幼儿教师如何从细节入手抓好安全教育工作

范春凤

摘要：国家的发展正在不断进行，人们的生活水平也在不断提升，对教育的要求也越来越高，如今我国正在提倡培养全面素质人才，这就要求教师、学校以及社会要积极进行教育质量的提升，对学生进行学前教育，这样不仅能够提升教育的质量，同时对安全教育工作也有非常重要的影响，幼儿园的教育能够使幼儿更加快速的适应学校生活，但是由于幼儿园的学生年龄都比较小，所以极易出现安全隐患，为了能够使幼儿身心得到良好的发展，就应该在确保幼儿安全的情况下，促使幼儿形成安全意识，根据实际情况在从细节入手提升幼儿园安全教育工作的质量。

关键词：细节;幼儿园;安全教育

中图分类号：G645.1 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）02-0008-01

1.加强宣传教育提高安全意识

在领导层面统一“安全第一、预防为主、教育为重”的思想认识，遇到紧急事件，随时召开班子会议，研究落实。领导小组分工明确。从园长到分管副园长、保教主任、班主任齐抓共管，多层面管理。每周召开工作会议，在安排工作的同时，逢会必讲安全。对前期发现的问题、情况及时研究、解决，消除安全隐患，做到防患于未然，责任落实层层到位。幼儿园园长与各分管领导、班主任、各学科教师每学年签订《安全责任书》;每学期与幼儿家长签订《安全责任书》;并发放《致学生家长的一封信》。

2.细化制度，落实管理

2.1全安全机构

幼儿园应该成立以园长为组长、书记为副组长的安全组织机构，让每一名领导都参与到安全管理中来。学校细化各个岗位人员的安全职责，让每一个人都分清自己的安全责任。我园遵循“一级抓一级，层层抓落实”的原则，签订了安全管理责任状。网络式管理模式，结构清晰、指挥通畅，使学校形成齐抓共管的局面。

2.2完善安全制度

在实施安全管理过程中制定了各种安全事故应急预案，细化完善各项安全规章制度。比如，幼儿园安全管理制度、安全工作检查制度、消防安全制度、保安（门卫）制度、安全隐患报告制度、人园入托接种查验制度、幼儿一日活动安全制度、食品饮用水卫生制度等，都被列入到学校安全的应急预案中。为使各项制度得到有效贯彻和落实，领导小组对各项安全工作进行定期检查，以便消除隐患，并将检查结果量化纳入教师的考核成绩，有效地强化教师安全责任意识，使幼儿时时处处都得到关爱和保护。

3.强化安全责任落实工作措施

我们在工作中关注细节，强化内部管理，尤其是幼儿人园、离园期间门口的管理。在门口设立各类警示牌。由保安和带班领导负责，维持门前的交通秩序，规范各种车辆的停放位置，保障幼儿的出行通道畅通，杜绝幼儿人园、离园时段“扎堆”现象，使人流井然有序。

3.1把好幼儿入园、离园关

严格接送卡制度，家长持卡、刷卡接送幼儿，不认识的人即使持有接送卡，带班教师也要问清情况或者是与孩子父母通过电话取得联系，辩卡认人，确认无误后方可接走幼儿。

3.2多说细查，培养行为

因为幼儿的年纪尚小，所以自我控制能力较弱，由此，在生活中出现安全问题的可能性非常大，为了保证幼儿安全就应该及时进行学生行为举止的纠正，促使学生养成良好的习惯，并对学生进行时刻的监护，确保幼儿在幼儿园中的安全。想要保证幼儿的安全，

首先要保证老师做到在进行晨检的时候细心谨慎，一旦发现问题时要马上与家长核对，与家长沟通;如果有学生需要用药，要求教师一定要详细记录仔细询问，因为幼儿园学生年纪较小并不能够有意识的进行规律用药，所以这样做能够避免出现发错药的现象，保证学生的安全，在进行游戏活动的时候，也要对学生讲清规则，叮嘱学生在进行游戏的过程中要积极对学生进行合作的指引，告知学生不能争抢。

其次在进行户外活动时，要在学生进行游戏之前，将游戏场地以及所需要用到的各种玩具进行检查，排除危险源，并且明确户外活动的具体环节以及注意事项，有秩序的进行户外活动，这样能够提升学生在活动中的安全系数;因为在游戏的过程中，幼儿处于兴奋、放松的状态，所以在活动的过程中幼儿喝水以及上厕所要嘱咐幼儿不能够跑跳，不能相互拥挤。

除此之外，幼儿在上下楼梯以及吃饭的过程中都要注意安全，避免安全事故的发生。另外最重要的是当幼儿离开幼儿园时，要求教师细心的将每名儿童亲自送到家长的手中，对家长因有事未接孩子及家长亲戚朋友代接孩子都要与家长和儿童再次确认，以免家长接错孩子，或者发生孩子丢失的安全问题。为了保证幼儿的安全，应该将安全教育，渗入幼儿生活的每个人细节中，同时也要对幼儿普及安全常识，学会保护自身安全。

3.3对家长讲安全，提升安全意识

在对幼儿的教育过程中，家庭是幼儿园的重要伙伴，当幼儿园对幼儿进行安全教育时，需要幼儿家庭的全力配合，这样能够促使安全教育的质量提升，所以在对学生进行安全教育时要及时取得家属的理解以及支持，共同进行学生的安全保护，另可以利用社交软件，建立家属与幼儿园的微信群、朋友圈进行联系，将幼儿在幼儿园中的表现等通过这样的方式传达给家长，在有问题时也可家园进行交流，指导家长进行幼儿安全教育，有益于学生安全意识的增强，促进学生的成长，同时还应该让家长认识到幼儿身边隐藏的危险，促使家长及时的做好防范工作。例如：如接送孩子的安全、家庭生活中的安全、防溺水安全、常見意外事故的处理等等。家长提高安全意识、掌握安全知识和教育方法，真正履行孩子监护人的责任。家园之间架设了沟通的桥梁，使安全工作的开展更加扎实有效。

4.结语

结合上文可知，将幼儿安全教育渗入到幼儿园的每个细节当中，能够在很大程度上提升幼儿在幼儿园中的安全系数，为了提升幼儿在幼儿园中的安全系数，就要求教师要在保证幼儿安全的情况下，积极对学生进行安全教育，保证学生的自身安全，这样能更好的开展对学生有益的户外活动项目。