家有小淘气

赵亚红

孩子是父母的宝贝，不管是调皮捣蛋的，还是乖巧听话的;不管是活泼可爱的，还是文静内向的。我家的宝宝——范泽超也不例外。

超超在外面很乖巧，一回到家，顽皮的性情就显露无遗。一个星期天的早上，我烧好早饭，洗好衣服去叫他起床。可我一进房间，被眼前的景象惊得目瞪口呆：被子这头露出了两只小脚，那头也露出了两只小脚。这是怎么回事？我立刻走过去掀开棉被。原来他手上套了2只袜子，举过头顶，用被子蒙着身子，让我误以为是4只脚。此时的他正偷偷地乐着，我却一股怒气冲上来，真想打他屁股几下。我强压住怒火问他：“为什么要这样做？”他看着我的脸，知道我生气了，就“哇”的一声哭了起来，还一边用手揉眼睛，一边从指缝里偷偷地瞄我。见我没有继续责备他，就轻声地回答：“妈妈，你洗衣服很辛苦，我想逗你笑一笑。”我一听，气消了一大半，口气也缓和了下来。他也立刻停止了“哭泣”，居然没有一滴眼泪。我轻声问他：“这个是你从哪儿学来的？”他立刻眉飞色舞地回答：“妈妈，这是动画片里大头儿子做过的事呀！以后，你要多陪我看动画片，会增长知识的。”几句话说得我哑口无言。

超超除了调皮，还是个小书迷，兴致来了还喜欢当小老师。从他很小的时候起，我就坚持每天给他讲一个故事。到了中班，他不再满足于我帮他选书了，于是每天晚饭后，他会主动背上小书包，跟爷爷奶奶说他上班去了，然后拉着我的手走进他的房间，跑到小书架旁挑选喜欢的书，开始我们的亲子阅读。我们依偎在一起，各捏着书本的一角，一个读，一个听;一个问，一个答。一般都是我给他讲，他静静地听。如果他觉得自己已经懂了，便会要求我安静地坐在他的小书桌旁，自己像模像样地当起了小老师。有时，他能完整地讲述整个故事;有时，会讲得不着边际;有时，还会提几个稀奇古怪的问题让我回答，如果我的回答令他滿意，他还会表扬我，在我额头上贴上一个小苹果贴纸，俨然一个会鼓励人的小老师。整个过程，他很快乐，沉醉在自己编织的童话世界里，有时变成善良的丑小鸭，有时化身美丽的天鹅，有时是一只聪明的小鹿，有时又扮演威武的老虎……