浅谈课题

2019-09-02 13:28李春娇
文理导航·教育研究与实践 2019年8期
关键词:幼儿影响

李春娇

【摘要】舞狮是我国传统节日表现的一种民间文化活动,也是我国最悠久的民间体育项目,深受人民群众的喜爱。在龙潭,民间舞狮是传统节日、集会庆典等不可缺少的本土文化活动。为了让幼儿了解传统文化,把民间舞狮继续传承下去,发扬中华传统文化。我园是顺德区十三五课题《普惠性幼儿园本土课程资源的开发与利用的研究》实验园之一,并将民间舞狮作为本园的体育特色运动来开展,民间舞狮课题的研究对幼儿知识方面、身心发展和社会性等都有很大的影响。

【关键词】民间舞狮运动;幼儿;影响

一、了解民间舞狮的来源

舞狮起源众说不一。神话传说是从前在山中出现了狮子,吃掉了村庄内的村民,后来村民学会武功,格毙了狮子,村民模仿狮子的形态而成为舞狮;亦有神话版本说,如来佛把狮子引走,因此南狮中常有“大头佛”引领狮子。另有传说中说,有村民以纸紥狮子及锣鼓驱走年兽,演化成为舞狮。今天的舞狮主要分南狮、北狮两种。最初北狮在长江以北较为流行,而南狮则是流行华南、南洋及海外。近年亦有将二者融合的舞法,主要是用南狮的狮子,北狮的步法。称为“南狮北舞”。

1.北狮的造型酷似真狮,狮头较为简单,全身披金黄色毛。舞狮者(一般二人舞一头)的裤子、鞋都会披上毛,未舞看起来已经是惟妙惟肖的狮子。狮头上有红结者为雄狮,有绿结者为雌狮。北狮动作表现灵活,与南狮着重威猛不同。舞动则是以扑、跌、翻、滚、跳跃、擦痒等动作为主。

2.南狮又称醒狮,造型较为威猛,舞动时注重马步。南狮主要是靠舞者的动作表现出威猛的狮子形态,一般只会二人舞一头。狮头以戏曲面谱作鉴,色彩艳丽,制造考究;眼帘、嘴都可动。严格来说,南狮的狮头不太像是狮子头,有人甚至认为南狮较为接近年兽。南狮的狮头还有一只角,传闻以前会用铁做,以应付舞狮时经常出现的武斗。传统上,南狮狮头有“刘备”“关羽”“张飞”之分,三种狮头,不单颜色、装饰不同,舞法亦跟据三个古人的性格而异。

舞南狮时会配以大锣、大鼓、大钹。狮的舞动要配合音乐的节奏。舞南狮有时还会有一人扮作“大头佛”,手执葵扇带领。舞狮之前通常还会举行“点睛”仪式,仪式由主礼嘉宾进行,把朱砂涂在狮的眼睛上,象征给予生命。

二、民间舞狮运动对幼儿身体发展的作用

《健康领域》中提到,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,是幼儿身心健康的重要标志。著名体育教育家马约翰说:“运动是健康的源泉,也是长寿秘诀。”舞狮是一种中国民间传统表演艺术。表演者在锣鼓音乐下,装扮成狮子的样子,作出狮子的各种形态动作。因此,幼儿在学习民间舞狮的各种动作,如:高狮、三抛狮、麒麟步、三拜狮等,以及舞动各种不同的动作姿勢,如:钻、跑、跳跃等时,幼儿的身体机能得到锻炼,对幼儿锻炼耐力、平衡能力、奔跑能力以及提高心肺功能都有很大的作用。从每学期的体能检测中可以体现出孩子们身体得到的发展。如图所示(大班孩子上学期体能测查表)。

三、民间舞狮运动对幼儿心理发展的作用

根据爱里克森的理论5-11岁的儿童通过做各种事情并取得成绩,能够培养出勤奋感和成就感。幼儿在练习了舞狮后,他们在情感、情绪方面不自信的表现就能得到明显的改善,交往能力也会得到发展。平时,幼儿在参与舞狮活动时,一个小朋友舞狮头,一个小朋友舞狮尾,通过合作舞狮,他们会商量好谁来舞狮头,谁来舞狮尾,从而通过分工、交流来达成共识,然后进行合作舞狮,动作需要配合,步伐需要协调,这样才能起到合作舞狮的作用。孩子们就是这样通过不断地学习舞狮来拓展自己的能力。如果经常体验到成功的喜悦,他们会对自己充满自信。如:有一次我们要到社区去表演,在进行舞狮排练时,我让伍晋毅小朋友和景昊小朋友合作舞狮。刚开始排练时,伍晋毅说:“老师,我不会舞狮头,我舞得不好…一”我说:“你能行,只是你对自己没信心。不怕。老师相信你能舞好狮头的,你要和景昊小朋友合作,协调好步伐……你们再试试吧。”经过几次来回舞狮,他们找到合作的共识。晋毅高兴地说:“老师,老师,以后由我都来舞狮头!”最后他们在表演中赢得了热烈的掌声。

艾立克·费罗姆说过:“人类只有和其同胞们携手并肩、休戚与共中才能找到快乐和满足。”快乐是一个最基本的积极情绪,快乐中包含力量和信心的体验;快乐能感染周围的人,吸引更多的同伴,营造更多的快乐;快乐有益于身体健康,有助于人们形成乐观、开朗的性格。

四、民间舞狮运动有利于社会性的发展

民间舞狮运动是一种综合能力的体现,也是一种实际操作能力。在舞狮时能够体现出幼儿轮流、合作、分享等社会行为。而且在舞狮时要想表现出狮子喜悦的情绪,营造出欢庆的气氛,给人们带来快乐,使人感到舞狮的美,就要靠表演者将舞狮的面部动作表现出来。如:在传统节日——五月初八龙母诞进行巡游表演,舞狮者要在扮大头佛的小朋友拿着葵扇的引领下,做走、跑、跳等动作。在音乐的节奏或者打鼓声的配合下,舞狮者时而跳上木桩,时而围着路人祈福、叩拜,表情丰富、喜悦,迎来众人一路的欢呼、喝彩。特别是在踩青环节,狮头和狮尾配合进行走、跳跃、攀爬等动作,在最后时刻踩到了青,众人纷纷叫好,掌声、锣鼓声四起,大家一起分享成功的喜悦!这就是舞狮者的魅力。

舞狮与幼儿各方面的发展都是有相关联的,使其在身心、社余性等方面都能得到一定的发展,从而使传统文化能够得到发扬、传承!

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