大学英语四级选词填空题的解题技巧

【摘要】大学英语四级题型自2013年改革以来，将原来的完形填空改为选词填空。这一新题型一直是考生的难点。本文通过对四级真题的分析，探讨应对这一新题型的解题技巧，对大学英语教学课堂提供反思。

【关键词】四级选词填空;解题技巧;大学英语教学课堂

【作者简介】刘丽，女，汉口学院，副教授，研究方向：英语教学。

2013年，全国大学英语四级考试题型进行了新一轮的改革。在完形填空这一题型上，以前的题型是四选一的单选题型，改革后变成从15个选项中选出10个对应文章的空缺。这无疑增加了考试难度。本文从四级真题出发，探讨如何应对这一新题型以及新题型对大学英语教学课程的反作用。

一、选词填空题的特点

选词填空这一题型设置方式是，从一篇220字左右的文章中，留出10个单词的空格，题目要求考生从给的15个备选单词中选出10个填入文章相应处，使句子表达正确，语义通顺。这一题型具备以下几个特点：首句不设空，一句话一般只设置一个空格;10个空格但是有15个选项;选词为实词，即动词，形容词，副词，或者名词，并且选词不用变形。

二、选词填空题的解题技巧

本文选取大学英语四级考试2016年12月的选词填空题作为出发点，探讨这一题型的解题技巧。真题如下：

When someone commits a criminal act， we always hope the punishment will match the offense. But when it comes to one of the cruelest crimes ─ animal fighting—things 26 work out that way. Dog-fighting victims are 27 and killed for profit and “sport，” yet their criminal abusers often receive a 28 sentence for causing a lifetime of pain. Roughly half of all federally-convicted animal fighters only get probation （緩刑）.

Some progress has been made in the prosecution （起诉） of animal fighters. But federal judges often rely heavily on the U. S. Sentencing Guide Lines when they 29 penalties， and in the case of animal fighting， those guidelines are outdated and extremely 30 .

The U.S. Sentencing Commission， which 31 these sentencing guidelines， is revisiting them， proposing to raise the minimum sentence from 6 – 12 to 21 – 27 months. This is a step in the right 32， but we’d like to see the U. S. Sentencing Commission make further changes to the guidelines.

Along with this effort， we’re working with animal advocates and state and federal lawmakers to 33 anti-cruelty laws across the country， as well as supporting laws and policies that assist overburdened animal 34 that care for animal fighting victims. This help is 35 important because the high cost of caring for animal victims is a major factor that prevents people from getting involved in cruelty cases in the first place.

A. convenient

B. creates

C. critically

D. determine

E. direction

F. hesitate

G. inadequate

H. inspired I. method

J. minimal

K. rarely

L. shelters

M. strengthen

N. sufferings

O. tortured

针对这一真题，总结以下解题技巧：

1. 浏览选项，标注词性。选项词性归类如下：形容词：A、G、J;动词：B、D、F、H、M、O;名词：E、I、L、N;副词：C、K。需要注意的是选项H. inspired和O. tortured均为动词的过去分词，这一类词比较特殊，可以表示动词的过去式，完成时，形容词以及表示被动这四种用法。

2. 快速浏览首句，抓住文章主题。从文章第一句中的“hope”“punishment”“match”“offense”这些词我们不难看出文章主题与罪与罚相关，并且通过“我们希望判决与罪行匹配”这一句可以推断正文会出现罪与罚不一致的情况。

3. 注重句子上下文以及语法结构。以真题第26个空为例， But when it comes to one of the cruelest crimes ─ animal fighting—things 26 work out that way. 从句首“but”可以推断，这句为转折，句意会与上句相反，再从句子结构看出句子主谓宾完整，要填的空格在主语和谓语动词之间，自然能推断出需要填一个副词，从句意上下文能得出选副词K. rarely（几乎不）。

三、选词填空题型对大学英语教学课堂的反作用

选词填空这一题型的特点以及解题技巧对大学英语教学课堂提出了更高的要求。大学英语教学课堂需要考虑以下几点：

1. 词汇的教学。在大学英语教学课堂上，除了要求学生记住单词意思之外，教师还要加强学生对词性的记忆和巩固。在单词讲解方面，要注意讲解单词的前缀、后缀以及从上下文猜词性与词意的技巧。尤其要注重动词在句子语法结构中的变形以及动词的固定搭配。加强词汇的教学，学生在面对选词填空题型时才能对选项进行词性的准确归类，缩短解题的时间。

2. 语法的教学。大学英语课堂除了单词的讲解，还要重视语法的教学，特别是句子主干的分析。学生在具备分析句子主干的前提下，才能在应对选词填空题型时，准确分析出空格需要填写哪一类词性的词，然后再根据上下文句意的理解，准确选出所需要的词。

3. 课后练习巩固。 筆者所授大学英语课程采用的是《新视野大学英语教程》这一教材，在课后习题中，有一道题就是选词填空。因此，在每一课上完之后，教师要加强这一题型的练习，鼓励学生自己认真完成并在课堂上详细讲解解题步骤，巩固学生的解题技巧，以备战四级真题中的选词填空。

综上所述，选词填空题对学生的阅读理解能力提出了更高要求。教师要在英语课堂上，对这一题型做针对性的指导与练习，加强学生词汇的记忆，巩固学生的语法基础，以应对四级考试选词填空题。

参考文献：

[1]彭北萍，常青.解析大学英语四级考试中的选词填空[J].语文学刊（外语教育教学），2012（11）：100-102.46

[2]汤文绍.大学英语四级选词填空题型分析及其应对策略[J].长春教育学院学报，2011，27（12）.

[3]星火英语.大学英语四级考试4级全真试题与命题预测[M].吉林出版集团有限责任公司，2012.