栏目特邀主持人：钮雪林

主持人语： “苏职大发展四问”

2019年3月6 日，在学校召开的2018年度综合表彰暨科技创新重点建设年总结大会上，笔者代表校党委作了题为《全力凝聚精气神砥砺奋进新征程为加快建设全国一流品质院校展现新的更大作为》的讲话。其中，就新时代学校的发展，提出了“四问”。警示我们在看到学校发展成绩的同时，要清醒地认识到存在的问题和困难，要放眼全国高等职业院校发展态势来分析我们的优势和不足，增强忧患意识、责任意识、发展意识。

第一问：如何在新时代的新征程中更加担当作为、干事创业。我国知识分子的一大特点是具有强烈的家国情怀，自强不息、革故鼎新，以天下为己任，修身、齐家、治国、平天下。希望全校教师在爱“小家”、重个人的同时，更爱“大家”、更重学校的创业进步；希望教师把自己的奋斗人生，与国家、学校的事业发展更好地结合起来；希望在座的每个人，“努力到无能为力，拼搏到感动自己”。

第二问：如何把学校资源基础的潜在能量转化为创新发展的现实优势。苏职大办学时间较长、师资雄厚、基础良好，这是学校的优势。但我们不能仅仅以此津津乐道、小胜即满、进取乏力，而要积极挖掘现有资源、充分利用有利条件，使之转化为学校新一轮发展的巨大财富、贡献社会的产出效能，将一篇篇高质量论文谱写在中国大地上，使一批批科技成果根植于苏州的土壤中，让一位位毕业生成才出彩在人生道路上，彰显出学校实实在在的发展实力、真真切切的服务能力。

第三问：如何将“建设全国一流品质院校”持续付诸行动、落到实处。改革开放四十年来，苏州干部群众培育出了勇于争先、率先、领先的精神风貌，闯出了一条创新发展之路。身在苏州大地上的苏州市职业大学，虽然因为历史原因无法跻身国家、省示范类院校等行列，但我们不能因此得过且过、放松作为，必须要有远大志向、坚强信心，要自加压力，奋发有为，加强横向对标，注重比学赶超，坚持真抓实干，追求一流发展目标。即使今后办学层次提升了，也要有建设“一流品质院校”的意志和决心。

第四问：如何通过提升优质服务“成就教师、成就学生”。学校领导及各个教学、管理单位，怎样推动教师的发展进步、学生的成长成才，教师又如何立德树人、教书育人，这里的核心问题是“服务”。要确立“教师是学校发展第一资源”的理念，学校每个层面、每位管理者，都要甘做“服务员”，精心、精细、精准服务基层、服务师生；广大教师要认认真真培养学生、悉心指导成就学生，以此汇聚成学校发展的强大合力，逐梦新时代、创业苏职大。

“一流品质院校”建设要坚持发展是硬道理，立足内涵质量，通过几年的建设和发展，使学校处在全国同类院校的前列。本期学报发表的三篇文章，在不同方面对“一流品质院校”建设问题进行了深入的研究，供大家研读参考。

主持人简介：钮雪林(1962—)，男，江苏吴江人，苏州市职业大学党委书记。曾任苏州市委、市政府副秘书长，苏州市质量技术监督局局长。主要从事质量管理、高等职业教育管理研究。近年在《光明日报》等报刊发表论文多篇，主编出版专著《综合标准化与公共服务提升—来自苏州市的创新实践》《精致苏州与工匠精神》。