互联网时代对青少年心理健康的影响

王晓艳

摘 要：互联网在全球范围内的迅速传播将给人类的整个生存状态带来根本性的变化，从工作学习到娱乐，从经济，政治和文化。互联网对公众生活的影响将更多地体现在年轻人身上，由于网络的巨大包容性它对人们的影响也有深刻的两面性，如何在网络时代发展，如何“抛弃”网络及其影响，是一个我们无法回避的大问题。

关键词：网络黑色文化网络暴力文化心理健康

互联网通过虚拟手段为人类开辟了新的文化空间。人们可以在网上工作、学习、咨询、购物、旅游、聊天和玩游戏。网络文化以其不可抗拒的魅力影响着人们的生活和工作方式，特别是他们的工作方式。它在互联网的快速发展中发挥着主导作用。他们是网络文化的创造者和最积极的参与者。

然而，网络世界不是一片纯净的土地，在网络文化中，现实文明的阴影与各种不良因素交织在一起，对年轻人的心理健康有很多负面影响，我现在称这个文化渣滓为网络“网络垃圾文化”，网络垃圾文化主要是网络泡沫文化、网络黑文化、网络黑客文化等，引起了全社会的广泛关注。下面，我们将关注这些“网络垃圾文化”以及由此产生的青少年心理健康危机。

網络泡沫文化的传播将导致年轻人价值观的危机。他们的人生观和价值观受到了干扰，失去了分辨是非的能力。

我们用“互联网泡沫文化”这个词来表示互联网不断传递给受众的文化信息，尤其是那些在粗俗的意识形态和价值观中被包装和夸大的东西，这些网络文化可能会削弱我们家庭教育初级渠道的权威，摧毁我们的真、善和美的标准，对年轻人的人生观和道德观有很大的影响，在青年人中造成了价值危机。据报道，目前互联网上80%的可接受信息来自美国，只有0.01%来自中国大陆。正如法国总统雅克希拉克所说，这意味着当今世界正受到单一文化的威胁。这是一种新形式的殖民主义，特别是在相对落后的发展中国家，它只能成为一个被迫接受信息、几乎不接受发达国家价值观的群体。问题是，这些信息被无情地传达和接受，创造了一种亲密和信任的感觉，并最终承认和依赖这些价值观。他们的人生观和道德价值观遭到破坏，他们分辨是非的能力也丧失了。例如，过度渲染比尔盖茨的“超级富豪”和“互联网神话”往往会导致青少年崇拜。他甚至以辍学和创办公司为例。因此，提倡新知识、积极思考、人生观、价值观和伦理的年轻人将面临网络泡沫文化的严峻考验。许多年轻人可能因为“对食物的渴望”而遭受价值危机。

网络黑文化的攻击会在年轻人中引发信仰危机，动摇他们信仰的支柱，甚至会失去自我。

网络黑文化是指在互联网上故意制造的社会、政治和经济混乱。互联网社会提供了一个独特的虚拟环境和电子空间。互联网用户在互联网上作为隐形人自由运作。他们不受社会关系的束缚，容易放纵自己的行为，忘记社会责任，失去道德意识。利用互联网发布黑色信息，从封建迷信到反动言论，迅速在互联网上传播。这种网络思想斗争是网络思想斗争的模式。这是对任何国家的思想、道德和思维方式的严重挑战。因为年轻人不太能够判断是非，所以他们在轰炸这样的“电子弹”时容易失去思想取向。信心的柱子都动摇了，他们本国的爱和骄傲也动摇了，他们的信心也丧失了。这对一个国家来说是相当危险的。所有国家都非常关注这个问题。他们都强调有必要消除互联网的黑人文化，维护我国优秀的文化传统。

网络暴力文化会造成人性危机，使其人格暴力化，甚至失去行为的自制力，危害社会。

网络暴力文化本质上是互联网所倡导的一种文化观念，使用武力或暴力来解决人们的日常问题。它认为暴力不一定是非法的，这是人们生活中很重要的一部分这也是解决问题的一个重要方法。在这种文化中，暴力一直是一种渗透到团队成员素质中的价值观。暴力文化认为暴力是理所当然的。他们甚至鼓吹暴力，歧视或排斥不使用暴力的人，尤其是沉迷于互联网的年轻人。有些人做统计，非教育性的信息在互联网上流动，70%涉及到琴力。在美国九一一恐怖事件发生时，观看电视节目的青少年大喊“酷”，因为在暴力电视游戏系列中有一架飞机撞上建筑物的情节。从那时起，美国对年轻人中的暴力行为和学校中的暴力行为进行了调查。调查发现，大多数犯罪者都受到网络游戏暴力的影响。因此，官方和私人的要求都旨在消除视频艺术和视频游戏中的暴力行为。教育工作者认为，学校暴力给家庭、学校和社会带来的教训是痛苦的。如今，学校充斥着提倡枪支暴力和其他内容的不良网络文化。一些青少年通过与暴力作斗争，经历并学会了解决冲突和冲突。这种网络暴力文化破坏了年轻人的人性，形成了暴力和残暴的个性，从而丧失了控制他们行为的能力。心理学家认为，青少年处于不安的状态，他们的行为是在盲目服从、冲动和鲁莽的状态下进行的。家庭、学校和社会有责任关心年轻人的成长和他们的精神世界，帮助他们发展健康的思想和健康的人格。

黑客文化的入侵将导致青少年之间的信任危机，他们在危险的虚拟环境中失去了基本的责任感和正义感。

计算机黑客是指精通计算机软件和网络技术的人（多为青少年）。他们侵入计算机信息系统，攻击系统，偷窃，篡改，删除数据，甚至使用计算机病毒摧毁系统或整个网络。网络黑客文化是指在网络上享受黑客行为的文化概念。黑客对网站的政治攻击并不新鲜。据统计，每20秒就有一次网络入侵。黑客攻击网站有几个主要原因。他们炫耀他们的超级计算机技术，从网站上窃取信息，抗议或不满网站，以及其他个人因素。大多数传统的黑客只攻击网站。最近，中国国内出现了一种黑客行为，首先是攻击现场，然后甚至敲诈保护成本。它就像一个传统的黑社会，被互联网公司视为互联网黑社会。这往往是年轻人之间的信任危机。

同进入互联网的年轻人常常受到网络黑客文化的影响，从而导致道德意识和行为。一方面，年轻人发现在互联网上维护道德是很困难的；另一方面，蓄意或无意违反道德守则。1999年，北京联合大学对五所大学的大学生进行了互联网使用调查。调查结果显示，26.3%的人认为黑客的技术是令人钦佩的“网络黑客”的行为；16.7%的人说“黑客技术促进了在线技术的发展”，21.4%的人说“我不知道”；只有241.2%的人认为“黑客是对社会有害的，应该受到严厉的惩罚，并试图制止他们。”12.5%的学生有“接触他人邮件”，8.6%的学生有“接触机密或他人个人信息”。因此可以看出，在网络虚拟环境中，青少年正在失去他们的基本责任感和正义感。

加强网络心理健康教育的若干应对策略

教师和家庭教育的责任人应努力让沉迷于互联网的学生对网络沉述的危害有所认识，通过具体的事情来解释网瘾对年轻人心理健康的负面影响：消除网瘾的坏习惯，教他们学会控制：学会寻求帮助，转移他们的注意力，做他们感兴趣的事情。学习分享你的经验和成功的感觉，最重要的是老师、学生和网友以及心理教育者可以在实际工作中确定以下工作策略：

1.建构人性化（以人为本）心理健康教育理念

网络瓦解了青少年的恶意，阻碍了主体性的成长，同时也瓦解了青少年的价值观和情商。教师和社会心理学家必须改变传统的心理教育观念和模式，应当给学生“网民”提供“影响”“选抒”“服务”“说教”或“灌输”，要以学生发展为本，以心理生活为中心，促进网络人的人格现代化。

2.实施系统的网上心理教育

充分利用信息网络，提高心理健康教育的及时性、有效性、覆盖率和影响力。尽快建立高价值、高水平的心理健康教育网站，全国心理健康教育网络互联互通和资源共享，促进互联互通，促进网上心理健康教育交流与同步发展。构建现代三维心理教育模式。同时，要加强对网络心理健康教育理论和方法的研究，促进网络心理健康教育的进一步发展。

3.完善现代化网络系统，塑造青少年健康、健全的网络心理

网络心理健康教育是在培养学生心理自主、行为自律和学科发展的基础上，塑造和完善学生心理健康教育，正确与否；和谐与统一；网络社会人格。学生们谈论网络游戏，甚至上瘾，无法控制，解脱自己，原因大多是个性因素，心理学家认为：这些青少年之所以沉迷于互联网是因为他们的不成熟人格不健全的自我发展。利用互联网玩耍、聊天和交朋友是一种有效的手段，通过这种手段，他们被压抑的攻击和现实生活中被禁止的幻想可以以象征性的方式释放和实现。在这个虚拟的象征现实中，他们实现了他们对权力、财富、性幻想等的满足，并在现实中逐渐取代了有效的形式，在生活中逐渐积累人格缺陷的形成。因此，具有现代网络人格的学生能够正确理解网络世界与现实世界之间的差距，正确定位在线和离线人际关系，正确处理虚拟空间与展示空间的区别：在出现心理冲突时能做出合理的判断和选择，采取合理的对策：能在互联网上有效管理自己，学会自我心理调试，并塑造健康的网络心理。