李星洁
【摘 要】本文运用互动仪式链“四要素”理论,分析浙江卫视体育综艺类节目《大冰小将》的互动仪式特点与规律,通过分析得出:互动仪式传播中个人情感得以增加;冰雪运动得到推广;节目黏性得到提升。
【关键词】冰雪类综艺节目 互动仪式 大冰小将 情感
近年来,传媒新技术推动了综艺节目发展,井喷式增长的综艺成为电视、网络主要节目之一。“三亿人上冰雪”被提出后,为响应号召浙江卫视推出综艺《大冰小将》,同时在腾讯等网络平台播出。来自全国的14名冰雪小将同明星易烊千玺、雷佳音共同参与。冰雪加综艺模式,成为了专业性与娱乐性的结合。本文在个案分析法的基础上分析节目。
一、“互动仪式”理论阐释
互动仪式理论起源于涂尔干宗教社会学,强调群体汇聚。2004年兰德尔·柯林斯在《互动仪式链》一书中,进一步补充,结合社会学“符号”和人类学“仪式”,提出个体情感变化与身份认同的理论模型,他认为互动仪式贯穿人类社会发展的始终,个体在互动中产生“共享的情感体验”,促使新的社会关系形成。柯林斯提出“互动仪式”构成的四要素,一是两个或两个以上的身体共同在场;二是对局外人设定了界限,因此参与者知道谁在参加,而谁被排除在外;三是人们将其注意力集中在共同的对象或活动上,并通过相互传达该关注焦点,知道彼此关注的焦点;四是人们分享共同的情绪或情感体验。上述四要素具有因果相联与反馈循环的特点。
二、互动仪式构成“四要素”在《大冰小将》节目中运用
1.网络拟态空间共存共通情感。柯林斯将空间作为首要因素,但网络打破了时空限制,为实时互动提供技术支持,间接实现共处同空间条件,并实现情感共处相同的场域。线上互动与“两个或两个以上的身体共同在场”类似,个体关注焦点,抒发情感,建立互动连接关系。《大冰小将》播出前后话题数和点击量都排在前列,网络极大增强个体情感连接,也表明不同空间同样能共通情感,建立社会关系。
2.“话题标识、行话”形成情感连接。柯林斯限定了“局外人”,互动仪式的共同参与者能相互辨认。微博上带有#大冰小将#、#易烊千玺#等话题标识是辨认机制之一。局外人带相关话题参与,刚加入个体也不完全掌握规则,只有坚定的个体才会了解熟悉。个体收获相同节目信息,引发情感,并自动排除局外人,无法与群体内部情感连接。局外人的另一个标志是約定俗成的行话,局外人不了解行话,不能与互动个体产生共鸣,难融入其中。如冰球小将潘思言被选为队长,互动群体内部人称他为潘队,以及小将王浩宇被叫作王子。
3.热议焦点事件建构身份认同。互动仪式指出群体“有共同的关注对象或事件”,焦点被放大引起注意,焦点在互动中,不断强化个体与群体间情感联系,最终获得群体身份认同感。互动仪式不是个体行为,而是集体讨论互动、共同关注的结果。节目有一个话题#雷佳音让易烊千玺对他热情点#,阅读2.4亿,讨论8.4万,个体观看有仪式感并依赖。比如,网友们的期待:“还有三个小时就可以看到千玺了。”“周六到啦!今天又可以看啦!”
4.情感互动强化微博用户体验。互动仪式中情感是重要构成要素也是最终目的。讨论是主要表现形式,讨论仪式被分为问询和表达情感。
问询情感。观众对节目内容与他人讨论,在提问回复中,观点趋向相同,反复强调时情感连接愈发强烈,进一步转变为群体情感。
表达情感。研究发现,通常个体关注综艺有两种情感:批评和赞美。对节目不满往往会强加于导演,若情感积极,个体获得认同感,增强情感强度。观众是消费方更是被服务方,情感互动是个体与市场之间的博弈,由于情感与现实有差异,个体“吐槽”综艺时,也刺激了群体情感爆发,强化群体联系。比如,吐槽节目广告,“教练说广告词的时候不尴尬吗?”“这广告植入的也太多了!”
赞美情感是表达情感另一面。个体互动讨论、分享情感,并循环往复,最后产生新情感体验。观看前产生期待;观看时参与弹幕;观看后发表意见产生共鸣。节目周期内个体以不同形式交流,互动情感更强烈。比如,观众对预告中易烊千玺做菜情节互动:“节目组给他安排做菜,实在是对他太有信心了。”“千玺的表情一脸蒙,还以为来洗菜哈哈哈。”“‘千玺哥哥你做过菜吗‘我做过‘那就好要看过你哥炸的麻团……,这句那就好不知道要怎么说出口”。
三、《大冰小将》互动仪式的传播效果分析
在柯林斯理论中,个体在集体的互动时,能够提升自己的情感,只要群体的互动仪式越强烈,群体符号和群体情感便越强烈。个体观看节目并通过各种因素连接,在持续互动中群体情感连接越强。
1.个体情感得以增加。互动仪式链中有一个重要的结果——情感,用户在互动中提升个人情感,从高层的自信、积极到中间的平淡、无视,最后是末端的消极。虽然情感最初最强烈,但也最不牢固,只有持续的互动才能加强。个体由节目聚集,在周期内互动,在此不牢固的群体内产生兴奋,建立群体情感,但个体间情感程度也不同,只有最活跃的个体满足感才最大,而边缘个体有低迷的情感,也最不牢固。
2.冰雪运动得到推广。近几年综艺+体育逐渐增多,各方都在积极探索,通过设计相关环节使观众对体育产生兴趣,个体互动形成情感连接,个体对群体、节目产生连接,加强情感能量,产生正向情感。节目通过专业的国家级训练,以冰雪为主题,通过明星、实力小将的加持,体育+综艺被充分发掘,观众不仅能了解冰雪,也会产生兴趣,加强冰雪运动的宣传与推广。
3.节目黏性不断提升。综艺以季为单位、周期短,播放期间明星、粉丝均处于活跃状态。节目播完互动会削弱,不能形成长期有效连接。《大冰小将》顺应冬奥,以粉丝为基础,加强情感互动,而情感互动是人际互动最高形式,观看、参与节目获得相对应情感,有可能是正向或负向,微博社交使情感更突出,这与平台正向构建有关,情感积极有利于提升节目黏性。
(作者学校:沈阳体育学院管理与新闻传播学院)
【参考文献】
[1]兰德尔·柯林斯.互动仪式链[M].林聚任,王鹏,宋丽君,译.北京:商务印书馆,2009:161.注:本文为2018年度辽宁经济社会发展研究课题“冬奥会背景下发展东北冰雪产业促进体育消费研究”(课题号:2018lslktyb)阶段性研究成果。