马培忠
摘 要:在智慧校园建设背景下,强化中职教师信息素养培养具有重要意义。中职学校应从完善校园网络建设、强化教师教育培训、搭建网络平台三方面入手,提升教師的信息素养,使其更好地胜任智慧校园教学任务,推动智慧校园建设进程。
关键词:智慧校园;中职教师;信息素养;提升
中图分类号:G451文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)20-0050-01
在信息技术迅猛发展的今天,中职教育和信息技术的结合日益深入,同时中职校也从传统数字化校园逐步向智慧校园建设方向过渡。在这种情况下,为了顺利开展智慧校园教学、科研以及管理工作,中职学校必须从培养与提升教师的信息素养入手,不断提升其综合教学能力。现结合实践,对在智慧校园背景下提升中职教师信息素养的策略进行探讨。
在智慧校园建设的过程中,校园网络建设是基础,直接关系到教师能否利用信息技术顺利开展校园教育或教学工作,是助力中职教育信息化建设的基础。如果缺乏必要的校园网络信息化建设设备或设施,那么中职教师即便拥有丰富的信息化技术或设备操作经验,也无法开展信息化教学,无法提升信息素养。因此,为了有效开展信息化教学,提升教师的信息素养,学校必须从完善校园网络建设入手,为教师创设良好的校园信息环境。
例如,中职校要为全体教职工提供信息化教学资料库,有效融合学校教务管理信息、教学信息、科研信息和图书情报信息等相关教学资源与数据,并结合新课程教学目标,采取多方融资方式,加大对基础智慧校园网络建设中硬件设备与软件系统等的资金投入,持续改进和完善现有的网络建设体系,确保为教师创设符合课堂教学需求及信息化课程教学需求的信息环境,这是提升教师信息素养的重要保障。此外,为了提升教师的信息素养,学校应增加多媒体设备等相关信息技术及设备的教育投入,确保为教师开展信息化教学提供必要的软硬件支持,避免因为信息化教学软硬件短缺而影响教师的信息化教学效果。
智慧校园建设的核心在于教育信息化,但是其基础在于教师信息化。为了提升中职教师的信息素养,打造高素质的信息化中职教师队伍,学校需要高度重视信息化师资队伍建设。为实现智慧校园建设目标,助力中职校教育信息化建设,学校应重视如下三类师资队伍建设。其一,打造中职校教育信息化平台开发队伍。由其专门负责中职校内数字图书馆、校园网、信息化平台及其他信息化管理系统等的建立、运营与管理工作。其二,打造中职校教学技术支持队伍。由其负责调查与了解教师教学及学生学习中的实际心理活动,明确相关教育课程的开发思路及教学方案的制定等,如制作专门课程的多媒体教学课件。其三,打造中职校专职教师队伍。由其负责将信息技术及相关设备操作要领等应用于实际的学校教学中。针对上述各种类型的信息化师资队伍,学校要定期组织他们开展教育培训活动,以确保不断提升其信息化教学水平。
例如,为了促进中职校智慧校园建设,相关教育部门和学校要强化全体教师信息素养的专项教育培训。比如,相关教育行政单位要加快构建科学、合理的法规与政策,配合各中职校构建的教师培训机制,制定恰当的教师激励机制与考核标准,制定新任教师上岗培训与信息素养培养相结合的培训制度等。与此同时,中职校要加快建立远程教育培训机制,通过运用全国高校精品课程等资源,结合全国教师教育联盟等共同开展中职教师信息素养培养工作,确保全面提升中职教师的信息素养。
在智慧校园背景下,除了学校要重视组织教师开展专项教育培训外,教师自身也要重视开展自主学习,不断提升自身的信息素养。网络平台是智慧校园建设的重要基础,中职教师可以借助网络平台搜集一些有关智慧校园建设背景下课程的创新教育理念和方法等。中职教育以就业为导向,高度重视技能训练教育,力求提升学生的综合素质,所以教师在提升自身信息化素养的基础上,要结合学生的综合素质提升需求,积极学习相关的信息技术知识,不断提升学生的信息技术操作水平。
例如,中职教师可以利用微信或QQ等网络社交平台,构建本年级或相关课程的网络教研组,平时在网络平台上开展网络备课交流活动,或者相互沟通与交流彼此的信息化教学经验和技术,不断提升整体信息化教学水平。此外,针对不同特点的中职教师,学校应结合他们的实际情况,为其设定不同的教育培训任务与目标。对于中青年骨干教师,应要求他们掌握PS、Frontpage等制作软件;对于信息技术基础薄弱的、年纪比较大的教师,要求他们掌握一般计算机操作技术即可。
总之,在智慧校园建设背景下,信息素养提升是教师教育教学工作的重中之重,直接关系到教师能否有序开展信息化教学工作。中职学校需要从完善校园网络建设,创设良好校园信息环境入手,强化教师教育培训,提高中职教师信息素养,同时要积极搭建网络平台,强化自主学习意识,全面提升中职教师的信息素养,使中职教师更好地胜任智慧校园教学任务,推动智慧校园建设进程。
参考文献:
[1]叶少利.中职学校教师信息素养的培养[J].广东职业技术教育与研究,2017(05).
[2]房忠东.中职教师信息素养提升的策略[J].中国教育信息化,2017(16).
[3]陈洁萍.浅议提升中职教师信息技术素养的有效途径[J].职业技术,2012(05).