做队前教育的先行者——中队辅导员岗前培训的探索与实践

江苏省南京市建邺区少工委 姬旭红

中国少年先锋队是少年儿童的群团组织，是学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入中国少年先锋队（以下简称少先队），对少年儿童的健康成长具有重要意义。谁来引领少年儿童加入少先队并在这一组织中实现健康成长？中队辅导员作为少年儿童的亲密朋友是他们最重要的引领者。

中队辅导员一般由学校的班主任兼任。这样的双重角色使他们中的一些人对少先队的主责主业——政治启蒙和思想引领认识不到位，少先队专业知识和技能更有待提升。因此，开展中队辅导员岗前培训势在必行。

江苏省南京市建邺区少工委积极落实《少先队改革方案》，努力创新少先队工作，针对即将上岗的中队辅导员进行了“岗前基础培训”“岗前研学体验”和“岗前考核结业”等一系列探索与实践，帮助他们从思想认识、角色转换、辅导技能等方面，增强对少先队的认同感、光荣感和组织归属感。

角色认同·岗前基础培训

为增强中队辅导员这一少先队辅导员队伍中最基础的力量，建邺区少工委开启了中队辅导员岗前基础培训工作，将少先队“七知”“四会”“一做”整合为：骄傲的名称、伟大的创立者和领导者、鲜艳的队旗与鲜红的标志、崇高的队礼与庄严的呼号、严谨的作风、嘹亮的队歌、坚定的誓词、走进大队部与为人民做一件好事8堂课，对即将上任的中队辅导员进行知识普及和实操训练，促进他们的角色认同和专业辅导技能的迅速提升。

角色转换·岗前研学课程

习近平总书记曾多次强调，要用实际行动把红色基因一代代传下去。革命英烈、红色阵地等是进行红色基因传承的重要资源。建邺区少工委充分利用这些资源，为即将上任的中队辅导员开设了岗前研学课程，增强他们对红色教育资源的体验与理解，激发他们作为红色精神传承者的光荣感。

比如，建邺区少工委组织全区大队辅导员与即将上任的中队辅导员一起走进雨花台烈士陵园重温入党誓词。在庄严的宣誓声中，大家坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。

建邺区少工委还积极整合南京市红色教育阵地资源，倡导各学校少先队组织着重引导班主任带领新生开展红色阵地研学活动，并在此基础上整合多方优势，组织实施校内外研学“‘三加一’亲子行动计划”，即“看一场红色电影”“学一首红色歌曲”“说一个红色故事”“访一个红色基地”，帮助即将上任的中队辅导员完成角色转换，做好面向新生的队前教育工作。

角色呈现·岗前考核结业

为了强化中队辅导员岗前培训目标的导向性，帮助他们切实履行岗位职责，建邺区少工委细化了中队辅导员上岗考核聘任制度，引导他们在学习中增强角色意识和归属感；在仪式中充分体验、有所感悟；在教育实践中锻炼辅导能力。

中队辅导员参加少先队基础知识笔试测试

首先，建邺区少工委统一安排对即将上任的中队辅导员进行“少先队基础笔试测试”“少先队礼仪技能”和“中队辅导员研学汇报”三项内容的聘任前考核。

其次，为帮助即将上任的中队辅导员在新岗位上塑造好自己的辅导员角色，建邺区少工委组织了模拟演说活动，增强他们的自信心和光荣感。

再次，岗前培训结束时，建邺区少工委通过统一颁发培训结业证的仪式，激发即将上任的中队辅导员对少先队组织的归属感和责任感，同时，明确这一培训结业证作为各校少工委聘任中队辅导员的重要依据。

建邺区少工委通过少先队基础知识和技能的培训、研学活动的思想引领以及考核结业仪式的感染等实实在在的举措，让即将上任的中队辅导员获得少先队工作经验的来源，实现了由被动经验迭代向主动经验更新的转化，有效地帮助他们全面地认识少先队组织，提升了他们的光荣感和组织归属感。