精准的审题和深刻的立意

罗玲

判断一篇考场文章的高下，关键在于两点：其一是要保证基准水平的发挥，必须从结构入手，即划分好明确的段落，写好每一段的题头句，让阅卷老师无须反复清理就能轻松进入文章的内容;其二是要再上一個档次，提高一个等级，就必须用精准的审题和深刻的立意让阅卷老师眼前一亮。第一点很好理解，这里着重说说第二点。

应该说，近年来人们的思维丰富了，对于文章立意的要求已经提高了;可是一些人片面强调性情作文，反而忽视了对于立意的思考。北齐的颜之推主张“文章当以理致为心肾，气调为筋骨”。可见，他把思想内容看作是文章的生命。我们难道连古人都不如了吗？

为了具体说明这个问题，我们以一道竞赛题为例：

有一个人去捕鸟，他拉开网拦住鸟的去路，让人赶鸟入网，结果有一个网眼挂住了一只鸟。于是，他以为这么多网眼纯属多余，便改用一个网眼的套来捕鸟。从此，他再也没有捕住鸟。

从上面片段，可以看出这样一些立意：

（1）个人离不开集体;（2）集体力量大;（3）必然与偶然的关系;（4）功劳是大家的。这些立意不能说不对，但是，在语言、结构等约略相同的条件下，如果把立意确定为“个体只有融入到集体当中去，才能充分发挥自身的作用”，那么，仅此一条就足以把作品的质量提高一个档次。

那么，怎样来提高审题和立意的水平呢？

1.根据题目，找准题眼。

从题目的用语、材料的内涵、时代的要求等方面，找准题眼。比如作文考题是：“______岁，我成熟了”。题眼当然是“成熟”。很多作文写的是听到一个故事深受感动，看到妈妈辛劳自己却成绩很差感到惭愧，外出旅游大长了见识……当然都算切题，但是有一篇作文叙述每次运动会自己的成绩都不如平时，反倒在自己决心不考虑名次时轻松上阵获得了冠军，认识到生活中应当“但问耕耘，不计名利”，才能最大地发挥自己的潜能，从此把心思放在了实际的学习和工作上。这就要略胜一筹了。

2.换种角度，打破常规思维。

关键是突破常规思维，看到题目后，往往会闪现出常规思维走向。这时，我们就不妨打破常规思维想一想：换个角度来看，会怎么样？有一个故事写道：

一群青蛙比赛攀爬铁塔。动物观众们都在说泄气话，致使参赛的青蛙个个退缩了。只有一只青蛙毫无顾忌，最先登顶。当大家准备听它的豪言壮语时，才发觉它是聋子，一句泄气话也没听到。

这不正是我们对待“舆论”的正确态度吗？

3.观点明确，全面分析问题。

向辩证法要高分，认识和分析问题要力求全面。内容上要牢记“两点论”（正反结合、点面结合等）和“重点论”（要有明确的主张，不能模棱两可）;写法上不忘相反相成，做到有破有立，详略得当，叙议结合。总之，观点力戒片面，内容力避单薄。

4.斟酌比较，方能胸有成竹。

不要看见别人“出奇制胜”，就来个“亦步亦趋”;也不要随便来一个“逆向思维”。有一年的考题是“诚实”，一位考生以“诊断书”的形式，给不诚实“治病”，令人耳目一新，于是接下来的几年，不管啥题目都有人下“诊断书”。这就有点儿“画虎不成反类犬”了。

那么，该怎样来操作呢？借助鲁迅的话来说：“急不择言的病源，并不在没有想的工夫，而在有工夫的时候没有想。”考生进了考场心情很紧张，但考场上切忌急不择言。看到作文题，不要匆忙动笔，而是要平复心情，镇静思考，可以先在草稿纸上列出几个立意，反复斟酌比较，确定一个最好的，这就是“袖手于前”;如果能够在结构上有一个整体的构思就更好了。这样做，虽然看起来占用了一些时间，可是，有了成竹在胸，就能高屋建瓴，这时就只须疾书于后了。