摘 要:2019年3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治课教师座谈会,发表了重要讲话,给思想政治教师做出了重要指示。作为一名政治教师,我认为应该认清思想政治课的重要定位,发挥思想政治教师的榜样作用,加强思想政治课教育教学的创新性,注重学生的情感态度价值观教育,才能培养出更多优秀的人才。
关键词:政治教师;创新;情感态度价值观
2019年3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治课教师座谈会。国家主席亲自组织召开思想政治课教师座谈会,并在会上听取了思想政治课教师的观点和意见,发表了重要讲话,还给思想政治教师做出了重要指示,提出了殷切的期盼,这是史无前例的,可见国家对德育工作很重视。作为一名思想政治教师,我激情澎湃,冷静下来,我不禁在思考,当前思想政治教师应该怎么做才能培养出更多优秀的人才呢?
一、 立足当前,认清思想政治课的重要定位
习近平总书记阐述了思想政治课的战略定位,意义深远!思想政治课是一门塑造学生灵魂,影响学生的人生观、世界观、价值观的重要课程,在培养德智体美劳全面发展的时代新人方面起着举足轻重的作用。政治教师要明白“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题,认识到要培育的是优良道德品质的高素质的社会主义建设者。
“人才”二字告诉我们,应该先成“人”然后才能成“才”。就育人功能来说,思想政治课在学校教育的所有学科中居于首要地位,思想政治课的好坏关系着青少年学生能否健康成长,关系着国家和民族的未来和发展,关系着中国特色社会主义伟大事业能否顺利进行。思想政治教师应该立足当前,深刻领会习近平总书记的重要指示,认清思想政治课的重要地位,明确思想政治课是立德树人的关键课程。
二、 身正为范,发挥思想政治教师的榜样作用
思想政治课要想更好地发挥育人功能,就要发挥好教师的楷模示范作用。思想政治教师要想更好地教育学生,就要以身作则,严格要求自身,以本身的人格魅力来影响学生。因此,思想政治课教师应多用自己的热情和行动传递正能量,如求实进取的精神追求、乐观豁达的积极心态、认真负责的工作态度、亲切有礼的言行举止、谦虚严谨的生活作风……在思想政治课教师榜样人格的潜移默化下,思想政治课的教育教学效果得到延伸,学生的道德品质受到感染和提升。
例如,如果教师在与学生的交往中,能对学生彬彬有礼,处处体现彼此尊重与理解,那么学生也会有意识地不说或少说粗话脏话,尽量礼貌待人了;如果教师在与同事交流沟通时,都能做到谦虚友善,表现出团结协作的精神品质,也许就能给学生很好的示范,让同学们学会谦虚、友善和宽容。
三、 开拓创新,加强思想政治课教育教学的创新性
在传统的思想政治课教学中,学生的课堂活动较少,拓展延伸的知识不多,教育教学活动没有创新,这样的课堂索然无味,孩子们对思想政治课自然就沒有了很大的兴趣。那么,有创意的课堂充满情趣,能让学生在愉快教育中学习成长,学生对课堂教学充满期待,自然就会喜欢上思想政治课了。因此,思想政治教师要有意识地应用多种新奇的教学手段,努力让教学环节富有创意。如导入新课可以用有关视频、音乐、图片、漫画、新闻播报、小记者在行动等;学法可以微课学习、幕课学习、翻转课堂学习等多种形式相结合;板书可以设计成既能体现讲课主题,又能表现美观的创意板书……让教师的智慧在教学中飞扬,让创新的思维贯穿于整个课堂。教师课堂上涉及到的案例、新闻等素材,都应与时俱进,问题的设计也要有创新性和针对性,对学生具有指导意义。这样的课堂才能激起学生的学习兴趣,才能够让学生真正内化于心,外显于行。
我在复习人教版七年级上册第四单元《生命的思考》时,采用一个新闻短视频《红灯下消失的生命》导入课题,用直击心灵的视频触动学生的心弦,让他们用心感悟珍爱生命的重要性,明确闯红灯的严重危害,从而做到自觉遵守交通规则。我想,用这样的方式教育学生要珍爱生命,远比直接说教,叫学生上学放学的路上不能闯红灯,要遵守交通规则的教育效果更好。导入课题之后,我播放了一个20分钟的复习整个单元知识的微课,在这短短的20分钟里,就细致地有条理地把《生命的思考》的有关知识作了系统的复习归纳,再用剩余的20分钟做题目巩固知识,一节课就轻松地帮助学生掌握了一个单元的知识,教学效果良好。
四、 立德树人,注重学生的情感态度价值观教育
对于思想政治课来说,三维目标中的情感态度价值观目标应该是排在第一位的,思想政治课程的育人功能体现得尤为明显。思想政治课是立德树人的重要课程,更要把情感态度价值观教育放在政治课教学的首位。这就要求思想政治教师强化立德树人,注重学生的情感态度价值观教育,帮助学生更好地塑造灵魂。
例如:在讲授人教版七年级上册第七课《亲情之爱》时,思想政治教师首先应明确这一课主要的情感态度价值观目标,要帮助学生树立正确的家庭观念,学会爱家爱父母爱长辈,知道父母不仅赋予我们宝贵的生命,给了我们一个温暖的家,并且为我们为这个家付出了很多很多,应让学生学会关心、体谅、理解父母,让他们深刻地认识到孝敬父母既是中华民族的传统美德,也是我们应尽的义务,学会孝亲敬长,学会正确认识亲子冲突,自觉呵护亲情,学会正确处理与父母之间的矛盾与冲突。教师在教学时还可以针对“爱家”拓展延伸到“爱国”,让学生明确,家庭是社会的细胞,家庭都和谐了,国家也就和谐了。因此,我们应为构建和谐家庭出力,同时,也要为建设和谐中国、美丽中国贡献自己的力量!
总之,作为思想政治课教师,我们应心中有爱,爱国爱家爱亲友,爱校爱生爱教育!思想政治课教师应挖掘自己的潜能,用心立德树人,创新教书育人!
参考文献:
[1]吴晶,胡浩.一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会侧记.
[2]学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话.腾讯视频.
作者简介:
黄桂秀,福建省三明市,清流县实验中学。