跆拳道训练与比赛中视频反馈的应用探析

汪旭

摘  要：跆拳道运动发展至今，得到越来越多人的追捧与学习，逐渐发展成一种规则、技能完备的体育竞技项目。它将观赏文娱、强身健体、防身对抗于一体，是一项极具娱乐性的格斗运动，该项运动源于朝鲜，目前已成为现代体育竞技项目。本文章首先介绍跆拳道训练比赛的特点与传统视频反馈应用的缺陷，再对视频反馈应用在跆拳道训练与比赛中进行功能与使用的系统性阐明。

关键词：跆拳道  训练与比赛  特点  应用

中图分类号：G886    文献标识码：A            文章编号：2095-2813（2019）06（c）-0021-02

跆拳道训练与比赛的主体包括教练员与运动员，前者穷尽各种手段通过对战术、技术分析总结使后者理解运用，后者理解升华前者思想通过反复练习进而与对手对战以提高能力。然而，无论是前者还是后者，都需要使用视频反馈系统对战术、技术进行有效的总结讲述与理解运用。

1  跆拳道训练比赛的特点和传统视频反馈应用的缺陷

1.1 复杂多变性与单一功能性

跆拳道比赛的胜利往往并不是出于一个原因，是运动员心理、体力、智能以及技术等多方因素作用的结果，所以跆拳道训练与比赛是一个复杂多变的过程。进行跆拳道训练或者比赛时，不仅要对跆拳道的运动规律和制胜关键进行多次的摸索和尝试，还要结合运动员自身训练状况、场地优劣势、对手技术战术制定特定的战术方法[1]。这就需要既要对所有训练对战和比赛对战进行系统地、反复地、多方式地回看、实时看，还要进行瞬间性出拳、阶段性出拳的方式统计分析。传统视频反馈应用功能单一，更多地只能满足方式单一的回放、实放，造成训练与比赛信息流失与分析时间浪费。

1.2 难以重复性与滞后性

训练的重复进行是提高跆拳道技能的重要方法。对成功出拳或失败出拳的反复透彻分析是进行重复训练的重要依据，但每一回合的出拳的姿态、力度都是在特定重力、位置关系、心态、体能的状况下进行的，不尽相同，不可复制。传统的视频反馈机器只能进行录制回放，在训练与比赛后总结分析，而不能在比赛与训练当中的实时性指导发挥作用，具有指导与总结的滞后性。

1.3 突发性与不可标记性

跆拳道是一项对运动员的心理、生理有较高要求的运动，跆拳道运动员之间的交手往往是在瞬间完成的，具有快速连贯和随机突发的特点。在比赛和训练过程中，经常有交手已经完成却难以进行描述的状况出现，但一场比赛的胜与败就被其中的几个重要回合的处理情况所决定，对这几个关键交手的分析，就是训练和比赛不可或缺的关键点。传统视频机器不能快速准确的将关键点标记，这会降低分析与统计的速度和反馈率。

2  视频反馈在跆拳道训练与比赛中的应用分析

利用视频反馈应用总结分析而来的信息是运动员进行训练、比赛的重要依据，所以视频反馈系统是跆拳道训练、比赛的不可或缺的设备。

2.1 视频反馈的硬件软件分析

视频反馈系统由硬件和软件两部分构成。硬件由计算机、摄像机、三脚架、连接线等组成。对于硬件的选择，应该根据实际需要的各项参数进行合理选择。软件由Windows操作系统、视频采集、存储、播放、剪辑、截图等软件组成[2]。

2.2 视频延时反馈系统

视频延迟反馈是指将拍摄的视频图像不在显像装置中进行实时显现，而是利用系统延时显像功能，在可设置的一定时间后再进行显像。计算机自身的内存值决定延时时间为多长，在训练过程中，运动员和教练员可以根据本次训练的实际需要调整延时时间。训练结束后，教练员利用延时反馈系统所反馈的图像进行特定运动员详细指导，有助于运动员迅速领悟教练员在技术方面的讲述的要点。

一键视频采集是视频延迟系统根据跆拳道运动员交手的突发性特点设计开发的另一个功能，即为计算机键盘预先设置一个特殊键，只要按下它，便可以将预先设定的时间段的视频进行采集进而存储到计算机中。预先设定的时间段的开始采集时间点就是交手发生前几秒或十几秒，将交手过程完全地记录下来。

当然，视频延时反馈系统的缺陷显而易见。实时视频采集在时间的影响下，延时回放具有间断性，不利于战术战式的分析。在对一键采集功能弃之不用的情况下，延时反馈系统对回放次数也有所限制，只能回放一次。

2.3 及时反馈系统

视频及时反馈系统主要运用图片连拍、视频分解两种技术。当进入到连拍模式，数据仅仅只被存储在摄像机自身的存储器中，而不进一步进入系统的储存卡内，这样就可以在相对较短的时间内进行连续拍摄，得到多张图片。连拍技术得到的每一帧画面都具有需求上的完整性。在教学方面，利用这种技术可将教练对于比赛和训练的讲述、动作示范过程录制下来，对其中的重要或难以理解的动作通过动图、动画的方式再次分解讲述，让运动员对其中的要点、重点得到具象化、深度化的理解，在以后的训练中，进行反复观看、反复理解、反复训练。

视频分解是运动员训练过程中，进行素材整理、素材分類、素材总结，进而制定战术、改进技术的重要技术方法。视频分解技术可将大量的运动比赛和训练信息进行显示，并将这些信息进行技术和战术分类，构建运行员对战信息库，重复播放有关视频，进行全面分析跆拳道动作要领，让运动员详细、及时地了解动作的全部难重点。

2.4 视频反馈在跆拳道训练与比赛中的实践应用

2.4.1 同步统计分析临场训练与比赛视频

利用视频反馈系统可将运动员训练、比赛中与对手交手的过程进行实时采集，不仅可对重要的时间节点进行采集与标记，还可依据教练员提前设置的功能进行技术、战术的现场统计，也可保证多次回放视频的内容完整性[3]。这些系统的合理使用，使得以往只能在赛后才可以进行自身技术、比赛失误、对方能力总结的情况得到改变，现在在比赛现场就可进行这一系列分析工作，从而调整战略战术，以达到改变比赛结果的效果。

当然，同步分析工作绝不是普通工作人员可以胜任的，不仅需要进行专业培训，还需要长久的实践，在实践过程中熟练运用同步分析的各项理论，全面分析得到最终结果，正确反馈给赛场上的运动员。

2.4.2 重复全面分析训练与比赛视频

跆拳道是一项只通过真实对练、真实比赛才能掌握战、技术的运动，因此要对所有战技术进行融会贯通，势必要通过一次次的对战才能实现。跆拳道交战的瞬时性、连续性、迅速性导致难以用肉眼临场对运动员的出拳姿势、出拳时机等作出正确与否的判断。若场内表现不佳，在场外也难以凭借记忆搜寻总结原因所在，这就需要将真实视频作为比赛素材进行分析。无论是传统视频录制还是现今延时视频等先进的技术，都是以解决这个问题为目的[4]。这种一采集一反馈的模式可以让教练精确指导，运动员反复有效练习。

3  结语

视频反馈系统是针对跆拳道运动特点而研发设计出来的，通过对它的使用，可以解决传统跆拳道指导、练习、对战中出现难题，更好地制定具有实时性、特定性、全面性的战术和技术理论，减少运动员训练时因记忆、理解能力而产生的误差，更好地发展跆拳道运动，提高跆拳道运动的影响力。

参考文献

[1] 王丹.视频反馈法在跆拳道教学中的应用[J].现代交际，2016（4）：253-254.

[2] 余彩云.视频在跆拳道教学中的运用[J].当代体育科技，2017（19）：98-99.

[3] 曹毅，徐春杰.运动视频分析软件在跆拳道项目中应用的研究[J].都市家教月刊，2017（12）：172.

[4] 申旭.浅析跆拳道比赛中的录像审议[J].体育世界：学术版，2017（8）：12-13.