浅析如何用传统文化教育改造罪犯

摘 要：本文主要是对于在罪犯的教育以及改造的过程之中应该用我国优良的传统文化进行感化教育进行相关的研究探索，希望可以以工作实践的过程为出发点进行比较深刻的思想以及理论方面的引导，从而进一步让罪犯更好的认识到我国优良传统美德中的底蕴以及这些优良美德对于一个人发展过程中的深远影响，在教育和改造实际的工作开展过程中，也要得到相关民警的重视，从而进一步的有效提高我国监狱警察系统的整体素质水平，以高质量的完成对罪犯教育及改造的工作的任务。

关键词：传统文化;监狱系统;教育改造;罪犯;实践

中图分类号：D926.7文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2019）17-0218-01

作者简介：郭扬（1989-），男，漢族，吉林长春人，任职于吉林省长春监狱。

随着我国改革的不断深入推进，我国国内的整个社会体系都在不断完善过程之中，在这种大环境下社会精神文明建设越来越受到社会各界的广泛关注。在其建设过程中，对于失足人员的教育改造工作也是其中一项重要内容。对当下而言，对于罪犯教育和改造过程之中融于我国优良的传统文化也是现阶段比较值得重视的工作内容。

一、提出传统文化教育改造罪犯理论

（一）传统文化教育是夯实首要标准政策的基础

就当下而言，对于我国罪犯的改造要求往往是根据司法部的规定，科学合理化的对其进行改造教育工作。对于现阶段我国罪犯教育及改造的相关工作，要以实际出发，以法律法规为纲领，要与时俱进及时对于相关的政策进行调整，坚持传统文化对于罪犯改造过程中的积极影响，这种办法的实际应用是新时代下完成有效化罪犯教育改造目标的必由之路。

（二）关注罪犯道德缺失问题提出传统文化教育改造

对于其违法犯罪活动本身来说，根本原因就是罪犯对于社会文明认知的程度存在不同程度的缺失，因为罪犯本身道德水平有限，从而影响了这个人的人生观以及社会价值观，由此产生了其错误的行为。在实际过程中面对这些问题的时候要应用我国灿烂的传统文化对其进行教育工作。因为在对于罪犯改造过程中，其核心目的就是让其树立正确的价值观，所以传统文化教育可以有效地对其价值观的正确树立产生积极影响。

（三）传统文化教育改造是对于罪犯实施攻心策略的重要途径

在实际工作中借助传统文化进行教育的模式可以实现对于罪犯心理的真实了解与实时掌握。在平时的实践过程中，教育以及改造这一过程可以令罪犯抵抗的心理防线有效的被攻破，从而令罪犯之前不正确的价值观以及不健康的心理状态朝着积极健康的方面转变。对于罪犯产生的心理和思想上面的双重变化，要及时进行深入研究，通过研究结果对于其使用不同的教育方法，这样做的目的就是让罪犯的内心从根本之处开始朝着正确的地方积极转变。

二、传统文化教育改造罪犯运用的实践

（一）充分认识理念思想

在我国监狱内部对于罪犯的教育和改造过程中应用传统文化对其进行思想上的教育，在这个工作实践中来说，要对于相关制度以及体系不断地进行完善和调整。进而可以有效地推动传统文化在当代罪犯改造过程中的发展。其实对于传统文化教育的融入，这一过程的根本就是对于罪犯心理的疏导以及错误思想的纠正，从而可以让罪犯能够清晰地认识到自己身所犯的错误，更积极的参与到改造过程中，从而可以重获新生。

（二）充分实现计划部署

在其工作实践过程中如果想通过这种教育手段实现预期的目标，那么在此之前一定要有着完备的计划以及与之配合的部署方案，因为这是其顺利落实下去，并且产生相应效果的基本前提。在具体的工作展开之前，一定要把完备的计划和方案设置好，从而可以高效的实现其整体的改造以及教育工作的相关部署。在实际中具体工作开展的时候，应该施行计划工作表格的安排，从而使得所有工作明确化，程序化，继而促进其工作的细致开展。

（三）促进资本硬件到位

如果想要令这种改造新手段高效落实、高效执行，就需要相应的资本配备。在工作实际过程当中，除了教育内容的“软件支持”，还需要与之对应硬件的配合，从而更好地实现通过体系的构建。随着科技的不断发展，科技在各个方面都在影响着人们生活，甚至在其各个领域中都取得了卓越的成果。对于“高墙之内”也应该如此，监狱在对罪犯的改造和教育过程中，应该也融入科技的成分。所以在其工作实践过程之中，可以对于信息化平台进行合理的设置，通过与传统文化有机的结合，从而实现对于罪犯的信息化教育，可以显著的提高改造教育工作的工作效率。

（四）促进检查监督工作

在传统教育融入罪犯教育以及改造的过程中，除了注意使用方法以及科学合理的模式还要对相关的法律法规予以重视，关注政策文件中的要求，从而建立一个科学合理的平台进行对其教育水平的评估，用检查以及监督工作执行的方法，对其整体工作的制约，通过对于质量的不断监督来达到最终高效的教育目标。

三、总结

综上所谈，面对目前我国对于罪犯教育以及改造的相关工作内容展开行之有效的分析和研讨，从而对于罪犯的改造工作提出新要求，并且在实际过程中要科学严谨的展开传统文化对罪犯教育和改造的工作，从而有效的令罪犯本身能够清晰认识到自己的错误，并且加以改正重获新生。

[ 参 考 文 献 ]

[1]吴爱莲.进一步加强监狱劳教教育改造工作深入推进三项重点工作[J].中国司法，2015（3）：6-11.

[2]何姝.浅谈中国传统文化教育在罪犯改造中的5W问题[J].商业文化（上半月），2017（3）：19-20.