以人为本育桃李 开拓进取谋发展

2019-09-10 04:14:47瞿海勇吴琪
江苏科技报·E教中国 2019年11期
关键词:书法学校教育

瞿海勇 吴琪

巍巍中坡山,悠悠舞水河,在青山绿水之间,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里书香满园,这里绿荫遍地,这里承载梦想,这里充满希望……这里就是怀化市人民路小学。它历经四十年风风雨雨,沐浴改革开放的东风,自强不息,艰苦奋斗,励精图治,锐意改革,成就辉煌。

发展历程 四十年峥嵘岁月,希望与梦想并行

1978年9月,怀化县怀化镇人民路小学诞生了,隶属于怀化县怀化镇文教局。建校伊始,学校仅有13名教职员工,300多名学生。第二年,国家批准成立了怀化市,学校名称更改为怀化市人民路小学。

20世纪90年代起,学校把“办现代化特色学校”作为办学宗旨,把“育跨世纪合格人才”作为育人目标,积极营造与素质教育相适应的教育教学环境,不断完善现代化教育教学设施。1995年,学校投入135万元对教学楼进行扩建,配置了电教室、仪器室、实验室、图书室、绘画室、语音室、舞蹈室、体育室等现代化教育教学设施设备,并率先在怀化地区建立了第一个小学电子计算机室,各类电教仪器和设备达到当时的国家一类标准。1996年,学校投入70余万元,创建了怀化第一个小学校园闭路电视教学系统,开通了10个频道,并给所有教学班配置了“三机一幕一柜”。1998年,学校投入40余万元安装了多媒体电脑室,并为校园闭路电视教学系统安装了双控系统。同年,学校通过教育部审查验收,被确定为全国首批“现代教育技术实验学校”。

21世紀,怀化市鹤城区人民政府不断加大对学校的投入力度。2000年,政府投入360余万元修建了一栋4000余平方米的科教大楼,并投入100余万元配套楼内的现代化教育教学设施,多媒体网络教室的建立,标志着人民路小学步入了一个信息教育的崭新时代。2015年,政府投入834万元修建了一栋五层教学楼,并投入300多万元进行校园文化建设,营造出一个让师生满意的教学环境。

近年来,人民路小学先后被《全国现代教育技术实验学校集锦》《光辉历程——湖南电教30周年》《湖南教育》等书刊收录、报道。目前,人民路小学已发展成为拥有206名教师、4000多名学生的“窗口学校”。学校还先后获得了“全国发展与创新课题研究先进单位”“全国少先队红旗大队”“全国生态文明教育特色学校”“湖南省小学干训实践基地”“湖南省绿色学校”“湖南省四星级红领巾示范学校”“湖南省语言文字规范化示范校”“湖南省书法教育联盟实验学校”等荣誉称号,被《湖南教育》赞誉为“山城教育的一颗新星”。

师资篇 校本培训,促进教师专业成长

人民路小学作为怀化教育界的一颗璀璨明珠,孕育了一大批名师队伍,培养了一大批精英骨干。他们怀揣着教育梦想,以学生为中心,以“专业引领、勇敢实践、交流研讨、共同发展”为宗旨,以课堂教学为阵地,为教育事业奉献青春、挥洒汗水。

健全机制促发展。学校建立了以校长牵头,教研处统筹管理,教导处组织协调,教研组长、备课组长、科任教师具体实施的校本培训组织机构,明确了各自的职责和任务,促使校本教研常规化、教学常规教研化,并以培训制度保证培训条件、明确培训责任、规范活动程序和质量,有力推进校本培训工作。学校建立了教学科研经费保障体系,从国家级到省、市级的各类教师培训,学校都给予了充分支持与保障。同时,学校为教师提供了书本学习资料和网络资源查询等经费,为教师的自我学习与提升奠定了坚实基础。

名师引航扬风帆。学校成立了语文、数学等学科名师工作室,积极促进教师专业成长。在名师工作室的引领下,教师专业技能显著提升,教学思路不断优化、教学水平不断完善,教学视野越来越开阔、教学经验越来越丰富。学校以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,致力于教师的专业成长、课堂教学质量的提高和学生的全面发展。学校大力开展“五优”工程(一堂优质课、一篇优秀案例、一篇优秀课堂反思、一篇优秀论文、一篇优质教学设计)建设,取得了一定成绩。自课改实施以来,全校先后有100余名教师在国家和省、市级教学活动中获奖。

新秀腾飞展风采。扎扎实实搞教研是人民路小学的传统,也是人民路小学的特色。学校不仅注重名师团队的建设和发展,还重视新教师的培养和提升,并积极开展形式多样的校本教研活动,如“骨干教师示范课”“新秀杯青年教师比武”“年级组单元教学研究”“同课异构”“新调入教师汇报课”“一年级课堂常规调研”等。学校每年都开展“青蓝工程”师徒结对活动,提出了“年轻教师向老教师学经验,老教师向年轻教师学观念”的倡议,签订拜师协议,实行“推门听课制”,课后及时反馈交流,教学相长,共同提升。通过各种教研活动的开展,青年教师快速成长,先后有60余位青年教师在国家和省、市级教学比武活动中脱颖而出,成为学校教师队伍的中流砥柱。

教学篇 精益求精,扎实提升教学品质

人民路小学把教育教学视为第一责任,秉承“以育人为根本、教学为中心”的原则,立足课堂实际,不断反思探究,坚持运用现代教育手段,促进信息技术与教育教学深度融合,积极转变教师的教学方式、学生的学习方式和师生的互动方式,不断提高教师和学生的信息素养,从而提升课堂教学和学习效率。

落实常规,狠抓教学质量。教学质量是学校的第一生命线,在培养学生各种能力的同时,学校积极提升教学质量。每年下学期,学校会对新生进行长达一周的入学教育,让新生了解学校、适应学校学习,并组织一年级教师进行教学常规比武,让师生明白教学常规的重要性。对教学质量的常抓不懈,使学校的教学质量多年来在鹤城区名列前茅,特别是2018年上学期的全市统考,学校五年级语文组获得了全市第1名的好成绩。优异的教学成绩,优良的教风学风,使得学校赢得了广大学生家长和社会各界的肯定与好评。

立足课堂,以研促教。学校十分重视教育教学研究工作。“十五”期间,学校承接了“小学数学自主探索与创新性教学”“教师心育能力与小学生焦虑调适的相关研究”“现代教育技术与小语课程创新教育”等5个省级课题研究任务和“小学语文发展与创新教育”“立足新课程,在数学学科中对小学生发现问题、探究及评价研究”等4个国家级课题研究任务。“十一五”期间,学校承接了省重点规划课题“校园网络环境下家校教育互动研究”的子课题研究任务。“十二五”期间,学校承接了“小学快乐生活作文”“小学数学课堂教学有效情境的创设”“课堂教学中小学数学阅读的研究”等课题研究任务。“十三五”期间,学校承接市级课题1个、国家级课题2个。

因材施教,给学生提供适合的教育。作为湖南省语言文字示范校,学校一贯重视培养师生的语言文字能力。学校把语言文字工作纳入校本课程,先后开展了校园经典诵读大赛、学生素养大赛等活动。2018年下学期,学校参加鹤城区经典诵读大赛,获一等奖。为提升学生的科学素质,培养学生的创新精神,学校经常开展科技小制作比赛、机器人制作比赛等活动。活动中,学生既动手又动脑,充分激发了对科学发明的兴趣。学校还积极开展书签制作、诗词大会、数学七巧板、推理游戏、二十四点、五子棋等活动,丰富教学内容,培养学生素养,让素质教育真正落到实处。

特色篇 翰墨飘香,夯实学生文化底蕴

人民路小学将写字教育与书法文化作为学校“一校一品”特色重点打造。学校全员参与,全员行动,筹集资金近60万元,设立了专业书法训练基地——“兰亭苑”、师生书法展厅——“雛鹰斋”,修建了包含八大板块、囊括历代书法名家名篇、长132米的书法文化长廊,并积极建设书法墙壁文化,完善书法教育制度措施。久而久之,校园里优秀作品随处可见,习字身影处处可寻。

2017年12月,学校被评为“湖南省书法教育联盟实验学校”。学校邀请了知名书法家李再湘入校指导书法教育工作,邀请了中国书法家协会会员周梅松等专家为师生执教。

学校每学期举办一次全校师生书法比赛;组织学生参加“米芾杯”国际青少年书法大赛;组织学生到社区、公园现场书写、赠送春联;等等。由点及面,全员参与,学校获奖人数越来越多,获奖级别越来越高,人民路小学的“书法特色学校”名片正熠熠生辉。

德育篇 立德树人,让每个学生茁壮成长

学校始终坚持把德育工作放在首位,积极开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的少先队活动,并利用各种节日开展相应的德育主题教育活动。如每年的学雷锋活动、植树活动、祭扫烈士陵园活动、“六一庆典”活动等,极大地丰富了学生的课余生活,让学生在快乐中得到思想洗礼。

学校坚持以学生的日常行为规范为基础,加强对学生的思想道德教育。学校依托“突出重点,注重实效”的原则,积极开展德育工作,并结合“文明班级”评比活动,制订了《文明班级管理细则》和《班主任工作量化管理细则》,实现了对班级、辅导员和学生的细化管理,形成了一周一小评、一月一大评、一期一总评的评价体系。

学校围绕校园文化建设,积极开展各类社会实践活动,如组织学生开展“厨艺大比拼”、体验模拟成人生活馆等活动。这样不仅丰富了学生的课外文化生活,还让学生亲近大自然、拥抱大自然,使学生感恩社会、感恩世界、学会生活、学会做人。

教师的一言一行时刻影响着学生的身心发展。为深化教师对学生的正面影响,加强学校中队辅导员队伍建设,学校每学期组织中队辅导员进行少先队工作经验交流,大力宣传优秀中队辅导员的先进事迹,并对中队辅导员的人格魅力、敬业奉献等方面进行教育和引导。通过交流和学习,增强了辅导员对教育事业的责任心和热情。学校还要求中队辅导员们热爱身边的每一个学生,特别是关心爱护待进生,真正做到用良好形象影响学生、用火热的爱心关爱学生、用高昂的工作热情投身教育事业,积极发挥中队辅导员在学校德育工作中的主体作用。

学校始终坚持“德智体美劳全面发展”的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学生成长。

未来展望 莘莘学子百年传,代代精英遍九州

这是一片培菁育英的沃土,孕育着无限的希望,憧憬着美好的未来;这是一座朝气蓬勃的学苑,传承着人类的文明,撒播着科学的精神;这是一处产生思想的殿堂,绽放着生命的光芒,高扬着人文的旗帜;这是一艘起锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋!四十多载的风雨历程,四十多载的光荣与梦想,团结务实的“人小人”将迈开坚实稳重的步伐,在新时代的感召下,继续发扬传统,开拓创新,以学生为本,以学生的发展为先,和谐共进,翱翔未来。

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