爱的阅读

徐文静

“妈妈，刷完牙你要讲故事给我听哦”，每天晚上睡觉前，女儿都会和我说这句话，听完我肯定的回答后，她会乖乖地从书架上选好要听的故事书，然后在小床上安安静静地等待故事时间的到来。作为一名四岁孩子的母亲，也是一名幼儿园教师，我深知亲子共读的重要性，可是，当我阅读完松居直先生所著的《幸福的种子》一书后，我突然发现自己做得远远不够。

书中有一个片段和我的生活不谋而合，五岁的小玛丽在吃完晚餐后都会帮助妈妈收拾餐桌，清洗餐具，因为她希望妈妈可以早一点给她讲故事，可是对于妈妈来说，每天都要讲一个精彩有趣的故事并非一件容易的事，幸运的是，电视上正在播放一部相当有趣的连续剧——《童话天国》，这让玛丽的妈妈松了一口气，因为不用每天费心准备故事了，但轻松的日子没有维持多久，才过三四天，玛丽就自己关掉电视，对妈妈说：“妈咪，讲故事给我听”，妈妈问道：“电视里的叔叔讲的故事不是比妈妈还好听吗？而且还有美丽的图画。”“可是电视里的叔叔不会抱我。”

这个故事深深触动了我，这句“叔叔不会抱我”刺痛了我的心，想想有时候，我也会像玛丽妈妈一样，在幼儿园工作一天回到家，只想让嗓子休息休息。好在孩子爸爸比较理解我的工作，只要他在家，他会主动承担亲子共读的重任。写到这里，我又要开始思考，大家都知道亲子共读是说父母要陪伴孩子一起阅读，可是亲子共读更深层的意义到底是什么？幸福到底是什么？幸福是孩子用功读书获得好成绩？幸福是孩子进好学校找到好工作？幸福是孩子建立了自己的家庭，在社會上受到肯定？这样真的就会幸福吗？许多表面上看起来幸福美满的家庭，家里的每个成员却不知道自己活着有什么意义，也没有尝过幸福的滋味。翻开《幸福的种子》引言部分，我找到了答案，松居直先生说：有一些话，是父母必须对孩子说的，为了使他们健康地成长，将来能够靠自己的力量过活。对一个人来说，幸福？活着的意义到底在哪里？人应该靠什么活下去？这一本一本的故事书，已经用不同的方式把答案说的一清二楚了。书里清楚地记载了什么是幸福，重要的是父母要用自己的嘴、声音，告诉孩子书里所写的事情。这比让孩子自己看更有意义。

结合社会现状，大多数80后已经为人父母，这一代人生活在电子产品飞速发展的时期，电视机、故事机、手机、平板电脑逐渐代替父母的陪伴，亲子共读变成了人机共读，这些机械的语言是无法促进孩子的心灵成长。有一些年轻妈妈为了更多时间陪伴孩子，辞去工作成为全职妈妈，包揽了孩子生活的所有，亲子共读不只是妈妈的专属，爸爸也应参与其中。下面这则故事应该会对爸爸们有所触动：一个初为人父的年轻爸爸，很难判断怎样的书适合十个月大的孩子，有一次他看到孩子指着旧报纸，兴奋地大叫，仔细一看，原来孩子正指着报上的一则小小的汽车广告。爱车的父亲灵机一动，把过期的汽车杂志上的彩色汽车广告通通剪下来，然后将这些照片贴在纸质坚硬的剪贴簿里，当孩子看到这本父亲自制的图画书时，兴奋地一边流着口水，一边咿呀咿呀地大叫。父亲受到鼓舞，于是再接再厉，收集各家汽车公司的新车广告，编辑出比第一本更杰出的交通工具图画书。就这两本成本低廉、独一无二的图画书，成为了那个孩子三岁前的最爱。

念书给孩子听，就是为了传达父母对生活的观念，念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。如果今天晚上，我再听到女儿用期待的话语对我说，妈妈你一会要给我讲故事哦，我一定将她拥入温暖的臂弯，我想这才是爱的阅读。