校园艺术节发展探究

施瑶

【摘要】校园艺术节作为艺术节的一种特殊模式，在艺术、经济、社会和教育等方面都具有一定价值。以南京艺术学院520毕业嘉年华等为代表的校园艺术节的运营模式日益明晰，其举办规模、形态、编排及有形展示等均体现了校园艺术节未来发展的新路径。

【关键词】节事  校园艺术节  运营模式

一、校园艺术节的沿革与发展

艺术节的概念和属性问题在国内尚无统一标准，西方学者的研究起步较早，倾向于把艺术节归属于节日和特殊事件的研究领域，统称为节事（Festival & Special Event）。

从艺术节的历史沿革与发展现状来看，作为一项艺术活动其策划、组织、成形、呈现等构成了一个复杂且缜密的过程。2004年亚洲艺术节联盟在新加坡成立，对入盟提出了基本条件要求：必须有固定的举办时间和日期、有专门的主办机构、成功举办三届以上。对照看来，近年来中国美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、南京艺术学院等国内多所高校相继举办的嘉年华性质的毕业展，虽称谓各异，但从属性上来说理应属于艺术节范畴。

二、校园艺术节的功能作用及其影响

艺术节日益被看作为一个文化事件，其天然具有一定的文化价值，而要实现文化价值的最大化，就要在艺术、社会、经济和教育四个维度进行拓展。

（一）艺术价值

已连续举办三届的南京艺术学院520毕业展演嘉年华包含展览、学术论坛、文创市集、户外音乐节、影片展映、话剧、环境舞蹈剧场、时装秀等，在校园内提供了艺术展示和交流平台，向社会层面推介了高校学生的艺术成果，为艺术市场培育了青年艺术家。

（二）经济价值

校园艺术节的定位与运营机制有其特殊性，不以盈利为目的，但巨大人流所带来的的经济行为同样在发生，在个中环节拉动和激发了参与者的文化艺术消费，这在校园文创集市上尤为明显。同时也为周边餐饮、交通、住宿等带来了消费的增长。从长远看，随着艺术节品牌的提升、影响的扩大，它所蕴含的诱发性收益也会日益凸显，对南艺周边地区及南京城市发展与文化产业发展都会产生推动作用。

（三）社会价值

南艺举办校园艺术节就是要把校园打造成公共艺术空间，以跨文化的公众参与和体验推动城市文化发展。校园艺术节不再局限于狭隘的校园内部，在政策上迎合了公共文化服务体系建设的大趋势，在价值上又强调了文化艺术与经济、与区域发展的重要关系。

（四）教育价值

校园艺术节在教育价值方面具有得天独厚的优势。2018年南艺嘉年华吸引了线上线下120万人的关注，折射出了市民对艺术的向往和需求。校园艺术节把讲座、大师班、工作坊、导赏、志愿者等活动加以推广，成为了推广艺术教育、培育有效观众的积极举措。

三、校园艺术节的运营模式及未来发展路径

南艺毕业展演嘉年华已成为了在全国范围内颇受关注的文化事件，它在历届美术、设计毕业联展的基础上，从时间、空间、活动内容、活动形式、活动规模等方面进行多方尝试，在规模、形态、编排、有形展示等维度进行拓展，为全国校园艺术节的未来发展提供了可借鉴的模式与经验。

（一）以适度规模合理配置艺术节资源

南艺嘉年华的活动空间散落于校园各处，使得这个位于南京主城区、校舍面积不过30万平方米的校园在每年520当日都会迎来高密度的人群集聚。2017年因未能正确估算人流量不得不取消了部分演出，2018年开始采用网上免费预约方式发放入场券及演出观摩券，根据校园空间规模、活动时间顺序等而进行合理安排与有序疏导，确保了艺术节的有序开展。

（二）因地制宜对艺术节形态进行设计

艺术节的“形态”着眼于观众在一定的空间范围内如何行走、如何参与，当艺术节发生在户外或不同场地之间时，这一点尤为明显。南艺嘉年华充分利用了校园的地理优势，美术馆、音乐厅、实验剧场、小剧场、图书馆、教学单位相关场地、隧道等都成为了艺术节的空间塑造者。活动开幕前夕，学校曾公布了所有演出信息及校园地图方便观众提前设计游览路线，它在有限的空间内将所有艺术活动合理布局，引导出合理的艺术节形态。

（三）围绕宗旨对艺术节项目进行有效编排

宗旨决定了艺术节的风格、定位、节目选择等。南艺嘉年华以集中展示教学与创作成果、体现办学实力、服务社会、创建毕业生推介平台为宗旨，并以此为依据进行节目编排。日间场的户外音乐节，晚间场的交响音乐会、服装发布会、网络互动直播平台都成为了当天艺术节的主舞台，一再掀起活动高潮;其他子项目则分散进行，遍布校园各处，时限上则不拘于固定时段而是贯穿全天或持续至未来一个月内，为参与者提供了自主选择的机会。

（四）多样化的有形展示推动艺术节的品牌塑造

艺术节的有形展示包括外觀设计、引导标识、宣传册等，是艺术节的外在直观呈现。纵观南艺毕业展演嘉年华，基于艺术学科专业优势在设计、陈列等方面显示出较强的专业性，在停车场、景观等客观条件上则存在遗憾，工作人员及志愿者身份标识不清、引导标识缺失等，也是造成艺术节秩序混乱、展品被破坏等问题的原因所在。高校作为艺术节的主办方与专业艺术机构、公司相比，在服务理念、管理模式上仍存在较大差距。

参考文献：

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