黄思敏
这个周末,阿呆需要就“印象深刻的人”这个话题写一篇作文。从早上八点摊开稿纸到现在,已经十点了,阿呆面前的作文稿纸还是一片空白,脑海中的想法也如一团乱麻。他想:不行,必须要寻求“外援”了,不然耗到明年自己也写不出来。
他点开了小欧老师的微信,留言道:老师,请问“印象深刻的人”这篇作文我该如何构思呢?
很快,小欧老师回复了微信,一场关于“如何写好‘印象深刻的人’的作文专题讲座”拉开了帷幕。
小欧老师:阿呆同学,你最近有没有遇到过一些与众不同的人?他(她)身上的什么特点给你留下了深刻的印象?这个特点可以是优秀的品德、习惯,也可以是小缺点、陋习,还可以是突出的技能。
阿呆:嗯……住在我家隔壁的李奶奶就很特别,她很爱贪小便宜,很八卦,嗓门儿也特别大,不过有时又蛮热心的。
小欧老师:非常棒!李奶奶是个鲜活的人物,值得一写!既然题材选好了,下一步就是要选取李奶奶最能给人留下印象的几个特点,并找到与之相匹配的事情来具体表现它。比如你说李奶奶爱贪小便宜,有哪件事表现了这个特点?
阿呆:前几天就发生了这样一件事——我和奶奶在超市里抢到了最后一盒打折鸡蛋,刚放到购物车里,没抢到鸡蛋的李奶奶便凑了过来,跟我奶奶说她女儿一家晚上过来吃饭,让我奶奶把鸡蛋先让给她,原价的不划算……
小欧老师:这个事例不错,很能表现李奶奶“爱贪便宜”的特点。李奶奶在“抢鸡蛋”这件事中,有没有一些动作或是语言、神态等表现了她贪便宜的特点呢?
阿呆:的确有。李奶奶赶到货架前,看到打折鸡蛋被抢完,眼神黯淡无光,脑袋耷拉了下去。她一转头,看到我奶奶购物车里的鸡蛋,马上像饿虎扑食一样,两眼放光,脸上露出了笑意……
小欧老师:哈哈,阿呆的描述太生动了!没错,就像这样:我们在记叙所选事件时,一定要把能表现人物对应特点的动作、语言、神态等细节写具体。说得差不多了,我们来总结一下这个题目作文的写作模式:
阿呆:经过老师这么一讲,我现在跃跃欲试,觉得自己肯定能让李奶奶的“事迹”跃然纸上啦。
小欧老师:哈哈!别急,老师还想给你看一篇例文,更直观地学一学上面讲到的方法。我们一起欣赏一下例文吧!