张蕾
【摘 要】目的:观察孕期健康教育对孕妇分娩方式及母乳喂养的影响。方法:将我站产检孕妇212例随机分为实验组与对照组,每组106例。对照组孕妇给予常规健康教育,实验组孕妇给予系统健康教育。观察两组孕妇分娩方式及喂养方式情况差异。结果:实验组孕妇的自然分娩率高于对照组孕妇,组间比差异具统计学意义(P<0.05)。实验组孕妇的纯母乳喂养率显著高于对照组孕妇,组间比差异具统计学意义(P<0.05)。结论:孕期系统健康教育对于孕妇分娩方式及喂养方式的改善意义重大,降低剖宫产率,提高纯母乳喂养率,临床应用前景广泛。
【关键词】孕期健康教育;孕妇;分娩方式;母乳喂养
随着医疗技术的不断推陈出新,由于孕妇对自然分娩过程知识了解较少,对自然分娩时的疼痛产生恐惧心理,使得剖宫产率逐年递增,如何改变这一现状成了临床医师学术研究的重点[1]。本实验观察了孕期健康教育对孕妇分娩方式及母乳喂养的影响,现将实验数据分析如下。
1 临床资料
1.1 一般资料
选取2017年12月~2018年10月妇幼保健站接诊的212例孕妇;孕妇年龄20~35岁,孕周8~12周;排除合并严重妊娠期并发症孕妇;精神疾病及传染性疾病者;依从性差者及其他影响本次实验结果的孕妇。应用随机数字表将孕妇分为实验组与对照组,每组106例。实验组均为女性;年龄21~34岁,平均(26.65±4.31)岁;孕周8~12周,平均(36.31±1.31)周;文化程度:初中及以下5例,高中58例,大专及以上41例。对照组均为女性;年龄22~35岁,平均(27.09±4.22)岁;孕周8~12周,平均(36.91±1.54)周;文化程度:初中及以下7例,高中55例,大专及以上42例。两组孕妇的性别、年龄、孕周及文化程度等一般资料比较差异不具统计学意义(P>0.05),入组孕妇签署知情同意书,本次实验内容符合伦理委员会相关标准(伦理学批号31244)。
1.2 方法
对照组孕妇给予常规健康教育:包括孕期知识介绍、母乳喂养常识及新生儿护理技巧等。实验组孕妇给予系统健康教育。孕期安排孕妇参加专题讲座,告知孕妇孕期如何进行合理饮食搭配,如何控制体重增速过快,降低孕妇超重及巨大胎儿对分娩方式的影响。组织孕妇观看分娩及母乳喂养健康教育视频,使孕妇了解分娩过程及母乳喂养优势。对孕妇家属进行分娩知识及母乳喂养知识健康教育,提高家属的配合默契度,提升孕妇妊娠期护理的依从性。告知孕妇早期哺乳方式,通过介绍母乳喂养优势,必要时给予人工催乳使孕妇尽早泌乳,为孕妇产后膳食安排提供指导。
1.3 观察指标
观察两组孕妇分娩方式及喂养方式情况差异。
1.4 统计学方法
采用SPSS22.0软件包进行数据处理。计数资料比较采用X2检验;计量资料采用表示,組间比较采用t秩和检验。均以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组孕妇分娩方式比较
实验组孕妇的自然分娩率高于对照组孕妇,组间比差异具统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 两组孕妇母乳喂养情况比较
实验组孕妇的纯母乳喂养率显著高于对照组孕妇,组间比差异具统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
近年来,我国剖宫产率不断增高,孕妇由于不了解自然分娩的常识,导致无指征剖宫产孕妇数量逐年递增,剖宫产后孕妇恢复情况直接影响了母乳喂养率,对新生儿的健康亦有重大影响[2]。
为了提高孕妇接受自然分娩的比例,促进产后母乳喂养率,对孕妇展开系统健康教育成为目前孕期迫切需要落实的工作[3]。通过对孕妇不同时期实施系统健康教育,有效改善孕期孕妇的心理情绪波动,提升孕妇的生活质量;孕期合理的饮食安排,合理补充膳食维生素,适量运动,控制好体重增速,避免因为体重增长过快对孕妇身体机能造成影响,降低妊娠期高血压及糖尿病等并发症发生风险[3]。产后对孕妇喂养方式进行指导,告知孕妇早期哺乳方式,通过介绍母乳喂养优势,必要时给予人工催乳使孕妇尽早泌乳,为孕妇产后膳食安排提供指导,提高纯母乳喂养率[4]。
我站通过对孕妇进行不定期的专题讲座宣传健康教育,组织孕妇观看分娩及母乳喂养健康教育视频,使孕妇了解分娩过程及母乳喂养优势;对孕妇家属进行分娩知识及母乳喂养知识健康教育,提高家属的配合默契度,提升孕妇妊娠期护理的依从性。
我妇幼保健站对孕妇孕期给予心理健康教育,实验组孕妇的自然分娩率为76.42%高于对照组孕妇的41.51%;实验组孕妇的纯母乳喂养率为66.98%显著高于对照组孕妇的42.45%。
综上所述,孕期系统健康教育对于孕妇分娩方式及喂养方式的改善意义重大,降低剖腹产率,提高纯母乳喂养率,临床应用前景广泛。
参考文献
[1]冯娟,苏云云,黄小慧等.孕期保健对妊娠晚期孕妇睡眠质量、分娩方式及母乳喂养的影响[J].中国妇幼保健,2018,33(16):3651-3654.
[2]李晓玲.孕期系统化健康教育对孕妇选择分娩方式及纯母乳喂养的影响[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(15):252-252.
[3]吴晓博.孕期系统化健康教育对孕妇分娩及纯母乳喂养方式选择的影响[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(35):200-200,202.
[4]刘红军,季秀娟,李岩等.孕产期知识教育对孕妇分娩方式及产后母乳喂养的影响[J].航空航天医学杂志,2014,25(06):856-857.