《我和我的祖国》钢琴弹唱浅析

商莉莉

摘要：为庆祝中华人民共和国成立70周年，深入贯彻新时期文艺工作的重要论述和指示精神，全国各地纷纷唱响《我和我的祖国》，用文艺形式表达对祖国的赤子之情。钢琴弹唱不仅仅是音乐教师必备的岗位能力之一，而且成为近年来深受广大人民群众喜爱的、抒发自我情怀的音乐形式之一。但钢琴弹唱不仅仅是弹和唱简单的配合，其表演难度较大，考验的是表演者集演唱、演奏、音乐理论知识相结合的音乐综合能力。本文对《我和我的祖国》钢琴弹唱的理解和表演细节进行了探索。

关键词：《我和我的祖国》   钢琴弹唱   音乐综合能力

中图分类号：J624.1                  文献标识码：A                    文章编号：1008-3359（2019）14-0047-02

为庆祝中华人民共和国成立70周年，深入贯彻新时期文艺工作的重要论述和指示精神，大力弘扬爱国主义精神，全国各地纷纷唱响《我和我的祖国》。大街小巷，激情澎湃，到处都响彻着各行各界人们嘹亮的歌声。“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝”，人们从心底最深处表达对祖国最炽热的感情和最诚挚的祝福。

钢琴弹唱起初是音乐教育工作者的必备岗位职能，是每一个音乐教师应当具备的专业能力。近年来，钢琴弹唱逐渐蔓延到广大人民群众中，成为各行各界人士喜爱的、抒发自我情怀的音乐形式之一。钢琴弹唱不仅仅是弹和唱简单的配合，其表演难度较大，考验的是表演者集演唱、演奏、音乐理论知识等相结合的音乐综合能力。本文对《我和我的祖国》钢琴弹唱的理解和表演细节进行了如下探索。

一、《我和我的祖国》作者及创作背景

歌曲词作者张藜，1932年10月17日-2016年5月9日，中央民族乐团作词，国家一级编导。曾任东北沈阳音乐学院教师，北京中央民族乐团专职创作员，中国音乐文学学会副主席。在五十多年的创作生涯中，写出了大量脍炙人口的作品，如《篱笆墙的影子》《亚洲雄风》《我和我的祖国》《山不转水转》等。他的词作构思新颖独特，富有生活气息。曲作者秦咏诚，1933年-2015年6月25日，作曲家。14岁开始发表歌曲，曾任辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长。作品有管弦乐《欢乐的草原》，小提琴曲《海滨音诗》，歌曲《我为祖国献石油》《我和我的祖国》《毛主席走遍祖国大地》等。塑造准确的音乐形象，表现深刻的思想感情，是秦咏诚音乐创作的突出特点。

“一首歌一般来说是先有词再有曲，但是《我和我的祖国》是先有曲再有词。”曲作者秦咏诚回忆道。1985年，张藜因很喜欢秦咏诚的《海滨音诗》，但因是器乐曲，不好填词，因此，希望秦可以再创作一首同样情调但旋律不同的声乐曲。秦咏诚说：“按张藜的要求，不是《海滨音诗》的上行旋律51235……而是下行56543215……没想到，我一下找到了主旋律，不到二十分钟，一首乐曲就创作出来了。”而张藜是在一次的广西出差中，入住宾馆的窗前是一座大山，大山下是一条河，美景一下打开了他的灵感，于是“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河……”歌词就这么诞生了。①

《我和我的祖国》钢琴伴奏有若干版本，本文选取的是伴奏织体较为丰富，表现力较强，难度较大的范哲明编配的版本。②范哲明，沈阳音乐学院副院长、教授，创作了大量的器乐作品，曾为《珠穆朗玛》《我和我的祖国》等声乐曲编配钢琴伴奏。

二、《我和我的祖国》歌曲特征分析

《我和我的祖国》原调bE大调，含6/8、9/8两种拍号，流畅的中板，速度稍快，每分钟120-128拍。全曲分主歌和副歌两部分，为并列的单二部曲式结构。歌曲运用明亮的大调调式，演唱音域bb—g2，共十三度。旋律线条舒展流畅，节奏感较强，音乐形象质朴大方。主歌A部方整四乐句，16小节旋律抒情优美。副歌B部前两句为高潮，音区升高，力度增强，“祖国”和“心窝”延长至八九拍，如同用呼喊似的声音高歌对祖国的炽热之情;后两句巧妙选用A部第四乐句主题，收尾呼应，舒缓了乐曲高潮带来的紧张感，为结尾做了很好的铺垫。③整首歌曲旋律线条流畅跳动，展现出祖国大好河山的宏伟，彰显出作者无比自豪的情怀。

歌词以第一人称的手法诉说了和祖国息息相连的情愫。歌词第一段描述了我与祖国的“母子之情”，我依偎着母亲的“心窝”，母亲用“脉搏”和我“诉说”着我们之间的拳拳之情。第二段将我与祖国比喻成“大海和浪花”，祖国是“大海”，我是“浪花”，“大海”微笑的时候，我就是“笑的漩涡”，祖国给我的是依托，我“分享着大海的欢乐”。祖国永远是我的母亲，我与祖国永恒的爱是亘古不变的情感。

三、《我和我的祖国》钢琴弹唱浅析

乐曲以B部旋律作为前奏，右手主旋律以连续六个保持音的八度填充和弦形式呈现，左手则是两个八度的大琶音连续涌動。f力度的四小节前奏以恢弘的气势开场，一下子就调动起人心振奋的情绪。弹奏时保持音和弦要弹奏得扎实稳健，左手琶音的跑动展现出大海大浪般的涌动流畅。第5小节力度下降至mp，右手和声旋律中填充了半分解和弦十六分音符，两小节后再过渡到两手和弦的波音弹奏形式，将恢弘的气势逐渐收敛，大海大浪慢慢恢复平静，为主歌演唱做准备。

歌曲A部第9小节开始，左手前三拍八度低音弹奏后用踏板保持，后三拍从右手上方绕向高音区弹奏波音和弦，跟右手形成交替式弹奏，就像大海的浪花一潮一潮地涌动。考虑到六拍子的强弱规律，每小节第一拍低音稍重，但是切勿造成嘈杂的轰鸣声。低音的正确弹奏能够让演唱气息保持稳定的状态，再配合右手和弦半分解的反复弹奏，有效地促动声乐演唱时三拍子圆舞曲风格的流动感。两手交替式弹奏对歌唱气息有一定阻碍，因此，演唱者要调节弹奏姿势，身体随着弹奏音区的高低而相应地移动，但不可过大，以影响歌唱的气息。钢琴自弹自唱时腰部的力量尤为重要，除了要用力托住气息之外，还要控制住弹奏时身体的摆动，以防出现漏气、声音发抖的情况。歌曲“袅袅吹烟，小小村落”，伴奏变为双手四个和弦波音形式，演唱声音要甜美宁静，为“路上一道辙”做铺垫，形成反差。最后一句的伴奏在反复了之前的伴奏音型后，歌曲情绪急速上扬，左右手以八度反向掀起大潮大浪，以渐强的力量走向高潮。

第25小节开始乐曲进入高潮——歌曲B部，右手为歌曲旋律音的八度填充和弦，左手则是两个八度琶音的快速跑动。歌曲在小字二组的高音区唱出“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝”，表达出对祖国的依恋和满腔的炽热之情。这时的演唱需要更多的气息支撑，声音要饱满明亮，力度要强。在“祖国”和“心窝”六拍子的时值延续时钢琴的加花演奏音量需要突出。“你用你那母亲的脉搏”弹唱时要稍稍收拢，唱出甜蜜温馨的感觉，而后旋律线条拉长，倾听母亲“和我诉说”，寓意深长。

尾声部分复述了歌曲B部的主题旋律，首先是34-37小节衬词“啦啦啦”抒情性地演绎，让表演者的情感更上一层地抒发。最高音F的“中”加以自由延长音记号，而钢琴伴奏两个八度和弦的波音形式保持，可让演唱自由地发挥。最后一字“歌”也加入自由延长音记号，右手和弦转位上行将演奏者的情绪推向最高潮，用全身的力气将最激动，最自豪的情感抒发到极致。

在整首歌曲的弹唱中，表演者要控制演唱的声音和演奏的声音。演唱更直接诉说歌曲情感，钢琴伴奏则要随着演唱的情绪起伏而变化。因此，歌唱声音需要稍大于钢琴声音，如果钢琴伴奏的声音盖过了演唱的声音，那么整个表演就会显得头重脚轻，给听众吵闹的感觉。④另外，整首歌曲的音乐情绪是愉悦的、激扬的，表演者在弹唱过程中需要面带微笑，并随着旋律的流动而做一些小幅度肢体的摇动，以烘托作品的情感，使演唱和弹奏达到和谐统一。

注释：

①《我和我的祖国》词曲作者都是大连同乡，网易。

②《我和我的祖国》声乐伴奏谱，词作者张藜，曲作者秦咏诚，钢琴伴奏编配范哲明。

③程龙：《透过秦咏诚的经典声乐作品看其创作风格》，《人民音乐》，2010年11期，第27页。

④高丹：《平衡与统一——声乐钢琴伴奏和声乐演唱者的关系》，《艺海》，2019年3期，第46页。