冬奥会背景下：我国传统冰雪运动的传承与发展

胡恒毓

摘要：本文采用文献资料、实地调查、专家访谈等研究方法，在2020冬奥会的背景下，对我国传统冰雪文化的传承与发展进行研究。研究发现，冬奥会对我国传统冰雪文化价值理念的传承与发展、传统冰雪运动的升级和超越、传统冰雪文化氛围的带动、冰雪命运共同体的铸造有着重要的作用与意义。并根据现实情况及发展趋势，提出提升冰雪文化价值、推动体育强国建设、加快冰雪产业发展、实现冰雪运动普及的对策建议。

关键词：冬奥会;传统冰雪文化;文化传承;文化发展

一、传统冰雪文化含义

传统冰雪文化涵盖广、内容丰富，包括冰雪艺术、冰雪娱乐、冰雪旅游、冰雪文学、宗教信仰等。20世纪90年代，我国学者提出现代的传统冰雪文化是由物质文化、精神文化、制度文化三方面组成。传统冰雪文化是生活环境、生产方式、价值取向、宗教信仰、民俗习惯等因素影响而形成的一种文化形态。[1]

二、冬奥会对我国传统冰雪文化的作用

（一）对文化价值理念的继承与发展

北京是世界上唯一均承办夏奥会与冬奥会的城市，冬奥会对体育思想和理念进行取长补短，结合运动员为中心、可持续发展、节俭办赛的三个核心思想，形成独具中国特色现代的冬季奥运会文化，并且对世界竞技冰雪运动及大众冰雪运动产生深远影响。[2]

（二）对传统冰雪运动的升级和超越

北京冬奥会在诸多方面都取得了前所未有的突破。在地域上，北京与张家口等地区克服了地理障碍与降雪量等问题，实施了“北冰南展”战略，实现了冰雪运区域历史性拓展;本次奥运不仅在运动装备技术含量上取得了重大突破，同时为比赛提供了强大的科技保障，实现了“高新科技助力比赛”的进程。

（三）带动传统冰雪文化氛围

冬奥会首先可以推动我国冰雪文化普及与发展，从而带动大众冰雪运动，夯实金字塔底座。其次，能够完善我国冰雪人才培养机制，使得相关人才建设能够更加科学、系统。最后，冬奥会可以充分带动我国冰雪场地建设，使得大众能够享受到充足的运动资源，从而在物质基础上带动三亿人参与冰雪。

（四）铸造冰雪命运共同体

十九大报告提出“加快推进体育强国建设”，“筹办好北京冬奥会”，赋予了新时代背景下体育的新使命、新定位、新功能。习近平总书记指出：“北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机，对京津冀协同发展有着强有力的牵引作用”。冬奥会能够加快推进体育强国建设，为建设和实现现代化强国提供战略支撑。

三、传统冰雪文化的传承与发展

（一）提升冰雪文化价值

当今的中国是发展的中国，中华民族的伟大复兴也代表中东亚经济、文化、体育实力的强势崛起，发展中的中国人民期盼冬奥会。举办北京冬奥会既是建设体育强国的重要内容，也是建设体育强国的重要机遇。正因如此，十九大报告把“加快推进体育强国建设”与“筹办好北京冬奥会”列在一起，将冬奥文化与我国传统冰雪文化相融合，铸造冰雪命运共同体。明确冬奥会在新时代背景下的功能定位，充分履行其政治、经济、社会、文化使命，并且利用冬奥会实现生态环境的更新与保障，为我国冰雪运动提供重要载体。在全民健身国家战略支持下做好百年冬奥典范，使东亚乃至中国成为世界冰雪运动新的象征。

（二）推动体育强国建设

建设体育强国，需要从政策保障、人才培养、场地建设等方面入手。在政策保障方面，国家应颁布相关政策文件，鼓励群众参与体育活动，推动体育产业的发展。在人力保障方面，应重视和加强冰雪教练员队伍建设。针对上述冰雪教练员数量不足、质量不高的问题，重视教练员的培养，建立完善教练员定期培训机制，选派优秀教练员赴国际公认的高水平教育机构进修、参与国际赛事的裁判与赛事组织工作，提高教练员的执教能力和水平。[3]场地建设方面，健全财政对冰雪运动的投入机制，吸引社会资本参与冰雪运动发展，支持各类社会力量举办的群众性冰雪赛事;科学规划布局冰雪运动场地，建设公共冰雪运动场地设施，丰富冰雪运动场地类型。

（三）加快冰雪产业发展

以筹办2022年冬奥会为契机，根据不同地域的特点合理布局，进行不同侧重的冰雪产业建设。在京津冀地区建设一批能承办高水平、综合性国际冰雪赛事的场馆，大力发展冰雪健身休闲业、高水平竞赛表演业和冰雪旅游业。巩固东北地区的冰雪运动发展基础，华北在交通、人口、物质资源等方面具备优势，应以冰雪运动多元市场为主体，加快发展冰雪休闲业，推进冰雪培训业发展。西北地区应充分利用民族文化和冰雪资源优势，与旅游产业相结合，着重发展冰雪旅游业，以形成自身特色。南方地区由于环境限制，应结合自身现实情况，以扩大冰雪运动群众基础及项目影响力为目的，合理发展冰雪运动项目。[4]西南和华东地区高山冰雪资源较多，可修建冰雪场地，发展本区域的冰雪休闲运动。

（四）实现冰雪运动普及

普及提高群众冰雪运动水平，应从娃娃抓起。“三亿人参与冰雪运动”应教育先行。“三亿人参与冰雪运动”应该是一个教育目标，要将体育运动与文化教育融为一体，体现奥林匹克运动的教育本质。建立常态化校园冰雪运动活动和竞赛机制，从课程教材、课堂组织、师资培养到课外俱乐部建设等方面齐抓共管，吸引更多的群众参与到冰雪运动中来。充分利用电视、广播、报纸等媒体加强宣传，扩大影响，营造良好的社会舆论和环境，传递社会正能量，凝聚共识，发挥体育协会和社会体育团体的积极作用，加强对大众冰雪运动的专业性指导和培训，推广冰雪体育文化，促进全民健康。

参考文献：

[1]刘建廷.冰雪文化的传统性与现代性[J].牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版），2007 （1）：119-122.

[2]汪媛.群众冰雪运动普及推广的现状调查及战略对策研究——以江苏省为例[J].科教文汇，2017 （30）.

[3]慕翠翠，刘羽梦，栾浩翔.我国群众冰雪運动的普及与推广研究[J].拳击与格斗，2017 （12）.

[4]刘邦华，周怀球，刘尘轩.2022年北京张家口冬奥会与我国冰雪运动发展研究[J].四川体育科学，2018.