让科技引领通往未来的航线

陈莹

编者按：不知道读者朋友们还记不记得，2019年第5期杂志中，我们曾经对在第39届北京青少年科技创新大赛中荣获“知力专项奖”的学生团队进行过采访。《知识就是力量》杂志不仅注重于青少年的科学成长，还十分关注学校的科技教育。因此“知力专项奖”同时设立了面向青少年的“创新奖”以及面向辅导员的“传播奖”。北京市陈经纶中心嘉铭校区的刁爱武老师是“知力专项奖”的获奖辅导员之一，本期就让我们来了解一下他参与组织的优秀科技活动吧！

智能机器人、航天器模型、VR、物联网……科技发展的风暴将新鲜事物不断推动到我们面前，新时代青少年儿童怎能不跟紧科技的步伐？2019年5月，中国少年儿童发展服务中心、中国青少年宫协会“牵手未来·助童起跑”流动青少年宫公益服务项目走进陈经纶教育集团嘉铭、安园和秀园校区，将多种多样的知识融入各有特色的課堂，引领同学们向未来奔跑！

创意无限物联网

如今互联网早已与大家密不可分，而近些年又出现了一个名词叫作“物联网”。顾名思义，物联网（Internet of things）即连接各种事物的互联网。本次科技活动中就为大家带来了《物联网STEAM创客》系列课程。这门课以物联网技术与应用为载体，课程环节将按照C（构思）-D（设计）-I（实施）-E（评价）-S（演讲）这几个步骤依次进行，让大家在了解这一领域的同时也可以尝试亲自动手用学过的知识解决实际问题。

作为系列课程的第一讲，老师选择了“惜时如金”这个主题。带领孩子们认识时间，了解从古到今的计时方法和计时工具。而后结合物联网知识，带领同学们亲自设计制作智能计时器，同学们的作品可以说是各具创意！

挑战速度与激情

对于喜欢赛车的同学们来说，这次开设的《MEV赛车体验》课程可是一次绝佳的体验机会。《MEV赛车体验》是一种新型的电子竞技体育运动，配有一套国际标准的青少年科技实践操作流程。在这门课上，同学们要采取小组合作的形式，通过组装赛车，建立创意设计车库，参与工程答辩和车手赛车等一系列合作、完成整个电子赛车技能体验。在此期间，同学们还要以团队为单位共同进行品牌形象设计、项目规划管理、赛车工程制造、赛车结构设计、开源硬件编程、TR遥感现实操控驾驶赛车等系列环节，收获科学知识的同时也培养了团队合作的默契与能力。

明日航天之星

除了地上的赛车，在这次科技活动中同学们还可以体验到航天项目！在《创意体验航天路》这门课程中，同学们将围绕固定主题，以一个个项目的形式逐步深入，对航天领域知识进行探究式学习，课程总体上将包括：明确任务—基础认知—图纸设计—选材设计—实操设计—完善优化—实物训练—终极挑战这几个环节。学习过程中，教师提供一定的引导，而同学们要自己采取团队协作方式完成任务。课程融合了多个学科的知识，将带领大家初步接触航天领域的科学技术。除此之外，这门课还向大家科普了航天探索的具体任务、需要克服的困难，还有航天事业中所用的中弹箭星船器的内容，并向同学们传递航天科学家和航天英雄的工作精神，希望通过这门课程可以鼓励学生以科学家为榜样，努力学习，为祖国航天事业添砖加瓦。

虽然我们只向大家挑选介绍了几门课程，但是在这次大型科技活动中，总计开展了十余门科技课程，涉及多个科学领域。相信借助这些丰富多彩的活动，同学们将会拓展对科技领域的认知，踏上通往未来的科学新起点。