在神州大陆的齐鲁大地上,微山湖如茫茫大海中一条泛着亮光的虾,极小却显眼。(比喻缺少美感,无法传达出对家乡特有的情感)在此,每个晨晖初次打破静寂的金乌,都迎著鸡鸣、伴着炊烟悄然升起。(这是任何地方都有的美丽,应该写出地域特有的美)这一片水生水长的汉子们便吆喝起来,任由嘹亮的出船声在水草间穿梭,即使隔着数里也能听得舒畅。
当人们在为房车而奋斗的时候,微山湖人早就造好了自己的“房船”。每一户人家就这样在水上漂着,有发电机,有水,有着一个家应该有的温馨。(房船是什么样子的,应向读者做细致交代)一条几米到几十米长不定的渔船上,孕育着岁月的静好。渔家人收了锚,撑着篙,随行随定,四海为家。微山湖的孩子们都是吃着自己抓的鱼虾长大的,吃饱了便去船边洗去油腥,在躺椅上沐光。微山湖会送来轻柔的湖风,看着孩子睡去。
说起来倒也有趣,微山湖人的水性倒不是为摸鱼逮虾练出来的,而是皮出来的。湖上一片的几十户人家互相都认得,一到假期里就扎堆跳湖里,不敢下的被硬拽下水,便也不怕水了。那日,我们一家有幸拜访了一户渔家,闲谈之际,船边拿棍戏水的五岁小儿不慎失足,“扑通”一声掉了湖里。一听动静,我们吓坏了,倒是人家不紧不慢地请我们坐下,不一会儿,那小家伙竟自己爬上来了。他爸说,这孩子会游泳,就是这么学会的。此言既出,哭笑不得。(细节描写很是生动,突出了渔家孩子从小就与水打交道的特点。)
房船的一侧常常系有小船,但这“小船”是相对房船来说的。船很干净,不过外沿攀了些湖苔。平日里,这小船便是渔家挚友,有的小船边上杵着十几只鱼鹰,颈上系有红绳。这绳一扎,鹰便吃不下大鱼,但可以抓些小鱼来吃。大鱼被渔家抓进篓里,一天下来,三四斤的大鱼少说也有五十来只,留够自己吃的,总能卖出个好价钱。
金乌即离,渔家人开始了他们的宴请。两三条鱼,共十几斤,便是宴会的硬菜。满满一大锅鱼,口口入味,口口生津。不觉间,鱼刺便已堆成了山。洒一些白酒在湖里,敬一敬微山湖,再一饮而尽。(渔家饭虽然也是湖区人重要的生活场景,但是在此处描写中,作者的目的性不强,无论写些什么,都应该取决于表现的目的,也就是文章的中心和主旨。所有的文段都应该围绕主旨展开。)
微山湖人在八点多时,便已甜蜜酣然。在我们挑灯苦读时,他们的梦乡早已飘满了菱米的清香。渔家人已经准备好,迎接下一轮太阳的到来了。(文章以渔家人一天的生活为内容来描写,有些生硬死板。)
问题诊断
家乡并不是一个抽象的名词,写家乡可以描画风景、叙写人情,从而表现、礼赞家乡的风景美、民俗美和人情美。在写作中,要表现什么,同学们应该明确。对于散文而言,所谓的“形散而神不散”之“神”就是一篇文章的中心。很显然,本文的中心不够明晰,作者可能对于湖区生活的一切都感到好奇、新鲜,所以着力表现的内容很多,“面面俱到”,这就导致了文章的“形”与“神”都有些散乱了。