《美丽的乡村》
作者:王琬棋
年龄:5岁
辅导老师:陈娇娇
培训机构:泉州市清潆幼儿园
我从小在城市长大,对农村的事物都很好奇。暑假里,我去了爷爷奶奶的老家,对那里的一切都很喜欢,那里到处都有小猫小狗,大家都很热情。我希望农村有更多的色彩,所以我把喜欢的颜色都画进了画里。
家长观点:孩子平时很少能接触到大自然,体验农村生活。这次带她去农村的经历让她感触很深,她很喜欢那样自由自在的生活。现在农村的生活越来越好,她希望把这种美好的氛围画出来。
老师点评:这幅《美丽的乡村》色彩搭配很有创意,构图也比较合理。小作者用简单的方块表示彩色玻璃,还巧妙地利用了花朵形状,这就表现出了孩子天马行空的想象力。“富强”“民主”的橫幅挂在热气球上,小屋旁边的向日葵互相依偎,高高悬挂的太阳更是点明了主题——美好家园。
《嬉水》
作者:赵倾心
年龄:7岁
辅导老师:周崇
培训机构:姜杰钢琴学校
看到了海豚的精彩表演后,我很兴奋,就画了一幅画我与海豚一起玩耍的作品,主要表现出的是我和海豚嬉水的场景。
家长观点:自从看过了海豚表演之后,孩子就一直想画一幅这样的画,我们也一直在讨论应该如何完成这幅作品。构思完成之后,我觉得她在画纸上表现得很棒,画完之后我们都很开心。
老师点评:这幅作品很生动,画中人物有和海豚一起玩耍的,有在后面游泳的,还有两只海豚一起顶球的……海水的颜色近处和远处有很大不同,还有四溅出采的水花,表现得真实生动。远处紫色和黑色的山让整幅作品更加沉稳,还丰富了画面的色彩。小朋友绘画的素材来源于生活中的点点滴滴,愿孩子们从绘画中能得到更多的快乐。