意识发展,学生拥有充足的锻炼场地和器材,可以无形之中增强学生的体育技能发展,这一点在以体育运动为专长的高校中表现得十分充分。同时有效的体育文化建设还会使校园氛围变得更加活跃,学生更加乐观,积极向上,对于学生的创新能力以及实践能力的培育来说也是十分重要的,学生在长期的体育运动锻炼过程中,能够促进身心健康发展,养成良好的日常锻炼习惯,一些团体项目可以增强学生的参与感,使学生了解团队协作的重要性。因此,有效的高校体育文化建设有利于学生凸显个性,激发学生的综合素质发展。
(二)当前高校体育文化建设现状
当前的普通高校大多数都有自己的特色专业,但是除了体育院校以外,其他高校的学生在体育素质发展方面表现欠佳。这些院校不缺乏一些文化底蕴以及历史悠久的大学院校,它们在学校发展过程中,其校园文化可能发展的相对较出色,但是往往会忽略学校的体育文化建设,学校的相关实践活动以及校园活动大多都是围绕校园文化或者学校特色来开展,除了每年的校园运动会是每个高校都要开展的以外,很难有相关的体育活动被组织利用,丰富学生的体育文化生活[3]。而且当前的普通高校学生整体表现得较为轻松,大学生活课余时间充分,拥有很多的闲暇时间,但是大学生不是利用这些时间来完成专业知识理论或技能的提升或参加一些体育运动,而是在寝室看电影、刷抖音、打游戏等,从而導致当前高等院校的学生在体育素质发展方面表现不理想。
而从一些院校的相关体育器材以及场地来看,学校将大量的经费投入到科研建设中,导致体育器材的完善没有足够的资金,以至于相关体育设施不能够有效满足学生的体育活动,体育器材严重缺乏。而且一些院校的体育器材和设备由于长期缺乏维护和翻新,其破旧不堪,使得学生对学校的体育设备建设不能达到内心所求,从而失去了锻炼的兴趣。而且普通高等院校的学生专业相对较复杂,体育专业的学生占比相对较少,因此在平时的大学生活中,学生认为除了每天的专业理论学习,还要做一些相关作业以及实验,如果有空闲时间就应该好好休息。所以,相关高校学生的体育运动意识不强也是导致体育文化建设欠佳的主要原因。
综上所述的问题可从学校的校园管理以及宣传工作中得到改善,从部分院校体育设备以及器材的老化程度,可侧方面的烘托出校方在校园体育文化建设过程中还是存在一些缺陷,而对于学生中出现的消极思想以及体育运动活动开展相对较匮乏等问题的出现,可以看出一些院校在校园体育文化建设中,缺乏相应的宣传力度,使各院系以及学生对于体育运动不了解。如果高校能够重视体育文化建设,保证学生具有充足的体育器材以及场地设备,并鼓励学生加入到体育建设的队伍中,积极开展相关活动,促进学生的体育文化意识,将会使校园体育文化建设水平明显增强。
二、高校体育文化建设过程中的有效对策
(一)完善高校体育课程转型工作
当前的普通高校教育工作已经与传统的精英教育大不一样,当前的高校教育工作面向大众,确保学生能够适应这个飞速发展的社会,因此大学的相关课程需要进行合理的调整,包括体育课程,当前的体育课程已经不仅仅是为了培养高尖端的体育人才而设立的,更多的是通过体育课程的设立使院校学生拥有一个强健的体魄,并且感受到体育运动的魅力所在,从而养成终身锻炼的习惯。
(二)强化校风校纪建设,为体育文化建设营造良好氛围
校风是每个高校所具有的独特育人理念,应该被师生铭记在心,并对自己的行为标准以及道德思想的培养做出规范。校风如果被师生所认同,其影响力是巨大的,对师生的行为、思想培育都会起到促进作用。从事实情况来看,校领导的主张以及决策是校园文化发展的关键因素。因此,对于一些没有将校风校记深入师生思想的高校,相关领导应该重视校风校纪的建设工作,尽快将其提上计划日程,从而转变高校教育理念,不断创新教学手段,强化人才培养的质量以及层次,实现学生的综合素质培训。同时良好的师风建设可以帮助学生树立正确的思想以及学习态度,对于校园文化和体育文化建设至关重要。
(三)搞好体育文化的设立工作
普通高等院校的体育文化建设工作应首先建立较为完善的管理机制,将体育文化建设纳入学校发展的总规划之中,并且制定师生均能接受的体育文化管理条例,通过讲座、宣传海报以及校园广播等形式创建有效的校园体育文化建设。
(四)强化体育物质文化建设
校园的物质文化建设主要包括建筑物以及绿化等方面,通过物质文化建设,可以更加形象的使同学们了解校园文化建设,一定程度的物质文化建设可以更加具有宣传效果。因此,普通高等院校在建设体育文化过程中,应该以物质文化为依托,打造一些典型的建筑物或绿化带等,赋予其特殊含义,使学生通过对这些物质文化欣赏达到对校园体育文化的了解。
(五)以校园文化促进体育文化发展
通常来说,普通高校院校都会有自己独特的校园文化,如师范类院校中主要以师范文化为特色,校园文化主要以师德、育人为主。在建设体育文化过程中可以充分利用高校的校园文化,以特色文化促进体育文化的发展,并鼓励教师在教学过程中积极宣传校园体育文化建设工作,同时学生在组织活动过程都充分考虑体育文化的建设,将体育文化融入到校园文化建设中。
(六)积极发挥校园社团作用,以社团发展促进体育文化发展
高校社团活动可以丰富学生的大学生活,较受学生的喜爱,因此高校在建设体育文化过程中可以充分借助校园社团的力量,吸引学生们的兴趣。通常高校都会将一些思想培育工作以及实践操作工作通过社团活动进行开展,这样不仅会使学生积极参加,主动接受教育,同时还可以通过活动的号召力,吸引另外一批学生的加入,这是一个良性循环的过程,因此善于利用社团活动来帮助建设校园的体育文化会起到比较积极的作用。因此,相關校领导应该大力支持学生将社团活动与体育文化结合发展,对于有效将体育文化结合的社团活动给予一定的资金支持,并在全校进行宣传,动员大家积极参加,这样社团活动一旦受到学生喜爱,体育文化建设就会在学生中自行的发展起来。
三、结束语
总而言之,普通高校的体育文化建设可以帮助学生树立正确的价值观,使学生养成公平竞争意识、团结友爱意识,使学生领略到校园体育文化的魅力所在,通过体育运动促进自身综合素质发展。因此,新时代背景之下,高校教育的目的是培养综合性人才,一定要确保学生的体育文化建设,及时了解体育文化建设过程中存在的诸多问题,比如运动设施、场地、器材等方面的问题以及学生自身的问题。针对问题制定具有针对性的解决措施,逐层突破难题,使学生了解高校体育文化建设的目的,从而促进高校体育文化建设的水平,使学生们自主的投入到强身健体活动中去。
参考文献:
[1]张磊,付星星.新形势下校园体育文化建设对大学生思想政治教育的影响[J].产业与科技论坛,2018,17(20):114-115.
[2]张建龙.阳光体育环境下高校体育文化建设的具体途径[J].河北农机,2018(9):13.
[3]杨建成,夏翔鹰,唐正萍.我国高等院校民族传统体育文化体系的构建与实践研究[J].运动,2018.