试析新疆跨界民族的国家认同培育

塔里木大学 新疆 阿拉尔 843300

跨界民族在民族认同与国家认同上需要进一步深化。新疆作为跨界民族的主要地区,在处理国家认同方面需要重视起来。虽然新疆与周边国家关系较好,但是由于新疆与周边国家环境局势和经济转型期中民族意识的发展受到民族主义倾向、“三股势力”和“双泛”思潮对跨界民族国家认同带来了挑战,需要高度重视,并采取针对性的措施。

一、新疆及周边跨界民族的“跨界”分布情况

哈萨克族、柯尔克孜族和塔吉克族是我国固有的少数民族,但是由于沙俄的侵略进而形成了跨界民族的。其实这些政治疆界和民族边界分割主要是由于沙俄侵略而导致的,最终形成了为中国与周边国家的跨界民族。由于周边政局不稳,这些民族在中亚地区又有很多跨界的国家,为此其所处的环境非常不稳定。在我国,哈萨克族、柯尔克孜族和塔吉克族分别处于新疆的伊犁哈萨克自治州,克孜勒苏柯尔克孜自治州和喀什地区等。而这三个民族都是少数民族,而在邻国则是主体民族。因为这三个民族都是单边主体民族,与邻国跨界而居,极易受周边民族主义、“三股势力”和“双泛”思想的影响,从而处在比较复杂的地缘政治环境。

二、新疆跨界民族国家认同培育对策

(一)对意识形态领域内民族分裂势力的新动向密切关注。分裂主义是对跨界民族内在的新疆各民族国家认同的政治和精神所用的手段。为此,我国必须对“三股势力”进行全面打击,以高压态势进行,同时还要对民族分裂势力在意识形态领域内活动新动向进行密切的关注,在思想上消除新疆跨界民族国家认同的不良精神因素。新疆地区在对“四个”国家认同方面还需要进一步加强,这是由于新疆分裂势力一直处于被打击和压制之中,他们从意识形态领域内进行渗透,这将是这些敌对势力进行新疆的活动的一种趋势。意识形态是一种无形的东西,其隐蔽性性较强,再加上他们采取现代化手段进行传播信息,甚至是控制部分群体。为此,这就需要我们对意识形态内反分裂斗争进行分析和研究,并采用核心价值观视角下的先进文化进行教育和引导。当前,就要做好网络空间安全教育,还有学习思想教育工作,特别是一些思想和能力不是成熟的青少年和妇幼群体做好保护和教育。

(二)加强现代公民意识教育。让民众树立公民意识,这样就利于促进跨界民族对国家的认同。在文化方面,跨界民族与邻国同族相通,新疆跨界民族作为我国的民族的一部分,其具有公民身份,为此他们就享有国家赋予的权利,同时还需要认清所承担的义务。处理文化与政治认同的关系,就要培养他们的现代公民意识培养。新疆跨界民族在以往很长一段时间内容,都会处于封闭的状态,其公民意识不足。为此,国家要通过各种宣传和教育,加强他们的公民身份认知,让他们树立权利和义务为一体的认识,让包容与和谐思想得到培养,从而进一步强化他们的民主和法制意识,促进他们在全球经济一体化的背景下对国家忠诚,与全国人民一道积极响应党的号召,热爱国家,努力奋斗,为全面实现小康社会做贡献。

(三)把民族团结教育融入到公民道德建设中来。我国是一个多民族的国家,历来对民族团结问题比较重视。新疆跨界民族处于一个复杂的环境,为此就要进一步巩固和发展民族团结,其跨界民族最终就要过渡到国家认同上来。民族团结教育是以对国家各个方面认同为基础,形成爱国主义思想,并落实到具体的行动中。为此,民族团结教育需要与公民社会的道德建设融为一体,在公民的脑海中,植入民族团结和爱国主义思想。公民道德教育的建设中,任何民族都充分利用社会核心价值观进行引领和教育,把知荣辱与民族团结结合起来并进行内化,这样就能发挥道德功能,让新疆跨界民族感受到中华民族是其精神家园。同时还需要根据国家发展的需求,把民族团结纳入到公民道德建设中来,可以从学校教育向社会进行拓展,让每个公民都能受到教育。

(四)全面发展新疆特别是跨界民族聚居区经济社会。跨界民族问题除了与周边国家搞好关系,同时还要处理好本国民族关系等。我国进行跨民族问题的处理还需要进一步发展本地区的经济,促进本地区政治、文化和民主问题的不断改善,从而营造良好的国内环境,这样与周边国家间比较就有了自身的有优势,从而形成了优越感,这样就为民族国家认同的培养奠定了基础。单从跨国移民来看,固然新疆的哈萨克族有一部分迁入哈萨克斯坦是由于周边国家民族主义的影响。哈国的资源优势和经济实力为哈萨克人的回归提供有利的条件,为他们的工作和生活提供优惠待遇,这样民族主义政策能就能吸引国外同族,尔吉斯斯坦经济比较落后,就没有优势可言。

总之,由于跨界民族关系比较复杂,其国家认同培养需要多种方法和途径,不能仅仅依靠历史背景的宣传,还要采取在政治、经济、文化、外交等多方面的策略。为此,国家要制定相关政策,为新疆地区的发展提供必要支持,从而加快新疆经济社会发展,同时改善其民生,从思想方面提升他们对中华民族和国家的认同感,让民族大团结得到进一步巩固。